很多孩子從小就在家中無微不至的照顧中長大，進(jìn)入幼兒園之后很容易產(chǎn)生陌生和恐懼感，作為家長在面對每天上學(xué)都哭的情況時，要保持冷靜，不能一時心軟就將孩子給接回家，這樣更會讓孩子依賴父母，不利于孩子獨(dú)立性格的培養(yǎng)。

小班孩子每天上學(xué)都哭怎么辦

1、與教師的依戀關(guān)系的建立是幼兒入園適應(yīng)的第一步。在孩子哭的時候，我們會擁抱孩子，在生活上照顧孩子，讓孩子在園的每個環(huán)節(jié)都能體會到老師的愛，與老師建立良好的親子關(guān)系，打好入園適應(yīng)的基礎(chǔ)。

2、分散孩子的注意力，把孩子送到幼兒園以后，就應(yīng)該立刻給孩子看有趣的圖畫書，給喜歡玩的玩具分散注意力，家長立刻離開，不要逗留太長的時間，孩子的注意力分散以后，焦慮的情緒就能減少，每天上學(xué)都哭的情況就不容易那么容易出現(xiàn)。

3、每天放學(xué)給孩子一個擁抱，不要問孩子有什么不開心的事或者有沒有小朋友欺負(fù)他，老師有沒有罵他，等等，可以問他今天有什么開心的事情和媽媽（爸爸）分享嗎？如果他愿意說，鼓勵他的每一個表現(xiàn)，如果不想說，家長也不要強(qiáng)迫孩子。

4、多去引導(dǎo)孩子，讓孩子喜歡上幼兒園。告訴孩子幼兒園里面有很多好玩的玩具，也有很多小朋友可以一起玩耍。并且老師每天都會帶孩子們玩有趣的游戲，還可以學(xué)會唱歌跳舞和畫畫。用這樣的方法去引起孩子對幼兒園的興趣，慢慢的喜歡上幼兒園。

5、家長多和老師溝通孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，了解孩子表現(xiàn)優(yōu)秀的一面，也了解孩子存在的問題和不。，回家后有針對性地表揚(yáng)孩子，也有目的地解決孩子出現(xiàn)的問題，幫助孩子適應(yīng)學(xué)校的生活。

小班孩子不愛寫作業(yè)怎么辦

方法1：可以引導(dǎo)我們的孩子做一會兒家庭作業(yè)，然后適當(dāng)?shù)耐嫠Ｒ粫海潘煞潘桑@樣孩子就會感覺勞逸結(jié)合，等休息夠了再去做作業(yè)。這樣可以讓孩子不至于太勞累，也不至于對作業(yè)產(chǎn)生了厭煩的心理。

方法2：家長可以和自己的小孩，一起制定一些各個學(xué)科的學(xué)習(xí)計劃，這樣小孩對于每個階段也都會有一定的小目標(biāo)，可以讓他們在實施起來，更加有參與的感覺。因為這些計劃，都是孩子與家長進(jìn)行商議之后才確定的，那這樣孩子也能正確的反映自己。

方法3：對于難度比較大的作業(yè)，家長要給孩子時間，并且陪伴他一起攻克難題。家長還要經(jīng)常暗示孩子作業(yè)能很快做完的，同時要給到孩子信心，讓他知道自己是有能力完成的，不要孩子一遇到不會的題目家長就罵他笨。

孩子不想上幼兒園怎么辦

一、家長可以在家里告訴孩子，你現(xiàn)在已經(jīng)是大寶寶了，可以去上幼兒園了，爸爸媽媽要上班。幼兒園有好多好玩的玩具，有可愛的小朋友，還有跟媽媽一樣疼你的老師。在家里做好思想工作，讓孩子有準(zhǔn)備，多多鼓勵孩子。

二、家長還可以多提供一些機(jī)會讓孩子與周圍同伴一起相處，建立良好的人際關(guān)系。上幼兒園時，孩子可以和自己的好朋友一起入園，這樣就不會感到孤獨(dú)無助，能盡快融入小朋友的群體中。

三、與班級教師聯(lián)系，了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)，尤其是要了解孩子的閃光點(diǎn)，回到家后要向家人宣講孩子的閃光點(diǎn)，幫助孩子樹立自信。要與教師配合，發(fā)現(xiàn)和利用孩子某一長處，讓他在集體中顯示出來，當(dāng)他受到教師和同伴的贊揚(yáng)時，便會有信心，也能與同伴自在地相處了。