叛逆期的孩子往往會(huì)做出一些非常讓家長(zhǎng)氣憤的舉止，因此孩子和父母之間的沖突也是不斷，甚至有的時(shí)候孩子一氣之下選擇不回家在外面流浪，這對(duì)于家長(zhǎng)來說是又氣又擔(dān)心，畢竟那有父母不愛孩子的，但是服軟的話又對(duì)孩子起不了教育作用，那么家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦呢？

兒子不回家在外面流浪怎么辦

1、對(duì)于離家出走的孩子，家長(zhǎng)應(yīng)積極地與他們溝通，以歡迎的態(tài)度，接納孩子回家，而不是加以責(zé)備，家長(zhǎng)應(yīng)該反思自己為什么會(huì)使孩子產(chǎn)生離家出走的想法。消除孩子離家出走的動(dòng)機(jī)，從而使他打消離家出走的念頭。

2、找到孩子后，一定要理性的、心平氣和且不失尊重的和孩子好好溝通，如果有的家長(zhǎng)覺得自己做不到，可以找個(gè)平時(shí)讓孩子尊重信服的人來幫你與孩子溝通交流，若是家長(zhǎng)有錯(cuò)，一定要真誠向孩子道歉，相信孩子一般會(huì)接受的，然后跟家長(zhǎng)回家。

3、找到孩子后，家長(zhǎng)既不能打罵、也不能不聞不問，而應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)。打罵容易引發(fā)孩子逆反心理，下一次他繼續(xù)跑；而不聞不問則容易讓孩子變得驕縱、任性，以后就拿離家出走威脅家長(zhǎng)。

4、青春期的孩子，追去獨(dú)立，渴求人生的掌控感。這個(gè)時(shí)候，如果你再把他當(dāng)成小孩子一般去對(duì)待，過度的約束和干預(yù)他的選擇，他的叛逆心理容易被激化。你可以試著和他成為好朋友，把他當(dāng)成一個(gè)有獨(dú)立思想的人對(duì)待，給他適度的權(quán)力。

5、初中階段是孩子們“翻坎”的階段，由于種種原因，學(xué)習(xí)成績(jī)有所下降，家長(zhǎng)心情比較著急、浮躁。孩子與家長(zhǎng)之間出現(xiàn)了對(duì)立的情緒，這時(shí)的家長(zhǎng)應(yīng)先冷靜下來，學(xué)會(huì)耐心等待子女的成長(zhǎng)。

6、如果孩子離家出走，這幾天不回家在外面流浪，就知道孩子無事可做，暫時(shí)放下這樣的事情，等孩子和他的情緒過幾天冷靜下來再溝通。知道孩子安全就夠了，不要催促孩子回家，甚至考慮回家后繼續(xù)打罵教育，這些想法更不要有。

7、孩子離家出走，都是有理由的，很多情況下，是家長(zhǎng)過于專制，不理解，不尊重孩子造成的，所以如果是家長(zhǎng)的錯(cuò)，一定要主動(dòng)給孩子道歉。

8、去接孩子回家，但孩子還是不肯與你回家。這時(shí)，你肯定非常的生氣、憤怒，但不要用粗暴的方式打罵孩子，因?yàn)檫@會(huì)讓孩子更加反感，你要尊重孩子，接納孩子。