五歲的孩子正處在一個愛幻想的年紀(jì)，可能人還姥姥試試的坐在教室里，但是思想早已飛到九霄云外。作為家長不要批評上課老走神的孩子，這樣只會扼殺他們的想象力，最好能夠寓教于樂，讓他們在快樂當(dāng)中，學(xué)習(xí)到知識。

五歲的孩子上課老走神怎么辦

1、嚴(yán)格把握孩子的學(xué)習(xí)時間，應(yīng)有恒心，長期堅持。在孩子的學(xué)習(xí)中，家長要扮演重要的角色，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，家長也要嚴(yán)格抓好孩子的學(xué)習(xí)，建立一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子從小學(xué)會認真學(xué)習(xí)。

2、在接受一項任務(wù)之前，家長可以先引導(dǎo)孩子做一些孩子感興趣的事情，逐漸集中孩子的注意力，然后再讓孩子完成需要完成的任務(wù)。

3、家長要積極幫助孩子培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，根據(jù)孩子學(xué)習(xí)的情況，幫助孩子樹立學(xué)習(xí)的信心。

4、當(dāng)孩子覺得學(xué)不下去、學(xué)習(xí)很難、對學(xué)習(xí)沒興趣上課老走神的時候，可以把任務(wù)它分成更小的塊，讓孩子專注于完成部分任務(wù)，然后休息一下，直到任務(wù)完成。這樣的方法可以讓孩子每完成一項任務(wù)就有成就感，從而更有信心的接下去完成全部的任務(wù)。

5、孩子學(xué)習(xí)和做作業(yè)的時候，要給孩子一個安靜的環(huán)境。這時候，我們要關(guān)閉家中的電視機，清理書桌上的玩具，課外書等。每個人的注意力是有限的，不可能同時分配給兩件事。大人做不到，孩子更做不到。一個時間只做一件事，才是練習(xí)的關(guān)鍵。

6、孩子集中精力的時間是有限的，解決孩子上課老走神的問題，并不意味著要讓孩子一直埋頭苦學(xué)，相反，應(yīng)該讓孩子勞逸結(jié)合。當(dāng)孩子開始走神的時候，家長可以讓孩子出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，或者是做些他們比較感興趣的事情，十幾分鐘之后，再讓孩子回歸到學(xué)習(xí)狀態(tài)當(dāng)中。

五歲的孩子在學(xué)校沒朋友怎么辦

一、家長雖然有可能發(fā)現(xiàn)孩子沒有朋友的原因，但是卻不能表示這個原因就一定是對的，此時還應(yīng)該多跟學(xué)校的老師交流一下，看看還有無別的原因?qū)е潞⒆庸铝o援。

二、家長和老師就有必要訓(xùn)練孩子開朗的性格了；如果孩子是因為愛哭太嬌氣而找不到朋友的話，這個時候家長也要反思自身的過錯，并懂得勉勵孩子努力長成一個男子漢。

三、要讓寶寶知道朋友沒有貴賤之分，沒有好壞之分，只要寶寶喜歡，就要讓寶寶去和他交朋友。家長不要從自己的角度出發(fā)去看待其他寶寶的優(yōu)劣好壞，而是讓寶寶自己去決斷。

五歲的孩子不想上幼兒園怎么辦

方法1：可以告訴寶寶幼兒園里有很多的早教玩具，還有很多小朋友陪寶寶一塊做游戲，還可以學(xué)到好玩的知識，還有幼兒園的阿姨很漂亮，很和藹可親的小朋友，總之我們一定要鼓勵孩子去上學(xué)。

方法2：面對孩子的小情緒，家園合力是很重要的，家長在幼兒鬧情緒時，給一個大大的擁抱和鼓勵，堅持送來幼兒園，要相信老師們都會安慰陪伴幼兒讓幼兒用最短的時間度過適應(yīng)過渡期。

方法3：家長還可以多提供一些機會讓孩子與周圍同伴一起相處，建立良好的人際關(guān)系。上幼兒園時，孩子可以和自己的好朋友一起入園，這樣就不會感到孤獨無助，能盡快融入小朋友的群體中。家長還要有意識的多給孩子創(chuàng)造接觸陌生人的機會，學(xué)習(xí)與陌生人交往。