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孩子上了大學(xué)之后,就會(huì)遠(yuǎn)赴校園,往往只會(huì)在寒暑假以及一些長假才會(huì)回家,這就導(dǎo)致了家長們?nèi)鄙俸秃⒆拥臏贤ā>枚弥H子關(guān)系會(huì)產(chǎn)生影響,所以家長們要學(xué)會(huì)一些溝通的技巧,大學(xué)的孩子怎么溝通呢?
大學(xué)的孩子怎么溝通
1、家長要做一個(gè)好的傾聽者
很多時(shí)候孩子跟我們家長說話是不需要我們指指點(diǎn)點(diǎn)的,他最需要的是我們的傾聽與理解。他傾訴出來排解了心中的壓抑目的就達(dá)到了,其實(shí)他心里已經(jīng)有了答案,我們在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候提些建議就可以了,千萬不要嘮叨,傾訴不成,又受到你的教訓(xùn),他還愿意跟你談心嗎?這個(gè)時(shí)候沉住氣,別著急。
2、教會(huì)孩子應(yīng)對突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn)和能力
生活本身就是一部豐富的教科書,讓孩子們有空間自己去讀、去寫,就是一種有效的“幫助”。現(xiàn)實(shí)生活中會(huì)不斷出現(xiàn)意料不到的事情,要讓他們
學(xué)會(huì)應(yīng)對這些突發(fā)事件、突然壓力的經(jīng)驗(yàn)和能力,學(xué)會(huì)更加有效地控制自己的情緒。家長可以指導(dǎo)孩子一些解決問題的方法,比如如何制定解決問題的步驟、怎樣選擇行動(dòng)方式、怎樣有效交流溝通等。
3、要主動(dòng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)交談
與孩子溝通需要有恰當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì),我們想談的時(shí)候,他們可能沒有興趣;只有他們想談的時(shí)候,溝通才有可能順利進(jìn)行。有些父母可能喜歡在晚飯桌
上或睡前時(shí)間與孩子談話,有些父母則常常利用一起散步或郊游的時(shí)間與孩子交流。不管選擇什么時(shí)間,我們都要知道,最佳的溝通常常是在共同的活動(dòng)中進(jìn)行的。
4、無條件信任孩子
父母是孩子的第一任老師,更是孩子的終身榜樣。孩子身上的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、習(xí)慣和品行基本上出自于父母和周圍環(huán)境的熏陶。所以,要求孩子做到的,父母首先要做到,對孩子多欣賞、贊揚(yáng)其優(yōu)點(diǎn),盡量包容缺點(diǎn)乃至錯(cuò)誤,用長遠(yuǎn)和發(fā)展的眼光看待孩子,即便是孩子犯了錯(cuò)誤也應(yīng)該以平和語調(diào)、建議和探討的方式轉(zhuǎn)達(dá)給孩子。
5、開拓孩子的生活范圍
值得家長注意的一點(diǎn)是不能過分的溺愛孩子,這樣只會(huì)縮小孩子的生活半徑。這樣的孩子心理素質(zhì)必然很差,承受能力被大大的弱化,無法承受更多的壓力,承擔(dān)更多的責(zé)任。單一的環(huán)境缺少很多的體驗(yàn),造成太多的人生空白。心理學(xué)上提倡“共情”,只有處于同樣的情況境遇下才能感同身受。很多溝通都必須有過相應(yīng)的體驗(yàn),才能夠理解,才會(huì)有效果,只講道理孩子是很難聽進(jìn)去。
大學(xué)的孩子已經(jīng)長大成人了,我們不能再用之前哄小孩子一樣的交流方式去和他們交流,這樣是行不通的。我們的溝通方式也要成長,和孩子平等的交流,尊重他們的意見等等。
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