針對孩子叛逆不服管的問題，家長要保持理性的態度，冷靜面對。要知道，叛逆期是孩子成長過程中的必經之路，所以我們家長要放平心態，合理引導。

孩子叛逆不服管該如何教育

1、避免過度干涉孩子想法

面對叛逆不服管的孩子，家長需要學會傾聽孩子的想法和鼓勵孩子自己做決定。此時，千萬不能把家長的想法強加給孩子，避免給孩子造成巨大的心理壓力，從而使孩子出現叛逆不聽話的情況。

2、鼓勵和信任

把孩子當大人看待。孩子渴望被成人世界的認同，他們叛逆是想向世界昭示自己已經長大，再也不是父母眼里的小孩子了。因此，父母一定要結合自己的成長經歷，支持、肯定、信任孩子。只有我們給孩子足夠的肯定和信任，他們前行才能無所畏懼；而不是在否定中痛苦、或者用另類的形式來證明自己。

3、學會和孩子做朋友

面對叛逆不服管的孩子，家長了解了他的想法后，可以根據實際情況去引導他。比如，可以帶他出去旅游，途中給他講一些你想對他說的話。令他放下那些叛逆的思想，漸漸的孩子自然就會得到改善。家長要知道，沒有一個孩子是平白無故去叛逆，設身處地的為孩子考慮，現在他的角度上思考，就會有不一樣的收獲。

4、家長也應該學會接受

因為孩子的叛逆很多時候無法阻擋，因為孩子要長大，孩子進入青春期后逐漸走向獨立、走向成熟，走向成熟的第一步就是要求權利，要求更大的尊重。

所以，這個時候很容易與父母發生矛盾和沖突，甚至發生權利的斗爭，這是非常普遍的事情，所以父母一定要學會包容，同時鼓勵孩子有更多的獨立性，對自己的行為負責任。

孩子叛逆不服管的原因

1、家庭環境

有些夫妻關系不好，吵架之后習慣性找孩子出氣。那么在這種家庭中長大的孩子，他們很容易感覺不到家的溫暖，甚至有些家長修養不高，脾氣不好，動不動就打罵孩子，如果孩子性格比較執拗的話，很容易產生叛逆。

2、吼叫和打罵

孩子沒有按家長的預期做事，叫往東偏要往西，父母的情緒很容易失控，進而對孩子吼叫，甚至打罵。當父母對孩子吼叫或打罵的時候，表面上感覺是阻止了他的冒犯行為，實際上只是暫時停止了。從長遠看，是真正在助長孩子的叛逆行為和挑釁行為。

孩子叛逆期厭學怎么辦

1、建立信任關系

很多家長一上來會選擇溝通，試圖從孩子的口中了解到一絲一毫厭學的原因，但很多案例告訴我們，孩子在出現極度厭學的情況下，心理也存在著很強的抵抗情緒。即使他們知道厭學是不對的，但他們不敢告訴父母真相，孩子不相信我們能夠幫他度過這個特殊的情緒階段。

2、不要“強迫”孩子學習

如果家長對孩子學習逼得太緊的話，孩子會變得比較焦慮、不耐煩。在潛意識里，他們對學習產生反抗的情緒，此時孩子會變得容易遺忘，容易把剛剛學過的東西也忘掉。其實，孩子的厭學并不是突然就有的，想要解決孩子厭學問題，家長與孩子親子關系是必不可少的，只有這樣才能走進孩子的內心。

3、尊重孩子，不要給孩子負面情緒

“孩子懶，脾氣差，學習不好，笨”這些詞語，不要當著孩子的面這樣說，更不要當著外人的面這樣說他。因為負面的標簽，說的多了，慢慢孩子就會朝著這個方向發展了，到時候家長也束手無策。青春時期的孩子心理非常敏感，很在意別人對他的評論。多去鼓勵，給孩子正確的引導。

每個孩子在成長的過程中，都會遇到叛逆期，作為一名初中教師，這么多年看到了多少痛心又無賴父母面對自己的孩子束手無策，那么就我自己而言說說孩子叛逆不服管該如何教育。

孩子叛逆不服管該如何教育

作為父母是最了解自己的孩子的，所以引導孩子安全度過叛逆期，起到主要的作用。首先，要和孩子建立一種平等的朋友關系，不能以老子自居，自己說的都是對的，孩子必須無條件服從，要學會與孩子做朋友，學會傾聽孩子的意愿和想法。

如果孩子跟你說心里話，一定要耐心傾聽，不要急著反駁，這樣有可能就聽不到他們內心真實的聲音，也有可能讓你們之間的矛盾加深。

其次，孩子畢竟是未成年人，不能老以成年人的思維、生活、處事態度去要求孩子，要試著融入孩子的生活，有時候代溝的出現是因為生活環境的不同造成人的世界觀不同。去看看他們平時喜歡干嘛，想想為什么他們喜歡，你也可以試著去喜歡，這樣他會覺得你更像他的朋友，他有什么心里話也就會和你傾訴，你就可以給他正確的指導。

孩子叛逆不服管，要學會放手，讓孩子自我成長，傾聽他、尊重他，父母千萬不要檢查書包、找同學調查、偷聽電話、偷看日記等方法監督孩子，要給他們自由的空間。不要讓孩子覺得活在監控之中。

最后，當父母和孩子有分歧或矛盾的時候，要就事論事，不翻舊賬，防止爭吵！孩子在出現一些叛逆行為時，千萬不要翻舊賬，不要立即拒絕孩子的要求，對于孩子提出的不恰當要求，要學會坐下來和孩子一起分析，幫助孩子澄清自己的真實想法，如果你一開始就拒絕他，他反而會更加堅持。

家校共育。擇定一所好的學校、班級，利用好學校領導及教師資源做到家校共育。千萬不要以為把孩子送到學校就一切萬事大吉了，一定要和老師、尤其是班主任多溝通、多聯系，聽取他們的建議和方法。一般老師為了轉變學困生或問題學生都會給家長提出要求或建議，千萬不要覺得反感或老師在針對自己的孩子，老師管理和教育幾十個孩子，有時候確實需要家長們的配合。

利用好身邊的各種資源。首先最好的資源就是孩子的同班同學及其家長們，多和他們聯系，共同想法子，共同教育，畢竟人多力量大嘛。其次，利用好自己、同事、朋友們的正例或反例進行教育。記著，這不是說教，而是引導。

比如說，自己遇到一個問題，或矛盾解決不了，誠心地去邀請孩子幫助自己解決想辦法等，讓他無形之中覺得自己某些學習、生活、處事行為習慣以及同伴群體的偏差，就會在不自覺之中得以改正。

最后，對于孩子叛逆不服管，如果有些確實嚴重的不良道德行為或問題行為，如叛逆偏執、吸煙酗酒、親情冷漠、自我為中心等，可以進行嚴格的思想教育等，或進行心理干預教育、行為規范教育、感恩孝道教育等，幫他們走出困惑，學會交流溝通、團結協作，學會感恩，崇美向善！

總之，孩子遇到叛逆期是很正常的，作為父母和孩子都不要刻意去回避這個問題，要正視它的存在并積極地想法解決引導，父母在做到以上幾點后，還要學會堅持，不能三天打魚，兩天曬網，孩子的教育是不能一蹴而就的。