家長怎樣引導(dǎo)教育初中孩子

一、管教孩子的方式要改變。

和孩子平等對(duì)話。不能像孩子小時(shí)候那樣，動(dòng)不動(dòng)拿出訓(xùn)斥或者命令的口吻和孩子溝通。青春期的孩子容易叛逆，說話愛頂嘴，愛挑刺，愛鉆牛角尖。

所以家長要理解，采取孩子能接受的方式，和孩子平等對(duì)話，最好像朋友那樣交流，取得孩子的充分信任。

適當(dāng)放手。初中的孩子獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)，對(duì)父母的依戀減弱，對(duì)朋友的依賴增強(qiáng)。不喜歡父母過多插手自己的事情。這時(shí)作為家長我們要學(xué)著適當(dāng)放手，給孩子一些自主權(quán)。

二、監(jiān)管好孩子手機(jī)的使用。

有時(shí)學(xué)習(xí)上確實(shí)運(yùn)用到手機(jī)，但是這種情況并不很多。有些孩子就會(huì)通過手機(jī)接觸網(wǎng)絡(luò)，染一些壞習(xí)慣。

在孩子們進(jìn)入初中之后，男孩子逐漸進(jìn)入到了青春期，這時(shí)候他們會(huì)有著種種特立獨(dú)行的行為。鑒于這個(gè)時(shí)候孩子們已經(jīng)是初中生了，家長們不能再像之前那樣對(duì)待孩子，教育孩子的方法也要進(jìn)行一定的改動(dòng)。

家長怎樣教育初中生男孩子

1、多在行動(dòng)上面教育孩子

我們常說的教育孩子，實(shí)際上是在教孩子怎樣生活、怎樣做人。每個(gè)家長都應(yīng)該明白，當(dāng)我們教育孩子的時(shí)候該怎么做，尤其是教育初中生男孩子的時(shí)候，更應(yīng)該注意我們自己有沒有實(shí)踐到這些道理。

其實(shí)初中的孩子也在察言觀色，他們會(huì)從我們家長們的身上學(xué)習(xí)生活。很多時(shí)候，孩子們做作業(yè)覺得累了，抬起頭來的時(shí)候，看到家長們?cè)谕媾啤⒃诤染啤⒃陂e聊，這個(gè)時(shí)候他的學(xué)習(xí)意志也會(huì)減弱。而如果這個(gè)時(shí)候，孩子看到的是父母仍在忙碌工作上的事情，或者是忙于其他事情，這樣也會(huì)激勵(lì)孩子的。

2、家長要學(xué)會(huì)尊重初中男孩子的人格

初中三年是孩子成長中的重要階段，孩子逐漸也會(huì)有自己的思維，就很容易和家長對(duì)著干，也就是我們所說的叛逆心理。這時(shí)候的學(xué)習(xí)也是至關(guān)重要的，畢竟要面對(duì)中考，決定去哪所高中，所以家長怎樣引導(dǎo)初中孩子呢？

家長怎樣引導(dǎo)初中孩子

1、做孩子成長的陪伴者

中學(xué)階段的親子關(guān)系，父母最需要做的是角色轉(zhuǎn)變，從處于控制地位的教育者轉(zhuǎn)變?yōu)樘幱谳o助地位的陪伴者。父母明白了這一點(diǎn)，就能夠從家庭教育的困惑中走出來，不再控制孩子，不再強(qiáng)迫孩子按照自己的設(shè)計(jì)和期望成長。

同時(shí)以孩子為主，相信孩子有自我成長的能力，用放松的態(tài)度陪伴孩子成長，減少自己的焦慮和無力感。只要家長們認(rèn)識(shí)到孩子心理變化的特點(diǎn)并適時(shí)做出調(diào)整，和諧的親子關(guān)系仍然會(huì)伴隨著每一個(gè)家庭。

2、給孩子適度要求，不當(dāng)面批評(píng)

早戀是未成年的孩子對(duì)異性產(chǎn)生的一種愛慕之情的表達(dá)方式，而且早戀人數(shù)逐年遞增，早熟的現(xiàn)象越來越明顯，那么，初中的孩子早戀家長怎樣引導(dǎo)？

初中的孩子早戀家長怎樣引導(dǎo)

1、做孩子的良師益友，不使矛盾激化

處于心理封閉期的少男少女，能把隱私暴露出來，恰好為我們提供了教育的機(jī)會(huì)。家長要做孩子的良師益友，贏得他們的信任。別把早戀視為洪水猛獸，它是人類情感的自然流露。我們通過講人生、樹理想、論道德、比學(xué)習(xí)，很好地引導(dǎo)孩子，為孩子答疑解惑。

2、與孩子進(jìn)行深交流

初中家長不要刻意的和孩子談早戀的問題，也不要“一棍子打死”早戀現(xiàn)象，更不要責(zé)罵或羞辱孩子，那樣只會(huì)激起孩子強(qiáng)烈的抗拒與叛逆。

早戀這個(gè)話題，好像一直存在，一直在家長之間流傳，這是家長最擔(dān)心的問題，他們沒有一個(gè)具體的方法，可以解決，所以只能為之苦惱，為之擔(dān)心。那么初中生孩子早戀家長怎樣引導(dǎo)？

初中生孩子早戀家長怎樣引導(dǎo)

1、與孩子好好溝通

溝通在這個(gè)時(shí)候顯得特別重要，當(dāng)孩子愿意與你一起談他的想法的時(shí)候，說明孩子的心已經(jīng)為你打開一個(gè)缺口，這是進(jìn)行第二步的前提條件。

2、談?wù)勗鐟俚暮锰?/p>

家長可以和孩子好好的談一談，讓孩子發(fā)表一下自己的意見，讓他談一談早戀的好處。他或許也能談出幾點(diǎn)他所認(rèn)為的好處，比如能讓兩個(gè)人一起共同努力，一起考上重點(diǎn)高中。大約這是所有早戀孩子能說出唯一能讓老師和家長都能接受的一個(gè)冠冕堂皇的理由了。

叛逆期的小孩，首先我覺得要學(xué)會(huì)傾聽，傾聽的其實(shí)也是一個(gè)過程。讓小孩子把不良的情緒，包括不良的想法，或者是他受到的一些委屈他表達(dá)出來，或許表達(dá)的時(shí)候你再給予一定的理解，然后再給予一定的引導(dǎo)，然后再給予一定的幫助，可能小孩子會(huì)覺得這是一個(gè)非常好的溝通方式。

初中生孩子叛逆期家長該如何引導(dǎo)

第一，首先要明白什么是叛逆期。這是解決問題的根源。

叛逆期是孩子走到了心理的過渡期，他的獨(dú)立意識(shí)和他的自我意識(shí)開始增強(qiáng)，迫切希望擺脫成人的管束。他們不愿意父母把自己當(dāng)小孩，而是愿意大人把當(dāng)成成人。為了表現(xiàn)自己已經(jīng)不用大人管了，他們也就對(duì)任何事物都傾向于批判的態(tài)度。

實(shí)際在心理上是因?yàn)樗麄兏械交驌?dān)心外界忽視了自己的獨(dú)立存在，叛逆心理才因此產(chǎn)生，從而用各種手段、方法來確立“自我”與外界的平等地位。

明白了叛逆期是怎么回事，家長就可以采取相應(yīng)的措施了。

提前經(jīng)常帶孩子要讀的學(xué)校看看，跟他說這是你馬上要讀的學(xué)校，讓他提前適應(yīng)環(huán)境。跟他講講學(xué)校里有什么好玩的，勾起他的興趣。有意識(shí)地培養(yǎng)孩子一些學(xué)習(xí)生活方面的能力，讓他能夠從容不迫的應(yīng)對(duì)入學(xué)后的學(xué)習(xí)生活。

孩子害怕開學(xué)家長怎樣引導(dǎo)

首先，要給孩子一個(gè)心理暗示：上學(xué)，是一件多么有趣的事情啊。心理暗示的魔力在于，你暗示的次數(shù)多了，自己都會(huì)覺得：真的是那么一回事。要告訴孩子，上學(xué)了，你能學(xué)到更多的知識(shí)，認(rèn)識(shí)更多的老師和同學(xué)，我們判斷一個(gè)孩子是小孩子還是長大的標(biāo)志，就是，你是不是上學(xué)了。

其次，要讓他明白，在即將到來的一段時(shí)間里，你要在這里學(xué)習(xí)、在這里成長，你入學(xué)的時(shí)候是這個(gè)樣子，等你畢業(yè)的時(shí)候，已經(jīng)長成小小少年了，學(xué)校、老師和同學(xué)會(huì)見證你的成長，這是多么有趣的一件事情，你們一起成長。

第三，帶孩子到學(xué)校周邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，熟悉環(huán)境，對(duì)于年幼的孩子來說，更容易接受，而陌生的環(huán)境，則更容易讓他產(chǎn)生緊張情緒，給他時(shí)間，給他機(jī)會(huì)，讓他熟悉。

孩子為什么害怕開學(xué)