小學低年級成績不好會逆襲嗎？還得看個人了，一年級到三年級學的是一個基礎知識。到了四五年級才稍微有一點點難度，有些人學習能力能力稍微差一些，所以一年級到三年級學起來很吃力，成績較差。我有個鄰居小孩，四年級后開始進步，然后經過了五六年級，理解能力上升，開始逆襲！

小學低年級成績不好會逆襲嗎：

我認為小學成績，尤其是低年級的成績具有欺騙性，如果到四年級以后，成績還是很差，逆襲的機會將大大降低，一二年級則有很大的機會去把成績補上來。

首先，我們不應過早評價孩子的學習能力。孩子的思維在將來的幾個關鍵發展時期會有快速地提升，因此，孩子的發展潛力是難以估計的。同時，這種潛力又是個性化與多樣化的。如何把握這兩點，這才是父母需要認真思考的。

孩子一年級的學習成績不好，不良的學習習慣是一個很重要的因素。那么，培養孩子的閱讀興趣，能使孩子逐步形成良好的學習習慣。同時，閱讀使孩子的思維空間與境界更加開闊，這對將來發展關鍵期的思維提升提供了極為有力的支撐。

培養孩子的閱讀興趣，可以從孩子喜愛的有關事物的圖片入手，逐步過渡到文字為主的文學書籍。

第二，對于孩子良好的學習習慣，父母應及時予以獎勵（精神獎勵為主）。

第三，培養孩子良好的學習習慣，這是一個長期的過程，是一個需要父母細心與耐心陪伴的過程。

孩子有了良好的學習習慣和閱讀的興趣，就會有自主學習及自我提高的能力。那么，成績還會讓父母發愁嗎？