我們都知道，給孩子進(jìn)行英語(yǔ)教育，越早越好，0—7歲，是兒童語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期，抓住這個(gè)時(shí)期學(xué)習(xí)英語(yǔ)將事半功倍。隨著年齡的增長(zhǎng)，這種能力會(huì)越來越弱，成績(jī)也相對(duì)落下，那么，英語(yǔ)如何快速提高成績(jī)的方法？

英語(yǔ)如何快速提高成績(jī)的方法

1、給孩子樹立信心

想讓孩子更好學(xué)習(xí)英語(yǔ)，首先家長(zhǎng)就要克服孩子內(nèi)心對(duì)英語(yǔ)的恐懼，給孩子樹立信心。家長(zhǎng)可以讓孩子看一下之前最簡(jiǎn)單的知識(shí)，用實(shí)際告訴孩子，英語(yǔ)是可以學(xué)會(huì)的，只不過孩子因?yàn)橹虚g某些環(huán)節(jié)出了問題，導(dǎo)致成績(jī)下降。比如：沒及時(shí)復(fù)習(xí)、讀背等。

2、為孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃及目標(biāo)

為孩子制定一些小目標(biāo)，例如：從頭開始，一天5個(gè)單詞，一個(gè)句子。讓孩子每天有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，朝著目標(biāo)努力完成，讓孩子看到通過自己的努力，能夠?qū)⒅坝X著苦難的英語(yǔ)知識(shí)成功掌握，一點(diǎn)點(diǎn)鞏固加深自信！

3、讓孩子多記單詞

英語(yǔ)不像漢語(yǔ)，如果不練單詞。熟記單詞，孩子就會(huì)成為英語(yǔ)科目的睜眼瞎。不光小學(xué)生，就連初、高中學(xué)生都必領(lǐng)養(yǎng)成每天記單詞，背單詞。這也是學(xué)習(xí)英語(yǔ)這門科目的基礎(chǔ)。

4、擴(kuò)充自己的詞匯量

可以讓孩子每天堅(jiān)持背四六級(jí)的詞匯書，英語(yǔ)要想有質(zhì)的提升還是又要充足的詞匯量作為基礎(chǔ)。可以每天制定相應(yīng)的計(jì)劃，例如每天背30個(gè)單詞，并堅(jiān)持完成計(jì)劃量才可以。

初二如何快速提高英語(yǔ)成績(jī)的方法

五歲孩子注意力不集中應(yīng)該怎么做？注意力不集中，說明這個(gè)孩子頑皮好動(dòng)，容易分散精力，作為老師應(yīng)該加強(qiáng)引導(dǎo)。注意逐步慢慢進(jìn)行，注意方式方法，重在不斷鼓勵(lì)，爭(zhēng)取一年時(shí)間之內(nèi)改掉分散注意力的毛病，從而為上一年級(jí)打基礎(chǔ)，作為家長(zhǎng)應(yīng)該配合老師，在家里也加強(qiáng)教育。

五歲孩子注意力不集中應(yīng)該怎么做

定時(shí)完成任務(wù)

給孩子規(guī)定某些任務(wù)，讓他在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。剛開始的時(shí)候起點(diǎn)要低，比如孩子注意力集中的時(shí)間在五分鐘左右，那么起點(diǎn)就應(yīng)該定在四分鐘左右，當(dāng)孩子專心的完成了這項(xiàng)任務(wù)后，家長(zhǎng)要予以表?yè)P(yáng)，多鼓勵(lì)可以增加孩子的信心。

從細(xì)節(jié)著手要求

為了讓孩子上課的時(shí)候注意力集中，就應(yīng)該在平時(shí)的細(xì)節(jié)上要求孩子，比如讓孩子按時(shí)睡覺，按時(shí)起床，按時(shí)吃飯，自己用過的東西要自己還原等，如果做不好就要重來等。堅(jiān)持這些細(xì)節(jié)的教育，慢慢的就可以鍛煉孩子的注意力。

讓孩子學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)

有些孩子學(xué)習(xí)粗心大意，上課心不在焉，往往是家長(zhǎng)的責(zé)任，如果經(jīng)常對(duì)孩子的學(xué)習(xí)大包大攬，檢查孩子作業(yè)的時(shí)候會(huì)明確的指出，慢慢的養(yǎng)成孩子的依賴心理，就會(huì)導(dǎo)致孩子注意力越來越不集中，所以孩子在做作業(yè)的時(shí)候，可以讓孩子自己先檢查找出錯(cuò)誤所在并改正錯(cuò)誤，讓孩子學(xué)會(huì)對(duì)自己行為負(fù)責(zé)。

六年級(jí)如何快速提高語(yǔ)文成績(jī)的方法

剛剛出生的孩子就像一個(gè)剛下凡的天使，無論是醒著，還是睡覺，總是一副可愛的模樣，讓人產(chǎn)生再生想抱抱的沖動(dòng)。可是等孩子到了兩歲大的時(shí)候，他們突然變得固執(zhí)、叛逆、沒有耐心，甚至還有一些暴力傾向，從天使變成了一個(gè)“小惡魔”。那么兩歲孩子脾氣犟怎么辦呢？

兩歲孩子脾氣犟怎么辦

1、打好預(yù)防針

事實(shí)上，當(dāng)孩子想要擺脫家長(zhǎng)的約束，去做自己想做的事情，去探索新鮮事物的時(shí)候，他們就會(huì)通過說“不”來告訴家長(zhǎng)，自己正在慢慢長(zhǎng)大。所以，家長(zhǎng)們先要給自己心里打好預(yù)防針，從內(nèi)心接受孩子有這樣的行為。

2、把“講道理”換成“做示范”

當(dāng)孩子不吃飯時(shí)，家長(zhǎng)不要為了等他也不吃飯，這反而會(huì)讓孩子覺得，好像不吃飯沒有什么大不了的。正確的做法應(yīng)該是，當(dāng)孩子不吃飯時(shí)，家長(zhǎng)們不用等他，自己開吃就好了。不僅要吃，而且要吃得很香，讓孩子看了也想吃。

3、試著說反話

當(dāng)你說吃飯時(shí)，孩子要說不。那如果你說“我們不吃飯”，孩子會(huì)說什么呢？很多情況下，孩子還是會(huì)條件反射地說“不要”，這不就達(dá)到我們的目的了嘛。而且當(dāng)孩子反應(yīng)過來之后，他自己也會(huì)覺得很有趣，反而樂得很。

4、給予孩子理解

一般而言，兩歲的孩子還處于語(yǔ)言學(xué)習(xí)的初期，掌握的詞匯較少，尚不能清晰表達(dá)自己的想法。當(dāng)孩子想要某個(gè)東西的時(shí)候就會(huì)很生氣，但是又說不出來，內(nèi)心充滿了挫敗感，才會(huì)做出一些反常的舉動(dòng)。因此，家長(zhǎng)應(yīng)該給予孩子更多的理解，而不是采用打罵的方式制止孩子。

5、給予孩子建議

兩歲左右的孩子，對(duì)于生氣、沮喪等情緒具有一定的察覺能力，但仍然缺乏處理負(fù)面情緒的能力。家長(zhǎng)除了可以語(yǔ)言引導(dǎo)之外，還可以試試把孩子負(fù)面情緒轉(zhuǎn)移到比較舒服和開心的情緒上來，比如和孩子玩游戲、讀書，外出活動(dòng)等。

當(dāng)家長(zhǎng)面對(duì)孩子的哭鬧時(shí)，不要一味地妥協(xié)，更不要想辦法去收買，這樣才能避免孩子變得任性，提出更不合理的要求。

6、給予孩子安全感

在教育孩子的過程中，家長(zhǎng)應(yīng)該少一些“厭惡式”的教育方式，多一些正面教育。在和孩子交流的過程中，家長(zhǎng)要尊重孩子，而不是居高臨下的態(tài)度，少一些比較和貶低的語(yǔ)言。親子之間積極的情感交流能夠降低孩子內(nèi)心的焦慮，提升孩子的安全感，讓孩子變得更勇敢，探索欲望更強(qiáng)烈。

六年級(jí)如何快速提高英語(yǔ)成績(jī)

4歲的孩子年紀(jì)還非常的小，語(yǔ)言的表達(dá)能力也非常的有限，如果孩子出現(xiàn)動(dòng)不動(dòng)就哭的情況，很有可能是因?yàn)楹⒆拥纳眢w不舒服，或者是愿望沒有得到滿足，家長(zhǎng)一定不要去打罵孩子，以下是4歲孩子一說就哭的心理分析，希望家長(zhǎng)可以從根本上解決問題。

4歲孩子一說就哭的心理分析

孩子4歲了特別愛哭，這是孩子氣質(zhì)的問題，這種孩子就是屬于憂愁善感的氣質(zhì)。而氣質(zhì)的形成，與周圍的環(huán)境和成人的性格的影響密切相關(guān)。

所以孩子如果出現(xiàn)特別愛哭的情況，一定要從大人身上來尋找原因，是不是當(dāng)遇到困難或挫折的時(shí)候，成人往往出現(xiàn)不良的情緒，包括哭、發(fā)脾氣等情況，對(duì)孩子的影響那是非常大的，也會(huì)造成孩子的多愁善感這種氣質(zhì)。

當(dāng)然，對(duì)于一個(gè)孩子來說，還要給他從心理上來進(jìn)行疏導(dǎo)，要告訴他正確的面對(duì)挫折和一些不良事件的一種心態(tài)，要以積極的面對(duì)、勇敢的面對(duì)。而不是通過哭、不高興，這種不良的情緒表現(xiàn)出來。

4歲孩子一說就哭怎么辦

1、讓孩子的自信心跟上自己的自尊心

可以幫孩子揚(yáng)長(zhǎng)避短，人無完人，我們每個(gè)人的能力不一樣，也都有自己的長(zhǎng)處和短處，如果一直在做自己不擅長(zhǎng)不適合的事，那么自暴自棄的幾率就會(huì)升高，相反，如果善用自己的長(zhǎng)處，那就會(huì)越來越自信，減少愛哭的現(xiàn)象。

2、及時(shí)正確地排解負(fù)面情緒

作為正常人，孩子有自己的思維和自己的想法，因此他們也會(huì)陷入負(fù)面情緒。當(dāng)發(fā)現(xiàn)他們表現(xiàn)出負(fù)面情緒時(shí)，父母不應(yīng)該一味指責(zé)和嘲笑孩子，而是積極和孩子溝通，理解他們的內(nèi)心世界，同時(shí)表明自己希望他們變得快樂起來。

一旦看到有這種不好的苗頭，千萬不能忽視它，因?yàn)樗鼤?huì)不斷積累。要陪著孩子一起釋放出這些不好的情緒，引導(dǎo)他們積極地解決問題，這樣孩子才會(huì)“吃一塹長(zhǎng)一智”。

3、理解孩子為什么會(huì)有不良行為

小孩子可能會(huì)因?yàn)轲I了、累了或者無聊而有不良的行為舉止。或者，他們可能不理解你為他們制定的規(guī)則。孩子們也可能因?yàn)槔Щ蠡蛘卟幌胪Ｖ棺瞿呈露胁涣夹袨椤?/p>

如果孩子問了一些關(guān)于你制定的規(guī)則的問題，那么這就意味著他們不明白你對(duì)他們的期望是什么。花些時(shí)間幫助孩子去理解。用清晰簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，并且為今后需要不斷耐心地重復(fù)做好心理準(zhǔn)備。

4、引導(dǎo)孩子想出更多的解決辦法

父母養(yǎng)育的最終目的，是讓孩子學(xué)會(huì)自己思考，所以提前演練問題出現(xiàn)之前如何規(guī)避錯(cuò)誤，會(huì)培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。當(dāng)孩子利用自己的發(fā)散思維，做到一個(gè)問題可以有多個(gè)解決方法后，孩子處理問題的能力就提高了。

這個(gè)能力是孩子一生都不可或缺的高階能力，歸根結(jié)底，內(nèi)心富足的孩子才不會(huì)不敢承擔(dān)責(zé)任，才會(huì)有玻璃心，內(nèi)心富足的源泉是父母。

怎么快速提高英語(yǔ)成績(jī)方法

6歲女孩子叛逆期怎樣教育？家長(zhǎng)必須耐心地跟她講解某些事情的對(duì)與錯(cuò)，給女孩子講道理，父母不應(yīng)該做粗暴的動(dòng)作，不應(yīng)該打罵女兒，因?yàn)楹⒆蝇F(xiàn)在的心里，女孩子的心里什么事都明白，所以家長(zhǎng)要耐心的告訴小女孩，什么事情可以做，什么事情不可以做，耐心解釋小女孩兒會(huì)理解的，因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子都很聰明。

6歲女孩子叛逆期怎樣教育

6歲的孩子剛剛進(jìn)入校園生活，一下子會(huì)衍生出很多情緒，生活和學(xué)習(xí)都會(huì)遇到困難和麻煩，作為家長(zhǎng)一定不要忽視。不要覺得把孩子送到學(xué)校就不管了，一定要在這個(gè)敏感時(shí)期給予孩子更多的關(guān)心和愛，孩子可能不會(huì)表達(dá)，所以只好叛逆的宣泄自己的情緒和意見，家長(zhǎng)要主動(dòng)問詢，認(rèn)真傾聽，時(shí)刻給予鼓勵(lì)和關(guān)愛。

6歲女孩子叛逆，家長(zhǎng)應(yīng)該多一些溝通和交流，讓孩子表達(dá)自己內(nèi)心的想法，然后對(duì)于孩子的想法多一些尊重，多一些鼓勵(lì)，尤其要鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的內(nèi)心想法，鼓勵(lì)孩子積極的去為自己的生活?yuàn)^斗。

父母不要總是站在成年人的角度來評(píng)判孩子，其實(shí)小孩子的很多叛逆行為都是成長(zhǎng)道路上必經(jīng)的階段。父母要對(duì)孩子的行為多一些理解，對(duì)孩子的想法多一些尊重，凡是先聽聽孩子的意見，要讓孩子感受到父母對(duì)自己的支持，這樣親子之間的溝通渠道才能打通，孩子才會(huì)愿意跟父母交流。

當(dāng)6歲女孩情緒激動(dòng)時(shí)，千萬不要和孩子講道理。當(dāng)孩子大哭時(shí)，情緒處理四步走：抱著孩子或者到安靜的地方，靜靜的聽孩子哭一會(huì)，讓孩子平靜。幫助孩子搞清楚為什么哭，是哪一種情緒，傷心還是憤怒。例如：哥哥不讓你玩他的玩具，你是傷心？還是生哥哥氣啊？對(duì)孩子表示同情和理解，例如：我知道你好傷心，傷心你就哭一會(huì)吧！等孩子情緒平靜了，提出新的辦法轉(zhuǎn)移注意力，例如：我們?nèi)ネ嫔匙影桑?/p>

快速提高英語(yǔ)成績(jī)的方法

6歲女孩脾氣很倔不聽話怎么辦？面對(duì)脾氣很倔不聽話的孩子，許多父母束手無策，有的父母甚至認(rèn)為孩子是一個(gè)天生的小倔牛，根本改變不了。其實(shí)如果我們爸爸媽媽可以用心引導(dǎo)，孩子就會(huì)向著更好的方向去發(fā)展的。

6歲女孩脾氣很倔不聽話怎么辦

我們可以從以下的四個(gè)方面來進(jìn)行引導(dǎo)。

第一個(gè)方法，我們要教會(huì)孩子情緒管理。

真正的堅(jiān)持是源自于孩子清晰的目標(biāo)性，而脾氣很倔往往是源自于沒有由來的情緒化的表現(xiàn)。所以孩子的倔強(qiáng)更像是孩子在和自己較勁，倔在那里轉(zhuǎn)不過彎來了。

當(dāng)孩子在情緒當(dāng)中的時(shí)候，在頭腦發(fā)熱的情況下，是需要暫停一下的。情緒化正在操縱著孩子的大腦，孩子需要暫停，需要調(diào)整，讓孩子自己待一會(huì)。這樣做反而會(huì)更加的有效。

第二個(gè)方法，就是我們作為父母，要有清晰的原則。

當(dāng)孩子脾氣很倔不聽話的時(shí)候，他所有的表現(xiàn)都是自己的爸爸媽媽向他的要求妥協(xié)后的產(chǎn)物。

比如說孩子要吃零食，孩子要玩手機(jī)，孩子要這個(gè)也要那個(gè)。孩子固執(zhí)己見，甚至開始發(fā)脾氣，如果這時(shí)我們作為爸爸媽媽就向孩子妥協(xié)了，這只會(huì)讓孩子越來越固執(zhí)，越來越愛鉆牛角尖了；但是如果我們每一次做事情的方法和原則都是非常清晰的，也都是非常遵守規(guī)則的，應(yīng)該做什么就做什么，不應(yīng)該做什么就不做什么，那么在這種清晰的規(guī)則和原則之下，我們的孩子就很難會(huì)變成這樣的小倔牛了！

第三個(gè)方法，就是我們要來教會(huì)孩子如何變通。

孩子的思維方式常常是比較單一的，我們要教會(huì)我們的孩子學(xué)會(huì)變通，換一條路走一走。

比如，兩個(gè)孩子同時(shí)都搶著想要看一本書，誰(shuí)都不讓誰(shuí)。如果讓兩個(gè)孩子就這樣繼續(xù)的僵持下去，反而兩人的的心情都會(huì)變得很糟糕。此時(shí)假如說我們能夠換一個(gè)做法，讓孩子相互把自己讀到的故事講給對(duì)方聽，這樣兩個(gè)人不但一起開心地看這本書，還可以一起來演一演故事里面的角色，這個(gè)時(shí)候一個(gè)特別有趣的過家家的游戲不就開始了嗎？是不是會(huì)變得更好玩。

第四個(gè)方法，我們要來允許孩子失望。

生活當(dāng)中哪有樣樣都如意的，我們沒有辦法時(shí)時(shí)都去滿足我們的孩子。我們的孩子會(huì)體驗(yàn)到失望的情緒，這其實(shí)是非常正常的。如果孩子一失望我們作為爸爸媽媽就內(nèi)疚了，立刻忍不住想要去滿足孩子，在這種情況下往往會(huì)讓孩子經(jīng)不住一點(diǎn)點(diǎn)的失望，反而會(huì)更加的脆弱，更加容易鉆牛角尖。

英語(yǔ)如何快速提高成績(jī)

幼兒園的孩子才剛剛開始接觸集體生活，這個(gè)時(shí)候孩子的行為對(duì)身邊人的影響會(huì)非常大，同時(shí)身邊人對(duì)孩子的影響也會(huì)非常大。所以如果孩子在上幼兒園的時(shí)候說臟話，家長(zhǎng)一定要重視，要了解幼兒園孩子說臟話的原因及解決辦法，把孩子這種陋習(xí)及時(shí)扼殺在搖籃里。

幼兒園孩子說臟話的原因

1、孩子覺得有趣

孩子一般對(duì)一些稀有的現(xiàn)象很感興趣，如果他們無意中聽見一些生活中很少聽見的話語(yǔ)，他們很有可能就會(huì)記下來并對(duì)著人說。因?yàn)楹⒆硬⒉恢朗裁丛撜f，什么不該說。一旦他產(chǎn)生了說出這句話會(huì)引起別人注意的想法，他就會(huì)記住這些所謂的“臟話”，并會(huì)對(duì)著別人說。

2、受身邊孩子的影響

幼兒園是一個(gè)大集體，里面的孩子有著不同的性格和成長(zhǎng)環(huán)境。家長(zhǎng)不可能保證自己孩子所在的班級(jí)沒有一個(gè)“壞孩子”。而且孩子上學(xué)之后每天相處時(shí)間最久的就是同班的同學(xué)。那這個(gè)時(shí)候班上有孩子會(huì)說臟話，在一起相處久了難免潛移默化到自己孩子身上。

3、為了宣泄情緒

臟話往往是人在特定情緒下的一種反應(yīng)，孩子也一樣，在發(fā)脾氣時(shí)最容易說臟話。

當(dāng)孩子遭遇拒絕或侵犯時(shí)，會(huì)產(chǎn)生消極情緒。有些孩子語(yǔ)言貧乏，只能借助于臟話來表達(dá)自己的憤怒情緒。

孩子遇到不愉快的事情時(shí)，也需要發(fā)泄自己不舒服的情緒，有時(shí)會(huì)將一些父母不喜歡聽的話作為發(fā)泄的方式，而這樣直接的表達(dá)方式符合孩子的天性。

幼兒園孩子說臟話的解決辦法

1、家長(zhǎng)對(duì)于幼兒園孩子說臟話的表現(xiàn)不要給予過多的回應(yīng)

當(dāng)幼兒園孩子說臟話的時(shí)候，家長(zhǎng)不要給予過多激烈的反應(yīng)，比如大聲地訓(xùn)斥孩子或者打罵孩子。否則孩子會(huì)覺得這是一件有趣的事情，會(huì)更容易說臟話。

家長(zhǎng)可以試著冷處理，對(duì)孩子的臟話假裝聽不見，這樣孩子發(fā)現(xiàn)自己沒有得到反饋，內(nèi)心就會(huì)覺得沒有意思，因此也就漸漸失去了說臟話的興趣。

2、給幼兒園孩子說臟話立規(guī)矩

都說無規(guī)矩不成方圓，特別是在孩子習(xí)慣養(yǎng)成之前就要訂立，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，違反了就加以適當(dāng)?shù)膽土P措施，讓孩子學(xué)會(huì)遵守規(guī)則，也學(xué)會(huì)管理自己的言行。

比如在日常的溝通交流中，如果有哪個(gè)家人說出臟字，就懲罰他掃地一周，一次比一次加重懲罰，當(dāng)然這也是起到相互監(jiān)督的作用，父母犯錯(cuò)，和孩子一樣同等地接受懲罰，做到平等、尊重。

其實(shí)想要了解幼兒園孩子說臟話的原因及解決辦法并沒有我們想象中的那么困難，家長(zhǎng)在教育孩子的過程中多多了解，多多跟孩子溝通，我們對(duì)孩子了解的多了，孩子成長(zhǎng)中遇到的問題自然就會(huì)更好的解決，你說對(duì)吧？

如何在短時(shí)間內(nèi)快速提高英語(yǔ)成績(jī)

3歲孩子怕人膽小主要是心理因素引起的，所以，我們作為孩子的家長(zhǎng)，在解決這個(gè)問題的時(shí)候也要從孩子的心理出發(fā)，不要只改變孩子的表面，也要對(duì)孩子的內(nèi)心進(jìn)行一定的引導(dǎo)和改善。那么3歲孩子怕人膽小怎樣改善呢？

3歲孩子怕人膽小怎樣改善

1、我們要鼓勵(lì)孩子表現(xiàn)自我

有些孩子怕生、膽小可能是缺乏自信，如果能夠讓他們的內(nèi)心充滿自信，他們自然地就不會(huì)那么怕人了。既然你的孩子在家里會(huì)唱會(huì)跳的，你可以通過她為客人表演來增強(qiáng)他的信心。

當(dāng)然了，你最好在事前做好準(zhǔn)備工作，跟孩子溝通好在大人面前來唱一段昨天幼兒園教過的兒歌，跳一跳在家里經(jīng)常跳的舞蹈如何。

盡量鼓勵(lì)孩子發(fā)揮她的特長(zhǎng)，但是如果孩子還是不樂意，這個(gè)建議就作罷好了。

2、家長(zhǎng)多鼓勵(lì)孩子

孩子是需要鼓勵(lì)的，家長(zhǎng)鼓勵(lì)的話語(yǔ)，就好比生活中的永動(dòng)機(jī)，只要在合適的時(shí)候，多夸獎(jiǎng)孩子，孩子就有前進(jìn)的動(dòng)力，嚴(yán)厲的語(yǔ)言我們可以對(duì)孩子說，但是愛的鼓勵(lì)也絕對(duì)不能少，如果孩子一直害怕接觸陌生人，有一次鼓起勇氣叫了阿姨，我們不要吝嗇自己的夸獎(jiǎng)。

3、對(duì)害羞、膽小的孩子要特別有耐心

害羞、膽小也是一種天性，但有些孩子總是比其他孩子更害羞和膽小，父母一時(shí)半會(huì)是糾不過來的，盡可能讓他們按照自己的節(jié)奏來克服膽怯，不要急于要求孩子采取行動(dòng)。可以給孩子幾周甚至幾個(gè)月的時(shí)間，讓他們慢慢進(jìn)步。

4、給孩子更多嘗試的機(jī)會(huì)。

很多家長(zhǎng)認(rèn)為，有很多事情是孩子做不到的，與其讓他犯錯(cuò)，不如替他去做。事實(shí)上，這是一個(gè)錯(cuò)誤的想法。如果不允許孩子自己嘗試，孩子就永遠(yuǎn)不會(huì)邁出這一步。

當(dāng)孩子不得不獨(dú)自面對(duì)時(shí)，他會(huì)發(fā)現(xiàn)自己完全無能，導(dǎo)致抑郁和怯懦。只有讓孩子在日常生活中做自己能做的事情，給他們盡可能多的嘗試和失敗的機(jī)會(huì)，讓他們?cè)趪L試中獲得成功，在抵抗挫折的能力提高后，孩子對(duì)自己能力的恐懼才會(huì)減少。

一個(gè)獨(dú)立的孩子很早就成為一家之主，而一個(gè)被寵壞的孩子變成了懦夫。孩子的能力并沒有你想的那么小，放手讓孩子多嘗試。當(dāng)孩子遇到困難時(shí)，不要只做，而是讓他自己解決。

當(dāng)然，一開始父母要給予必要的引導(dǎo)，讓孩子逐漸學(xué)會(huì)自己處理各種事情，不能一下子全部忽略，這樣會(huì)讓孩子不知所措，變得更加膽怯。

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這個(gè)年紀(jì)的孩子已經(jīng)擁有了自我意識(shí)，家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己家的孩子開始給自己唱反調(diào)，甚至是不服從父母的管教，其實(shí)這都是孩子成長(zhǎng)的表現(xiàn)，那么作為父母，對(duì)于孩子四周歲了特別不聽話怎么辦呢？

孩子四周歲了特別不聽話怎么辦

1、及時(shí)糾正

合理的愛護(hù)孩子，不能嬌寵，也不能太過嚴(yán)格。媽媽在教育孩子的時(shí)候不能打罵或太苛刻以及放縱孩子，這種教育的方式都對(duì)孩子的成長(zhǎng)沒有好處。媽媽在教育孩子的時(shí)候，要指出孩子的錯(cuò)誤，并讓他及時(shí)改正。如果媽媽發(fā)現(xiàn)孩子錯(cuò)誤后，不及時(shí)糾正，還嬌縱和誤導(dǎo)孩子的話，對(duì)以后的教育是沒有益處的。

2、多交流

四歲寶寶不聽話主要是因?yàn)閷殞氄眠M(jìn)入了幼兒叛逆期，對(duì)周圍的好奇心過于旺盛，什么都想嘗試，因此不愿意聽從大人的管教。此時(shí)，家長(zhǎng)可多和寶寶交流。對(duì)于寶寶感興趣的事情，可以一起去探究，滿足寶寶的探究欲。平時(shí)多陪伴寶寶，多陪孩子玩耍，比如玩親子游戲、一起搭積木等，培養(yǎng)感情。

3、培養(yǎng)獨(dú)立能力

這個(gè)階段的孩子之所以開始變得叛逆是因?yàn)閭€(gè)人意識(shí)增強(qiáng)，是希望獨(dú)立的一個(gè)過程，所以你不如放手讓他自己去吃飯、穿衣等，順勢(shì)讓他變得生活自理。

4、采取正確的教育方式

四歲孩子性格如此，和家長(zhǎng)正確的教育方式有關(guān)系，所以家長(zhǎng)平時(shí)要針對(duì)孩子的具體情況進(jìn)行合理的教育，不要經(jīng)常打罵，而是要多安慰以及多鼓勵(lì)，讓孩子保持放松的情緒，更好釋放心中的壓力，逐漸改變不聽話、脾氣大的性格。

孩子四周歲了特別不聽話是什么原因

1、孩子自我意識(shí)開始發(fā)展

在孩子三歲以后自我意識(shí)開始有所發(fā)展，孩子越發(fā)地希望自己的想法可以表達(dá)，并且能夠被他人所重視。孩子不再以服從父母的安排和指揮為樂趣，反而對(duì)和父母反抗很感興趣。

2、寶寶的好奇階段而得不到滿足

小孩子在成長(zhǎng)發(fā)育階段是會(huì)產(chǎn)生很多不同的階段的，每個(gè)階段的好奇心也是不一樣的，所以說喜歡接觸各種各樣的事物，此時(shí)家長(zhǎng)可能沒有耐心去了解孩子，認(rèn)為這是孩子在調(diào)皮不聽話，對(duì)孩子的一些好奇的活動(dòng)進(jìn)行制止或者是打罵孩子，這樣孩子自然就會(huì)越來越不聽話了。