高一叛逆期的孩子認(rèn)為自己已經(jīng)長大了，所以自我意識很強(qiáng)，甚至不詢問家長的意見就會做出一些違反規(guī)定的事情。對于這種情況，家長一定要及時(shí)引導(dǎo)孩子，給予孩子最基本的尊重和理解，只有這樣才能減少孩子的叛逆行為。

孩子高一叛逆期家長應(yīng)該怎么做

1、尊重孩子的人權(quán)

高一孩子處于叛逆期，較明顯的特征就是，意識到自己逐漸成年，馬上成為一個(gè)大人，自我意識特別強(qiáng)，甚至開始模仿大人的一些事情。這個(gè)時(shí)候，家長應(yīng)該給予尊重和理解，尊重孩子的想法，意見，話語等等。只有這樣，孩子才能反過來尊重家長，減少叛逆的行為的出現(xiàn)。

2、設(shè)定明確的界限與規(guī)矩

在叛逆期，孩子可能試圖突破家庭的界限和規(guī)矩。家長應(yīng)該設(shè)定明確的界限和規(guī)矩，讓孩子知道哪些行為是被接受的，哪些是不被容忍的。這些規(guī)矩應(yīng)該是合理和符合孩子成長需求的，同時(shí)也要尊重孩子的意見，讓他們參與制定規(guī)矩，增加責(zé)任感和執(zhí)行力。

3、不要過分關(guān)注成績

家長不要眼睛只盯著孩子的分?jǐn)?shù)，而是要看孩子的整體變化和提升。關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績既是父母們都想做的一件事情，也是一項(xiàng)基本權(quán)利，這是無可厚非的，但這也是最容易激化父母和孩子矛盾的“重災(zāi)區(qū)”。父母應(yīng)該把關(guān)注點(diǎn)放在孩子的整體變化和提升上，和孩子的過去作對比，而不能只盯著孩子的分?jǐn)?shù)。

4、給予自由

青少年時(shí)期，孩子都很渴望自由，父母應(yīng)該給與孩子自由支配時(shí)間的權(quán)力。任何孩子在成長階段都需要自由的空間和時(shí)間，家長要學(xué)會尊重和保護(hù)孩子的自由。

高一孩子叛逆期的表現(xiàn)

1、關(guān)注自己的外貌和形象。在叛逆期，男生開始更加關(guān)注自己的外貌和形象，他們希望通過改變自己的穿著、發(fā)型、化妝等方面來展現(xiàn)自己的個(gè)性和風(fēng)格。

2、徹夜不歸。孩子開始出現(xiàn)徹夜不歸的情況，在叛逆期中是非常嚴(yán)重的，因?yàn)楦改笩o法掌控孩子在外面干什么，是在上網(wǎng)，還是在干壞事，因?yàn)榫褪窃诟改刚瓶夭坏降臅r(shí)間，孩子才慢慢學(xué)壞的。

3、喜歡標(biāo)新立異，跟父母唱反調(diào)。高一叛逆期的男孩，很多都喜歡耍酷，希望受人追捧，被人崇拜。所以，他們就習(xí)慣標(biāo)新立異，凡事跟父母唱反調(diào)。父母讓他們往東，他們就偏往西，怎么叛逆怎么來。

高一孩子叛逆不聽話怎么辦

1、不與其他孩子作比較

每個(gè)孩子都有其獨(dú)特的個(gè)性和閃光點(diǎn)，有些家長提起別人家的孩子全是優(yōu)點(diǎn)，提到自己家的孩子全是不足，這樣做會嚴(yán)重?fù)p傷孩子的自信心。家長可以對孩子們的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行綜合評價(jià)，讓他知道每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，也都有缺點(diǎn)，不用盲目自卑。

2、家長需要培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和獨(dú)立意識

在叛逆期，男孩正處于從依賴到獨(dú)立的過渡階段。家長應(yīng)該鼓勵他們承擔(dān)家務(wù)和學(xué)業(yè)上的責(zé)任，逐漸培養(yǎng)獨(dú)立意識。讓他們體驗(yàn)到責(zé)任的重要性和成就感，同時(shí)也要給予必要的支持和指導(dǎo)。

女孩子進(jìn)入叛逆期家長該怎么做

很多家長都會認(rèn)為女孩子不會出現(xiàn)叛逆，這種想法過于片面，叛逆期是每個(gè)孩子都會經(jīng)歷的，不分男女，有些女孩甚至?xí)饶猩优涯妗Ｋ裕议L要及時(shí)調(diào)整自己的教育方法。當(dāng)女孩子進(jìn)入叛逆期后，家長應(yīng)該怎么做呢？

女孩子進(jìn)入叛逆期家長該怎么做

1、分析原因，不斷試驗(yàn)。父母要仔細(xì)分析孩子形成逆反心理的具體原因，并進(jìn)行充分的說明，這樣，孩子的逆反心理也會有所好轉(zhuǎn)。父母管教女孩子，要時(shí)常改變方式，上了中學(xué)后，就應(yīng)嘗試雙向溝通，也聽聽孩子的建議。一旦發(fā)現(xiàn)某一種方法行不通，就應(yīng)隨時(shí)改變方法，不斷試驗(yàn)，直至發(fā)現(xiàn)有效的方法。

2、溝通是重要的。與女孩子溝通是非常重要的，我們應(yīng)該找個(gè)合適的時(shí)間與孩子談話，傾聽她們的想法和感受，聆聽她們的心聲，并理解她們的需求。我們需要注意到，對于一個(gè)正在經(jīng)歷叛逆期的孩子常常會出現(xiàn)情緒波動和反復(fù)，所以我們需要保持冷靜和耐心。當(dāng)她們遇到挫折時(shí)，我們要理解她們，并幫助她們走出困境。

3、提供適當(dāng)?shù)闹С帧１M管叛逆期的女孩可能表現(xiàn)出強(qiáng)烈的逆反行為，但她們?nèi)匀恍枰覀兊闹С趾完P(guān)心。作為父母，我們需要提供適當(dāng)?shù)闹С趾蛶椭鐬樗齻兲峁W(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)、生活上的指導(dǎo)和情感上的支持。在這個(gè)時(shí)期，我們可以幫助她們建立正確的價(jià)值觀和人生觀，引導(dǎo)她們積極向上，追求自己的夢想。

4、適當(dāng)?shù)姆砰_自我，父母發(fā)現(xiàn)孩子的興趣會影響功課時(shí)，不要立即禁止，最好能多了解情況。如陪孩子去電子游戲中心，和孩子討論她們的偶像，以此提醒什么是應(yīng)該學(xué)的，什么是不應(yīng)該學(xué)的。只有進(jìn)入孩子的內(nèi)心世界，才能相處得更融洽。當(dāng)父母與孩子相處融洽了，孩子就不會反叛了。

女孩子不聽話跟家長對著干怎么辦

1、多和孩子溝通

孩子進(jìn)入叛逆期，情緒敏感，自我意識增強(qiáng)，難免會和家長產(chǎn)生一些意見不和。而解決問題的辦法絕不是爭吵、冷戰(zhàn)，相反的，雙方應(yīng)當(dāng)要多溝通多交流，尤其是父母，作為長輩要理解孩子還較小、不懂事，更應(yīng)該主動去和孩子交流談心。

2、建立明確的規(guī)矩和界限

在家庭中建立明確的規(guī)矩和界限，對于糾正叛逆行為至關(guān)重要。女孩需要知道哪些行為是可以接受的，哪些是不被允許的。我們可以與女孩一起制定家規(guī)家訓(xùn)，并明確規(guī)定相應(yīng)的獎懲機(jī)制。通過明確的規(guī)矩和界限，我們可以引導(dǎo)女孩養(yǎng)成良好的習(xí)慣和行為模式。

3、父母要以身作則，不要當(dāng)著孩子的面吵架或者冷戰(zhàn)

對于女孩來說，尤其是叛逆期的女孩，這個(gè)時(shí)候內(nèi)心是非常脆弱的，所謂的叛逆也就是這個(gè)時(shí)候開始的。因此，作為父母來說，一定要以身作則，不要當(dāng)著孩子的面吵架或者冷戰(zhàn)，制造家庭不和諧，這會對孩子的心靈造成創(chuàng)傷，同時(shí)也會讓孩子變得叛逆，因?yàn)楹⒆訒X得，家里沒有安全感。

女孩子叛逆的原因是什么

1、父母的打擊

孩子的自主意識日益增加，向父母表達(dá)他想要做什么，希望得到父母的支持時(shí)，家長認(rèn)為孩子不切實(shí)際，對孩子冷嘲熱諷，打擊孩子沒有這個(gè)本事，把孩子的一腔熱血淋個(gè)透。孩子感覺不到家長的支持鼓勵，就想做出成績，讓父母看看自己是正確的。

2、學(xué)校環(huán)境

孩子所讀的學(xué)校的風(fēng)氣不好，老是出現(xiàn)打架或其他小偷小摸的事件，或者是孩子在學(xué)校老是被別人欺負(fù)，就會慢慢的出現(xiàn)叛逆。另外，如果孩子在學(xué)校跟著一些有不良行為的同學(xué)玩，也會沾上叛逆的行為。

孩子叛逆期頂嘴家長該怎么做

孩子進(jìn)入叛逆期后難以管教，不聽話、愛頂嘴都是常事，其實(shí)孩子頂嘴對大人來說未必就是一件壞事。伴隨孩子的成長，自我意識也越來越清晰，對事情都有了自己的見解與看法。那么，孩子叛逆期頂嘴家長該怎么做？

孩子叛逆期頂嘴家長該怎么做

1、悉心教導(dǎo)，耐心教育。當(dāng)孩子叛逆期頂嘴的時(shí)候，我們就需要更加的細(xì)心去對待孩子，讓孩子們都有一個(gè)比較穩(wěn)定的情緒，讓他們知道自己的父母其實(shí)很愛他們的，慢慢的孩子就會逆反心里，得到一定的穩(wěn)定，這也是我們做父母的功勞。

2、正確的示范，教導(dǎo)孩子改掉壞毛病。當(dāng)我們的孩子在青春期里面的時(shí)候出現(xiàn)了一些壞脾氣，壞毛病的時(shí)候，我們作為父母就應(yīng)該給他們。做一個(gè)比較良好的示范，父母也要去尊重自己的長輩，在這些事情上面給孩子做到一個(gè)正確的示范。

3、給孩子做正確的引導(dǎo)，疏導(dǎo)孩子的壞脾氣。當(dāng)孩子他處在一個(gè)青春期，并且出現(xiàn)一些叛逆的行為的時(shí)候，當(dāng)這些行為出現(xiàn)，我們就要開始正確的去疏導(dǎo)他們，給他們指引一個(gè)正確的方向。我們在很多的事情上面，與其和孩子進(jìn)行硬碰硬，我們不如去退一步，幫助孩子走出那一片陰影，走出孩子青春期的叛逆心理。

孩子叛逆期頂嘴的原因

1、吼叫和打罵。孩子沒有按家長的預(yù)期做事，叫往東偏要往西，父母的情緒很容易失控，進(jìn)而對孩子吼叫，甚至打罵。

當(dāng)我們對孩子吼叫或打罵的時(shí)候，表面上感覺是阻止了他的冒犯行為，實(shí)際上只是暫時(shí)停止了。從長遠(yuǎn)看，是真正在助長孩子的叛逆行為和挑釁行為。

2、批評。批評意味著你對孩子的想法、體驗(yàn)、感受、價(jià)值觀，都是持否定態(tài)度的。孩子常常會把這些批評，當(dāng)作是對他的貶損。一個(gè)經(jīng)常被批評，感受不到愛的孩子，更容易變得叛逆。

3、嘮叨。嘮叨就是家長反復(fù)說一些已經(jīng)說過很多次的事情，比如在學(xué)校要認(rèn)真聽課等等，久而久之，孩子拒絕傾聽，甚至直接與父母對立。

4、說教。很多父母很喜歡說教，總是不厭其煩的告訴孩子，你要怎么怎么樣。這種當(dāng)眾指揮和控制，只會更一步激發(fā)孩子的逆反心理。

5、威脅。威脅孩子，特別是威脅叛逆孩子，一點(diǎn)效果都沒有。還會讓孩子常常感覺到無能為力，并怨恨自己的父母，讓情況越來越糟糕。另外家長打斷孩子說話、挖苦、對孩子撒謊等行為，也會引發(fā)孩子的叛逆行為。

孩子叛逆期頂嘴玩手機(jī)怎么辦

1、建立溝通和理解的基礎(chǔ)

傾聽孩子的觀點(diǎn)，給予孩子表達(dá)自己的機(jī)會，傾聽他們對手機(jī)使用的看法和需求。尊重他們的意見，讓他們感到被理解和被關(guān)心。和孩子進(jìn)行溝通，是父母走近孩子的過程，也是孩子走近父母的過程。

2、樹立明確的使用規(guī)則

制定家規(guī)，與孩子共同制定家庭規(guī)則，明確規(guī)定手機(jī)使用的時(shí)間、地點(diǎn)和條件。確保規(guī)矩公平合理，并與孩子共同承擔(dān)責(zé)任。設(shè)定限制，在學(xué)習(xí)時(shí)間和晚上睡覺前，限制手機(jī)的使用。將手機(jī)放置在共享的區(qū)域，以便家長能夠進(jìn)行監(jiān)督。

3、樹立健康的生活習(xí)慣

限制屏幕時(shí)間，設(shè)定合理的屏幕使用時(shí)間，包括學(xué)習(xí)、戶外活動和社交交流等。提供替代選擇，鼓勵孩子參與多樣化的活動，如體育運(yùn)動、藝術(shù)創(chuàng)作、戶外探索等，以幫助他們尋找到更有意義和豐富的生活方式。

4、樹立正確的價(jià)值觀和意識

教育網(wǎng)絡(luò)安全意識，與孩子分享網(wǎng)絡(luò)安全知識，教導(dǎo)他們正確使用互聯(lián)網(wǎng)，避免上當(dāng)受騙或沉迷不良內(nèi)容。規(guī)劃未來目標(biāo)，與孩子一起制定長期和短期的目標(biāo)，幫助他們認(rèn)識到時(shí)間管理的重要性，以及將時(shí)間和精力投入到更有意義的事情中的價(jià)值。

女孩子初中叛逆期家長怎么做

很多女孩子到了初中以后，就會進(jìn)去叛逆期，這時(shí)家長越是用暴力壓制孩子，孩子就越叛逆。所以家長要及時(shí)改變自己的教育方式，在尊重孩子的基礎(chǔ)上，跟孩子溝通交流，這樣才能減少初中女孩的逆反心為。

女孩子初中叛逆期家長怎么做

1、傾聽而非指責(zé)

在叛逆期，初中女孩子的內(nèi)心涌動著各種情感和困惑。面對孩子的不聽話，我們首先要以傾聽的心態(tài)去理解他們的感受。與其用嚴(yán)厲的口吻斥責(zé)，不如給予他們充分的表達(dá)空間，從而建立起更為親近的關(guān)系。嘗試與孩子進(jìn)行真誠的對話，讓他們感受到家庭是一個(gè)能夠分享、傾訴的港灣。

2、認(rèn)可女兒的觀點(diǎn)，給予支持

如果叛逆期女孩的想法，真的挺不錯，我們要及時(shí)認(rèn)可和支持女兒，以此去增添女兒的自信心。如果女兒的想法，比較天真，還不是那么盡善盡美，作為父母，我們可以有耐心的給女兒闡述一下自己的觀點(diǎn)，提出一些自己的建議，給女兒一些有價(jià)值的參考。當(dāng)感受到父母對自己的幫助時(shí)，下一次遇到類似事情，女兒也一定會事先跟爸媽溝通溝通。

3、多鼓勵和尊重孩子

初中女孩子在青春叛逆期自尊心變得很重，在孩子犯錯的時(shí)候家長先別打罵孩子，容易導(dǎo)致孩子自尊心受挫，應(yīng)該幫助孩子分析事情錯誤的原因及其利弊，有時(shí)間可以帶著孩子一起做正確的做法給孩子做示范。多鼓勵他，不要經(jīng)常拿孩子和別人家的孩子相比較。把孩子在生活中當(dāng)朋友一樣對待，鼓勵孩子勇敢地表達(dá)出自己的想法。

4、加入孩子的愛好

家長們想要真正了解孩子，首先要了解孩子的愛好，加入孩子的愛好當(dāng)中可以讓孩子的心態(tài)得到放松，會把父母當(dāng)成是自己的一個(gè)朋友。而且在了解孩子的愛好之后，也可以增加父母和孩子之間溝通的話題，增加生活的樂趣。家長們不要一和孩子說話，就是督促孩子寫作業(yè)或做其他的事情，這樣只會讓孩子感覺到壓抑，從而加重逆反的心理。

初中女孩子早戀如何管教

1、傾聽與理解

首先，要明白孩子的情感需求。初中女兒早戀可能是她們渴望被理解、被關(guān)心的一種表現(xiàn)。父母應(yīng)該主動傾聽她們的心聲，尊重她們的感受，不要輕易批評或指責(zé)。與孩子建立溝通的橋梁，讓她們愿意分享她們的想法和感受。

2、用親情感動孩子

初中女孩出現(xiàn)早戀的情況，和家長的教育有很大的關(guān)系。這類孩子的家長一般都是陪伴比較少，并且不太關(guān)心孩子的，這樣就很容易導(dǎo)致孩子對關(guān)心自己的異性產(chǎn)生好感。因此家長在平時(shí)要多關(guān)心和陪伴孩子。母子之情是世界上最神圣的情感，父母要把更多的注意力放到孩子的身上，讓他們知道父母是最愛他的，最關(guān)心他的。

初中女孩叛逆期持續(xù)多久

初中女孩正處于青春叛逆高峰期，大部分持續(xù)的時(shí)間會是在2-3年，也有的是1年內(nèi)就會結(jié)束，有的長達(dá)5年。而孩子出現(xiàn)叛逆期的種種表現(xiàn)，除了跟孩子自己有關(guān)，還跟整個(gè)家庭的教育、關(guān)注、生活環(huán)境等密切相關(guān)。

叛逆期的持續(xù)時(shí)間因人而異，沒有固定的時(shí)間表。一般來說，初中女孩叛逆期可能持續(xù)數(shù)年，從早期青春期一直延續(xù)到晚期青春期。然而，每個(gè)女孩的成長過程是獨(dú)特的，所以叛逆期的持續(xù)時(shí)間也會有所不同。有些女孩可能在較短時(shí)間內(nèi)度過叛逆期，而有些女孩可能需要更長的時(shí)間來適應(yīng)和成長。

女孩叛逆期媽媽應(yīng)該怎么做

每個(gè)女孩在成長的過程中都會出現(xiàn)叛逆期，受家庭教育、社會環(huán)境等影響，每個(gè)孩子叛逆期的表現(xiàn)也是不同的。所以，媽媽要認(rèn)真觀察孩子在日常生活中的需求，幫助孩子答疑解惑，這樣才能幫助孩子順利度過叛逆期。

女孩叛逆期媽媽應(yīng)該怎么做

第一，不要大聲罵孩子。

女孩子的心其實(shí)是比較敏感的，處于青春期叛逆期時(shí)，她們想表現(xiàn)得像一個(gè)大人一樣，也不想讓大人管教她們。女孩子會和大人們吵架，但是大人們正確的引導(dǎo)方法是應(yīng)該心平氣和的跟她們談話，而不要大聲斥責(zé)她們。

第二，認(rèn)真思考孩子提出的要求，謹(jǐn)慎回應(yīng)。

對孩子提出的要求匆忙答應(yīng)而又反悔，會讓處于叛逆期的孩子很惱火，更難信任家長。有些家長習(xí)慣性否定，再與孩子談判，使孩子一開始就與家長對立。正確的做法是先告訴孩子我要認(rèn)真考慮一下，然后再以孩子能接受的方式來回應(yīng)。

第三，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，選擇適合的話題。

良好的溝通模式應(yīng)該是建立在彼此情緒穩(wěn)定的前提下，但凡其中一方心情不好，情緒不穩(wěn)，都不是很好的溝通時(shí)機(jī)。比如在孩子正享受成功的喜悅的時(shí)候，先給予真誠的祝賀鼓勵，然后向孩子請教如何取得成功的，以此打開孩子的“話匣子”，孩子說的越多，我們就了解的越多，越容易與孩子有共同話題。

第四，建立彼此之間的信任。

友好的溝通交流是建立在信任和尊重之上的，家長和青春期的孩子溝通時(shí)必須先建立信任感，讓孩子信任自己。家長凡事要以身作則，說到做到，這樣，在孩子面前才會有威信并贏得孩子的尊重。同時(shí)，家長還要懂得適當(dāng)放手，相信孩子的能力，讓孩子勇敢去嘗試及挑戰(zhàn)。

女孩叛逆期嚴(yán)重的原因

一、家庭環(huán)境影響

父母平時(shí)如果經(jīng)常辱罵女孩，通常也會導(dǎo)致女孩變得比較叛逆，越來越自私，不聽話。父母需要改變管理女孩的方式，多走女孩的內(nèi)心世界。

二、孩子的心理因素變化導(dǎo)致

叛逆期的女孩子開始產(chǎn)生了自我意識，并且能夠區(qū)分自己和他人，并且以自我為中心，覺得自己已經(jīng)長大，是個(gè)大人了，父母應(yīng)該給與他們尊重。這時(shí)孩子面對父母的不容商量的要求，很容易產(chǎn)生和父母對抗的心理。

三、批評

批評意味著你對孩子的想法、體驗(yàn)、感受、價(jià)值觀，都是持否定態(tài)度的。孩子常常會把這些批評，當(dāng)作是對他的貶損。一個(gè)經(jīng)常被批評，感受不到愛的孩子，更容易變得叛逆。

女孩叛逆期的常見表現(xiàn)

一、經(jīng)常頂嘴。叛逆期一般是已經(jīng)進(jìn)入了青春期，孩子逐漸有自己的意識和想法，所以會經(jīng)常跟父母拌嘴，父母說的任何話都聽不進(jìn)去，說什么都感覺是在傷害自己。

二、擺脫家庭意識。女孩子到了叛逆期，已有擺脫家庭的意識，她不再需要家長過多的呵護(hù)和陪伴，可他們又不足夠獨(dú)立與成熟天性決定她們總是有些怯懦、恐懼。可能表現(xiàn)出對伙伴的強(qiáng)烈依賴。

九歲孩子叛逆期家長該怎么教育

九歲叛逆期的孩子已經(jīng)對身邊的事物有了自己的意見和觀點(diǎn)，并且自我意識強(qiáng)烈，常常以自我為中心，很難聽進(jìn)去別人的意見，更是不愿意順從自己的父母。面對這一時(shí)期的孩子，家長應(yīng)該怎么教育呢？

九歲孩子叛逆期家長該怎么教育

1、了解叛逆期的原因和特點(diǎn)

首先，我們需要了解叛逆期的原因和特點(diǎn)。叛逆期通常發(fā)生在孩子身體發(fā)育、心理發(fā)展和社會適應(yīng)能力提高的過程中。在這個(gè)階段，孩子們開始意識到自己與他人的差異，并試圖尋求自我認(rèn)同感。同時(shí)，他們也開始表現(xiàn)出更多的情緒波動和沖動行為。這些都是正常的生理和心理現(xiàn)象，但對于家長來說，如何應(yīng)對這些變化是一個(gè)挑戰(zhàn)。

2、尊重和包容

叛逆期的孩子已經(jīng)有了自己的思想和主觀意識，作為家長，就要學(xué)會尊重。或許孩子的某些想法和行為是錯誤的，但這并不能成為家長阻止他們的理由。合格的家長，此刻要做的一定是認(rèn)真傾聽，而不是采取命令的方式。

3、制定規(guī)則

九歲的孩子已經(jīng)逐漸建立起自己判斷是非的觀念，并且自我意識開始加強(qiáng)。家長可以開始站在與孩子平等的層面上制定規(guī)則，讓孩子了解遵守規(guī)則所帶來的好處后，有利于規(guī)范自己的行為。

4、家長要樹立榜樣

孩子是父母的鏡子，孩子的行為也是父母日常生活的影子，所以當(dāng)9歲的孩子忽然叛經(jīng)離道，亂發(fā)脾氣時(shí)，父母應(yīng)該反思是不是自己的管教方式出了問題，或者是不是平時(shí)自己的言行舉止給孩子做出了不好的榜樣。

九歲孩子不聽話喜歡頂嘴怎么辦

1、傾聽孩子的話。在九歲孩子跟家長訴說心里話時(shí)，家長應(yīng)當(dāng)做一個(gè)認(rèn)真的傾聽者，不要插言，更不要加入自己的想法和判斷，讓孩子一次性把話說完。這樣做的目的是為了防止家長的誤解，避免了因?yàn)檎`解而導(dǎo)致孩子放棄心里表達(dá)。

2、不要打罵孩子。很多家長在孩子不聽話的時(shí)候，會打罵孩子。這個(gè)時(shí)候孩子會產(chǎn)生恐懼，因?yàn)榭謶植艜议L的要求。建議家長可以和孩子嚴(yán)肅地談話，這比打罵孩子，更能啟發(fā)孩子的良知，讓孩子思考自己錯誤行為，讓孩子真正地改變自己的行為。

3、激發(fā)她們的興趣愛好。九歲孩子正處于對外界充滿好奇心的階段。家長可以鼓勵她們培養(yǎng)興趣愛好，這不僅有助于她們發(fā)展特長，還能增強(qiáng)她們的自信心。無論是繪畫、音樂、運(yùn)動還是其他領(lǐng)域，都給予她們充分的支持和鼓勵，讓她們找到自己的樂趣所在。

九歲孩子叛逆期的心理特點(diǎn)

1、9歲的孩子進(jìn)入了青春前期的階段，感覺自己長成了男子漢，不喜歡父母再把自己當(dāng)成三四歲的小孩子那樣小心翼翼地呵護(hù)，也不喜歡父母把自己當(dāng)成小屁孩那樣來管束，為了表現(xiàn)自己的長大總喜歡與父母對著干。

2、不愿意讓家長拉手，不喜歡父母叫自己“寶貝”或小名了，要求叫他的全名，衣服紐扣要自己扣，鞋帶要自己系，具有初步的自主意識，什么事情喜歡親力親為，不喜歡別人幫助他完成。

孩子14歲叛逆期家長怎么做

當(dāng)14歲叛逆期的孩子表現(xiàn)的不聽話時(shí)，家長不能一味的指責(zé)孩子，或者是用暴力壓制孩子，這樣只會加重孩子的逆反心理。正確的做法是，家長要保持穩(wěn)定的情緒，正確引導(dǎo)孩子，幫助孩子順利度過叛逆期。

孩子14歲叛逆期家長怎么做

1、會傾聽，多溝通。傾聽和溝通是化解14歲孩子叛逆心理的根本，家長應(yīng)多觀察孩子的行為和能接受的溝通方式。溝通方式一定要靈活多樣，多聽孩子的建議，引導(dǎo)孩子說出自己的想法。家長保持冷靜、維持耐心，了解孩子叛逆的真實(shí)原因，釋放負(fù)面情緒。

2、尊重理解孩子。隨著孩子不斷的長大，家庭關(guān)系也應(yīng)該做出相應(yīng)的調(diào)整，改變以往那種由家長決定一切、孩子只是服從的局面；家長需要多從孩子角度考慮問題，努力與青春期的孩子建立一種平等、相互尊重的關(guān)系。而這種關(guān)系的建立需要以相互理解為基礎(chǔ)，以溝通為保障。

3、建立積極的家庭氛圍。積極的家庭氛圍對于14歲叛逆期的孩子來說至關(guān)重要，家長可以通過鼓勵積極的交流、共同參與家庭活動以及提供支持和鼓勵，來營造積極的氛圍。良好的家庭氛圍，有助于增強(qiáng)孩子的自尊心和安全感，減少叛逆行為的出現(xiàn)。

4、保證孩子的獨(dú)立性。14歲的孩子已經(jīng)有了自己的想法和看法，他們對某件事情的想法和看法可能與家長不同，這時(shí)候家長不應(yīng)該一味的否決，而是經(jīng)過平等溝通和協(xié)調(diào)，把孩子的思想價(jià)值觀引到正確的道路上。

14歲孩子不聽話家長怎么辦

1、建立家庭規(guī)矩和制度。讓孩子知道哪些行為是可以接受的，哪些是不可以接受的，以及違反規(guī)矩和制度會有什么后果。在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)給予孩子自主權(quán)，讓他們有機(jī)會做出自己的選擇和決策，增強(qiáng)他們的自信心和責(zé)任感。

2、學(xué)會換位思考。其實(shí)每一位家長和老師也是從青春期長大的，也有過叛逆期。在面對孩子的逆反心理的時(shí)候，要多換位思考，了解孩子叛逆的原因，想想孩子為什么會這樣做，找出問題的原因，才能減少孩子的逆反心理。

3、要關(guān)心孩子的日常生活。不能老是開門見山的問孩子成績，家長平時(shí)和孩子的談話可以從生活的瑣事開始切入話題慢慢轉(zhuǎn)變到學(xué)校的人和事上，最后才能和孩子談學(xué)習(xí)，這樣孩子會覺得父母是愛她這個(gè)人，而不是她的成績和學(xué)習(xí)。

14歲孩子叛逆的原因

1、對孩子要求太高。有些家長，平時(shí)給孩子學(xué)習(xí)包辦太多，或者是家長過多的溺愛，使孩子缺乏一定的自尊心，對學(xué)習(xí)沒有興趣，導(dǎo)致孩子產(chǎn)生逆反心理。

2、教育方式不當(dāng)。有些孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重是因?yàn)榧彝ソ逃绞讲划?dāng)，父母不正確的參與方式會給孩子造成比較重的心理壓力，尤其是有的家庭對孩子有著過高的期望與要求，甚至?xí)鰧?shí)際情況與孩子本身的能力。這將會加重孩子的精神負(fù)擔(dān)，讓孩子產(chǎn)生叛逆情緒。

叛逆期孩子應(yīng)該怎么教

在青少年成長的過程當(dāng)中，都會經(jīng)歷叛逆期的階段，這個(gè)年紀(jì)的孩子往往會更加的渴望自由，在學(xué)校的時(shí)候會出現(xiàn)頂撞老師，和同學(xué)不能和睦相處的現(xiàn)象，完全就像變了一個(gè)人，那么對于叛逆期孩子應(yīng)該怎么教呢？

叛逆期孩子應(yīng)該怎么教

1、尊重叛逆的孩子：家長不要老是盯著孩子的弱點(diǎn)，不要拿孩子的短處同別的孩子的優(yōu)點(diǎn)比較。在與孩子接觸時(shí)，家長應(yīng)盡可能多找孩子的優(yōu)點(diǎn)，并多鼓勵，減少孩子對家長的抗拒心理。

2、換位思考：家長也是從青春叛逆期走過來的，只是沒有現(xiàn)在的孩子表現(xiàn)得明顯，所以面對孩子令人不解的行為，不妨換位思考，想想孩子為什么會這樣。有了共鳴后就會理解孩子，能找出問題的原因。

3、忌從學(xué)習(xí)入題：同孩子交流，家長不要老以學(xué)習(xí)成績?nèi)腩}，這樣只會讓孩子心有壓力，懷疑家長交流的動機(jī)。交流時(shí)，家長可從家事入手，將孩子的情緒穩(wěn)定下來后，再談?wù)隆?/p>

叛逆期孩子脾氣暴躁易怒怎么辦

首先，過于強(qiáng)勢的父母很難獲得孩子的信服，孩子的情感被長期壓抑，孩子在叛逆期爆發(fā)這些被壓抑許久的情緒后果是不堪設(shè)想的，叛逆期的孩子會變得很敏感，面對父母一味的批評和指責(zé)，孩子的心理壓力也是暴增，輕則孩子不愿意上學(xué)，和父母頂嘴，嚴(yán)重還可能讓孩子出現(xiàn)極端行為。

其次，家長所受的教育和孩子所受的教育偏差太大，家長的思想還停留在以前，不能與時(shí)俱進(jìn)，用傳統(tǒng)的教育模式管理現(xiàn)在的孩子，給孩子壓力太大，讓孩子口服心不服，天長日久，引起他們的抗議。

因此，孩子的叛逆并不是突然就有，而是受到一些原因影響，漸漸家長會發(fā)現(xiàn)孩子叛逆，甚至有的孩子離家出走。家長要盡早了解情況，通過正面的引導(dǎo)幫助孩子度過叛逆期，這是家長應(yīng)該做的。

叛逆期孩子不愿意上學(xué)了怎么辦

1、控制情緒不打罵好好溝通。孩子不想去學(xué)校了，作為家長肯定會生氣，但要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談?wù)劊私庖幌潞⒆硬蝗W(xué)校的原因，看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。

2、理解孩子的壓力。應(yīng)該多替孩子想想，孩子不去學(xué)校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實(shí)在是受不了了，不會做出這樣的行為的，還是要多站在孩子的角度思考一下問題，這樣問題才容易解決。

3、不要急著解決問題。不要急于解決孩子不去學(xué)校這件事情，待孩子的情緒穩(wěn)定了，在和孩子好好談?wù)劊瑔柷宄⒆硬粚W(xué)校的原因，根據(jù)原因再做出決定，家長要保持冷靜，好好的關(guān)心孩子，讓孩子心理上自己先感受到內(nèi)疚。

4、根據(jù)原因解決孩子遇到的難題。要去解決一下，消除孩子的心理顧慮和擔(dān)心，才是解決的方法。

女孩叛逆期家長該怎么做

每個(gè)孩子都會經(jīng)歷叛逆期階段，但是由于每個(gè)孩子所處的環(huán)境不同，所以表現(xiàn)出來的現(xiàn)象也會有所不同，有的時(shí)候還會覺得自己的父母不理解自己，出現(xiàn)比較敏感的情緒，特別是對于女孩子來說。

女孩叛逆期家長該怎么做

1、叛逆期有點(diǎn)像要脫繭而出的感覺，他正處在一個(gè)轉(zhuǎn)型階段，由于自身的協(xié)調(diào)性不是太好，自我的矛盾加劇了外部人際關(guān)系的矛盾。

2、這不是一個(gè)人的個(gè)性問題，而是內(nèi)外矛盾的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，需要更多的關(guān)懷，更多的關(guān)注，做家人和朋友的要幫助他渡過這個(gè)危險(xiǎn)期，不要因?yàn)槠饣蚴莻€(gè)性的問題認(rèn)為他不聽話了，或是他變了，而特別的疏遠(yuǎn)他，這個(gè)時(shí)期需要更多的愛去化解這種矛盾，而是潤滑這種沖突。

3、其實(shí)孩子從心底里一直都想得到大人的認(rèn)可，而家長也希望能在孩子的心目中具有威信，其實(shí)大家都想相親相愛；只是許多時(shí)候我們不能正確的表過我們的想法，而做出大家都能認(rèn)可的行為，去真正有效的達(dá)到雙方的滿意。

女孩叛逆期的表現(xiàn)有哪些

一、情緒不穩(wěn)定

脾氣暴躁不穩(wěn)定，情緒比較難以控制，稍微不開心就發(fā)火，容易激動，經(jīng)常和父母親大喊大叫、亂發(fā)脾氣，總是覺得爸爸、媽媽嘮叨，只要和他說事情就無法聽進(jìn)去，甚至有摔門、拍桌子等行為。

二、逆反心理強(qiáng)烈，經(jīng)常和父母頂嘴

和父母頂嘴是叛逆期女孩的常態(tài)，不論家長說的有沒有道理，叛逆期的女孩就是會和父母頂嘴，不聽父母的話，只聽從自己的想法。

三、容易早戀

處于叛逆期的女孩更容易早戀，這是因?yàn)檫M(jìn)入青春期后，女孩的性意識開始萌發(fā)，她們?nèi)菀讓δ行援a(chǎn)生強(qiáng)烈的好感。這時(shí)候，如果家長反對孩子早戀，她們往往就會被激起強(qiáng)烈的叛逆心理。處于青春期的女孩更容易早戀，沖動的他們，往往會為了所謂的“愛情”不顧一切，甚至和男友發(fā)生關(guān)系。

女孩叛逆期的危害

1、影響家庭和諧。青春期的孩子，兒童心理模式被打破，成熟的心理模式尚未完全建立，青春期的孩子才會變得掙扎混沌，叛逆激進(jìn)，像一個(gè)火藥包，易燃易爆炸。叛逆期的孩子遇上更年期的父母，家里不得安生。

2、影響孩子心情。現(xiàn)在孩子學(xué)業(yè)壓力重，在校時(shí)間長，如果青春期導(dǎo)致情緒不好，很有可能導(dǎo)致成績下降，成績下降又會引發(fā)和家長的矛盾，形成惡性循環(huán)。