父母應(yīng)該怎么跟孩子相處

大多數(shù)父母在教育孩子的時(shí)候，都會(huì)站在大人的角度去要求他，但是他始終只是一個(gè)孩子，沒有辦法完全按照父母的意愿和期望成長(zhǎng)。作為父母應(yīng)該站在孩子的角度去看問題，這樣相處才能變的更簡(jiǎn)單。

父母應(yīng)該怎么跟孩子相處

首先，必須要學(xué)會(huì)傾聽孩子的語(yǔ)言。小孩子說(shuō)的話，很多大人是聽不懂的，每當(dāng)孩子饒有興趣的想要跟爸爸媽媽說(shuō)什么的時(shí)候，父母都是隨便搪塞過去了。每次看到這種情況，都會(huì)覺得孩子好可憐，更為父母感到可悲。

對(duì)于這種情況，父母應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽孩子語(yǔ)言，就算不知道孩子說(shuō)什么，也要給孩子有所回應(yīng)，否則孩子是會(huì)失落的，長(zhǎng)此以往，孩子就會(huì)覺得自己不重要，和父母的交流也就越來(lái)越少。

第二，千萬(wàn)不把孩子和其他孩子對(duì)比。每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，孩子也是一樣，我們很難建立起一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，所以不要對(duì)比孩子，也不要總是給孩子灌輸“優(yōu)生”、“差生”、“好孩子”、“壞孩子”等的概念，這畢竟只是我們的主觀臆斷，如果你想給孩子選取一個(gè)學(xué)習(xí)榜樣，最好脫離生活實(shí)際（避免給孩子的人際交往制造障礙），從電視或故事里面尋找合適角色。

第三，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)尊重孩子的愛好。父母與兒女相處最難做到的便是尊重，長(zhǎng)期養(yǎng)成的習(xí)慣便是父母處于絕對(duì)的主導(dǎo)地位，兒女只能處于受支配的地位，父母怎么說(shuō)，兒女怎么做。

孩子和家長(zhǎng)吵架多半是家長(zhǎng)的問題。有句話說(shuō)有壓迫就有反抗，孩子之所以和家長(zhǎng)吵架，是因?yàn)榧议L(zhǎng)控制欲太強(qiáng)。想把孩子變成自己想要的樣子，而現(xiàn)實(shí)生活中隨著孩子的逐漸長(zhǎng)大，獨(dú)立自主的要求越來(lái)越強(qiáng)烈，所以孩子越來(lái)越想證實(shí)自己存在的意義和價(jià)值。所有的叛逆抵觸都會(huì)集中在青春期的時(shí)候爆發(fā)出來(lái)。

孩子和父母吵架后父母應(yīng)該怎么樣

首先，你要搞清孩子為什么和你吵架？且不忙想自己為何發(fā)火。你有沒有設(shè)身處地地站在孩子角度去想一想？

第二，孩子犯的錯(cuò)誤是不是原則性的問題？如果是，比如關(guān)系到品行，或者影響到正常的學(xué)習(xí)、生活，那么絕對(duì)不能姑息妥協(xié)，必須堅(jiān)持自己的立場(chǎng)。如果根本不是原則性問題，請(qǐng)不要小題大做，更不要揪住一個(gè)小點(diǎn)無(wú)限放大。俗話說(shuō)，剁肉要一刀下去就完，不可一天割一點(diǎn)，那樣只會(huì)讓你的威信越降越低，你的批評(píng)就會(huì)像刮鍋灰一樣不痛不癢，就達(dá)不到批評(píng)教育的效果。那么，接下來(lái)孩子犯了打錯(cuò)，你再教育，一定不管用，這樣惡性循環(huán)，則能不爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)？

第三，也是最重要的。請(qǐng)您耐心聽聽孩子的訴求，好好說(shuō)話。你有沒有誤會(huì)他或者冤枉他？他的合理需求你有沒有滿足他？說(shuō)到好好說(shuō)話，這是個(gè)非常嚴(yán)肅的話題。許多家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)話仍然和小學(xué)時(shí)對(duì)他講話一樣，喜歡居高臨下，動(dòng)不動(dòng)就是判斷句，給孩子定性。

還有的家長(zhǎng)總是否定孩子，即使孩子表現(xiàn)很好，家長(zhǎng)也吝于表?yè)P(yáng)，或者表?yè)P(yáng)也僅僅是“不錯(cuò)，還可以”。如果你能對(duì)孩子的作建設(shè)性的提示或提建議，而不是直接命令或告訴他必須怎么做，相信親子關(guān)系一定會(huì)越來(lái)越融洽的。

父母應(yīng)該調(diào)整自己的角色來(lái)跟青春期的孩子相處。有時(shí)候你會(huì)把一個(gè)青春期的孩子仍然當(dāng)成一個(gè)小孩子來(lái)對(duì)待，這樣就會(huì)有可能產(chǎn)生了所謂的代溝問題。您應(yīng)該明白的是，孩子一到青春期了，他的人生觀，價(jià)值觀，世界觀就有屬于自己的看法了。他會(huì)認(rèn)為自己是大人，所以你就不能再以小孩子的語(yǔ)氣和方式去對(duì)待他。你現(xiàn)在應(yīng)該把她當(dāng)成朋友來(lái)對(duì)待。

面對(duì)青春期的孩子父母應(yīng)該怎么做

1、保持日常交流

父母應(yīng)該與青春期的孩子保持日常交流。如今，隨著社會(huì)的快速發(fā)展，每個(gè)人都面臨著巨大的工作和生活壓力。但是，如果你家里有青春期的孩子，建議你每天抽出時(shí)間和孩子交流，不管你有多忙。如果是出差，可以每天通過電話或視頻和孩子交談，了解他們的喜怒哀樂，了解他們的生活和學(xué)習(xí)，為他們提供合理適當(dāng)?shù)膸椭屗麄兏惺艿郊胰说年P(guān)心和溫暖。

2、平等共處

父母應(yīng)該與青春期的孩子平等共處。青春期的孩子逐漸有了獨(dú)立意識(shí)，壓歲錢不再交給父母，有了自己的消費(fèi)計(jì)劃；出去玩愿意和同學(xué)一起去，而不是跟在父母后面做小尾巴；對(duì)問題有自己的理解，不會(huì)盲目聽從父母的指示；所以到了青春期，要和孩子以朋友的身份平等相處，和他商量一些事情而不是發(fā)號(hào)施令，讓孩子愿意和父母溝通。

躺平的孩子，一定是經(jīng)歷了太多的壓力，打擊，挫折，內(nèi)心完全沒有力量來(lái)接受現(xiàn)實(shí)中的各種問題，學(xué)習(xí)跟不上，作業(yè)不會(huì)做，家長(zhǎng)要求太高，老師要求很嚴(yán)，自己已經(jīng)沒有力量做到，最后只能躺平。

對(duì)于躺平擺爛的孩子父母應(yīng)該怎么做

孩子處于叛逆期時(shí)，可能會(huì)表現(xiàn)出擺爛的狀態(tài)。這種狀態(tài)讓家長(zhǎng)感到非常困擾，但是家長(zhǎng)們也可以通過一些方法來(lái)處理孩子的擺爛狀態(tài)：

1.維持冷靜。家長(zhǎng)在面對(duì)孩子的叛逆行為時(shí)，一定要保持冷靜，不要情緒化或恐慌。這樣可以讓孩子更加容易接受，并且能夠減輕沖突情緒。

2.多溝通。與孩子開放溝通是處理叛逆期孩子擺爛狀態(tài)的重要方法。家長(zhǎng)可以耐心地傾聽孩子的想法和需求，試著理解孩子的內(nèi)心想法，尋找解決問題的方法。

3.設(shè)定明確的規(guī)則和界限。家長(zhǎng)可以和孩子一起制定家規(guī)，讓孩子明白哪些行為是不可接受的，同時(shí)給予孩子一些空間和自主選擇權(quán)來(lái)提高其責(zé)任感和自我管理能力。

孩子現(xiàn)在是青春期，如果他把你拉黑了，只能過幾天再慢慢的溝通，不然在氣頭上溝通是無(wú)效的，自己主動(dòng)和孩子交流，要保持良好的態(tài)度，耐心安撫孩子的情緒，當(dāng)父母能夠從心而發(fā)的愛孩子，不要再自以為是，不再?gòu)?qiáng)加給予，不再讓孩子勉強(qiáng)接受，孩子也會(huì)放下內(nèi)心反感，回歸到父母的愛里。

被孩子拉黑父母應(yīng)該怎么辦

情緒上來(lái)說(shuō)，這孩子真的很欠揍，但從事實(shí)角度出發(fā)，真的需要和孩子好好溝通一下，別把自己放在家長(zhǎng)的角色里，就是朋友，聊一聊，看看問題大體出在哪里。

其實(shí)大部分的孩子都是覺得家長(zhǎng)不理解自己，自己不論說(shuō)什么做什么都是得到阻礙居多，而家長(zhǎng)的思維呢則是你是我生的，你就得聽我的。

這樣下來(lái)，真正的問題并沒有得到很好的有效的溝通，孩子想要什么家長(zhǎng)根本不知道，而一味的去給與家長(zhǎng)認(rèn)知中正確的事，比較好的方式就是把事情說(shuō)明白，進(jìn)而提出建議，把決定權(quán)留給孩子，當(dāng)然也要認(rèn)可孩子的選擇。

孩子不和父母溝通交流怎么辦

家長(zhǎng)都很重視孩子的教育，也很重視孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，家長(zhǎng)們都希望自己的孩子能有一個(gè)好成績(jī)，但是不管在哪個(gè)學(xué)校，都會(huì)成績(jī)差的孩子。當(dāng)自己孩子成績(jī)差時(shí)父母都會(huì)著急，不過光急沒用，要認(rèn)真分析孩子成績(jī)差的原因，才知道該怎么做！

當(dāng)孩子成績(jī)差時(shí)父母應(yīng)該怎么做

1、不要責(zé)罵孩子

當(dāng)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差的時(shí)候，家長(zhǎng)要做的就是耐心聽孩子的解釋，然后再和孩子一起找出導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)差的原因，而不是對(duì)孩子進(jìn)行責(zé)罵。因?yàn)橐晃兜呢?zé)罵孩子，只會(huì)讓孩子產(chǎn)生挫敗的心理，會(huì)讓孩子灰心喪氣，從而對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣。

2、幫助孩子宣泄挫敗情緒

我們應(yīng)該理解、接納孩子，并鼓勵(lì)他們盡快走出陰影。考試失敗會(huì)帶給孩子焦慮、傷心以及自責(zé)等消極情緒。父母應(yīng)該及時(shí)察覺，讓孩子把心中的負(fù)面情緒宣泄掉，比如大哭一場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)一下或外出旅游等，當(dāng)孩子心情調(diào)節(jié)過來(lái)時(shí)，再幫助孩子重新認(rèn)識(shí)考試，從失敗中走出來(lái)。

隨著孩子逐漸長(zhǎng)大，他們的心理也會(huì)發(fā)生巨大的變化，當(dāng)孩子進(jìn)入青春期后，家長(zhǎng)可能都會(huì)遇到孩子各種各樣的叛逆行為，家長(zhǎng)面對(duì)孩子的不聽話也是非常的心急，那么叛逆的孩子父母應(yīng)該怎么做才好呢？

叛逆的孩子父母應(yīng)該怎么做

1、家長(zhǎng)要注意說(shuō)話態(tài)度

有些家長(zhǎng)在面對(duì)孩子不聽話的時(shí)候，會(huì)對(duì)孩子大喊大叫，其實(shí)這種方式看似效果很好，其實(shí)是會(huì)導(dǎo)致孩子懷疑父母是否愛他。大喊大叫會(huì)讓孩子產(chǎn)生孤獨(dú)與無(wú)助感，久而久之，孩子就會(huì)把自己的一切錯(cuò)誤歸結(jié)于父母不愛我，因此他會(huì)用逆反的做法來(lái)與家長(zhǎng)對(duì)抗。

2、學(xué)會(huì)理解孩子的內(nèi)心變化

當(dāng)孩子越來(lái)越大，情緒也是不穩(wěn)定的，因?yàn)樗麄儠?huì)開始有了自己的獨(dú)立思想，不想在受父母的控制，但是孩子還需要依賴父母，這時(shí)候孩子的心理就會(huì)非常的矛盾，情緒就會(huì)有很大的波動(dòng)，我們家長(zhǎng)要理孩子的內(nèi)心變化。