孩子進入幼兒園，就是開啟了新生活，需要面對很多跟家里不一樣的環境、朋友、任務，由于每個孩子的性格特點不同，他們入園后的適應情況也有所不同，所以初期的不適應家長不用過于擔心。但是有些孩子可能已經適應了園里的生活，突然不愿意去了，此時家長需要及時了解情況，給孩子提供幫助或引導。

孩子上幼兒園突然不愿意去了

1、了解原因

孩子突然不愿意去幼兒園，可能是因為學校里的事情讓孩子不開心，比如被同學欺負、老師批評等。也可能是因為孩子身體不適，例如感冒、發燒等。因此，家長需要先了解孩子的原因，然后針對性地解決問題。

2、和老師溝通

家長需要與學校的老師進行溝通，了解孩子在學校的表現和情況，如此才能更好地解決孩子不愿意上學的問題。同時，家長也需要與孩子溝通，了解孩子的想法和需求，給予孩子足夠的關愛和支持。

3、適當的引導

家長可以適當地引導孩子，讓孩子了解幼兒園的重要性和必要性，同時也要尊重孩子的意愿和感受。可以給孩子制定一些小目標，鼓勵孩子去嘗試和實現，從而增加孩子對學校的興趣和信心。

4、關注孩子的心理健康

孩子出現這種情況，可能是因為情緒和心理狀態受到了影響。因此，家長需要關注孩子的情緒和心理健康，給予孩子足夠的關心和支持，幫助孩子走出困境。

為什么孩子上幼兒園突然不愿意去了

1、假日綜合

周末或長假過后，孩子抗拒上幼兒園的情緒更加明顯。好不容易到周末，家長就會由著孩子晚睡晚起，帶孩子去做他喜歡的活動，孩子在學校建立的生活秩序完全被打亂，這樣的生活與上學時的情景形成強烈對比，孩子自然不想被約束。

2、被別人欺負

幼兒園的小朋友很多，每個班級里，總有幾個比較調皮的孩子。老師每天要看管幾十個孩子，總有無法顧及的時候。如果孩子在學校被小朋友欺負，孩子也會因此而不愿意上學，甚至會因此產生心理陰影。

3、被排斥

如果孩子在學校里遭到了小朋友的排斥，小朋友都不愿意和他玩，這將會影響孩子上學的情緒，孩子將會變得不愿意上幼兒園，如果這件事沒有得到解決，將會影響孩子的心理健康。

4、缺少自由

幼兒園里雖然有很多小朋友，可以與大家一起做游戲、玩耍，但它終究沒有家里自由，孩子要受到老師的約束，定時吃飯，按時睡覺，不能像在家里一樣為所欲為，想干什么干什么。因此，即使每天放學時好好的，早上起床時，孩子還是會對上學心生抗拒。

上幼兒園的孩子怎么教育

1、鼓勵孩子

當孩子在幼兒園取得了一點進步，如學會一首歌，一支舞，學會寫自己名字等，父母應及時鼓勵。鼓勵形式可以是送他一個小禮品，大聲表揚等等。通過這種方式，孩子會深刻體會到集體生活給自己帶來的成就感，加深對學校的情感。

2、教孩子交往技巧

在平時的生活中，父母應該教給孩子如何熱情地邀請小朋友一起玩，如何與小朋友一起分享等等的交往技巧。在家中，父母要有意識地教孩子學會使用一些禮貌用語，如“請”“謝謝”“對不起”，大方地向別人問好等。孩子說話時，教他清晰地表達自己的意愿。

3、正確評價老師

在培養孩子方面，父母和教師是一條戰線上的“戰友”，父母首先應該信任老師，才能協同老師工作。千方不要當著孩子的面，議論、指責老師。剛入園的孩子，需要對老師產生一種心理上的安全感，父母應該幫助他們維護老師的形象。