孩子做作業(yè)磨蹭是因為孩子沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，10歲的孩子還處于小學(xué)階段，這個時候孩子的時間觀念的意識并不強(qiáng)，如果家長只是通過催促，讓孩子提高做作業(yè)的速度，那很有可能會導(dǎo)致孩子厭學(xué)，那么10歲孩子做作業(yè)磨蹭怎么辦呢？

10歲孩子做作業(yè)磨蹭怎么辦

1、信任孩子

我們要信任孩子，也是對自己的自信。孩子做作業(yè)的快慢，并不會影響他以后的成就，也不會影響你對自己盡心做父母的自信。孩子對學(xué)習(xí)的興趣總是最重要的，當(dāng)他感受到學(xué)習(xí)的樂趣，尤其是學(xué)習(xí)過程的樂趣，你有理由相信，隨著他慢慢長大，他的效率是會有所提高的。

2、為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

孩子學(xué)習(xí)的房間要盡量簡單、安靜。過多的元素很容易分散孩子的注意力。尤其是孩子的書桌，多余的橡皮、鉛筆等文具都要拿走，也不要擺放玩具或者課外書；房間的陳設(shè)上，要整齊、有序，劃分出學(xué)習(xí)區(qū)和材料區(qū)，學(xué)習(xí)區(qū)就是看書、寫作業(yè)的地方，材料區(qū)就是放書、放玩具的地方。干凈、整潔、簡單的學(xué)習(xí)環(huán)境，能大大減少孩子分神的可能。

3、父母陪孩子寫作業(yè)要忍住嘮叨

很多父母喜歡在孩子做作業(yè)時，站在旁邊不停地嘮叨，一會兒你這個字寫錯了，一會兒你這里算錯了。

所以可見孩子在寫作業(yè)的時候，如果不停的監(jiān)督，不停的嘮叨，最后孩子確實有想把作業(yè)扔出來，讓你來寫吧的沖動。最忠懇的建議是：在小學(xué)一二年級的時候建議家長耐心地陪同，讓孩子逐漸長大養(yǎng)成自主意識后，父母可以逐步的放手，給他們一個自己規(guī)劃的空間。

為什么10歲孩子做作業(yè)磨蹭

1、孩子沒有時間觀念

有一部分孩子在小的時候，爸爸媽媽會教他們認(rèn)鐘，同時限制孩子的玩耍時間，也就會讓孩子認(rèn)識到十分鐘是多久？半小時是多久？一小時是多久？

在這樣的情況之下，孩子不管做什么事情的時候，對于自己的時間就會有一定的預(yù)判。那么他們自然而然不會變得比較磨蹭，畢竟他們明白自己現(xiàn)在沒有做就有可能推后。可是對于那些愛磨蹭的孩子來說，他們總是會缺乏時間觀念，認(rèn)為“一拖再拖，自己還能拖”。

2、環(huán)境的影響

孩子的天性是活潑好動，對于周圍的一切總是充滿了好奇心，當(dāng)他在寫作業(yè)的時候，父母以及其他家人在看電視劇、玩游戲、刷手機(jī)，或者是談笑風(fēng)生、走來走去制造出動靜等等。

孩子抵抗誘惑的能力薄弱，當(dāng)身邊的人出現(xiàn)如上種種行為，勢必會吸引孩子的注意力，使得他分心，難以專心在寫作業(yè)上。

孩子做作業(yè)磨蹭，要具體情況具體分析，千萬不能武斷地進(jìn)行呵斥，或者不管不問。這個時候，孩子可能遇到的不是學(xué)習(xí)的困難，如果父母發(fā)現(xiàn)孩子做作業(yè)磨蹭就發(fā)火，那么孩子就會感到自己受到了更大的委，甚至還會跟父母發(fā)生頂撞、抵觸等言行，故意磨磨蹭蹭。