孩子容易生氣大人要如何教育他

有的孩子因為父母的溺愛形成了很多不好的行為習慣。比如有的孩子因為父母的過度寵愛，形成了以自我為中心的性格，一旦父母有不能滿足自己的地方，就對自己的父母發脾氣、不尊重自己的父母，所以家長要采用正確的方式來教育他們。

孩子容易生氣大人要如何教育他

1、認同孩子

孩子也有正常的喜怒哀樂情緒，生氣也是小孩的一種發泄方式。家長要認識到這一點，他們發脾氣家長可以幫助孩子轉移情緒，引導孩子通過自己的興趣愛好來宣泄情緒，同時給予他們安慰，認同他們的情緒，不要給孩子講大道理，這樣反而會引起他們反感。

2、鼓勵孩子

不要總是批評孩子，要盡可能多地鼓勵和表揚小孩。例如如果他們今天發脾氣少了，家長要及時表揚，這樣他們就會得到鼓勵，為了父母的表揚，他們會盡可能控制自己的脾氣，這樣慢慢就可以改變愛生氣的壞習慣。

現在經常能看到一些孩子因為想不開就走向極端的事件，有些家長自認為對孩子很來了解，但往往浮于表面，不然就不會有容易走極端的孩子，那么容易走極端的孩子如何教育呢？

容易走極端的孩子如何教育

1、肯定孩子的想法和意見

一個人的成長并不局限于衣食住行等安全保障的物質需求，一個人的成長也需要精神支持，父母要支持孩子，肯定孩子的想法和意見，成為孩子的精神支柱。

因為一個人活在世界上一定要有人支持和認可他，只要有支持自己的人，人都不會隨便放棄生命，可見支持的重要性。

2、不強迫孩子和父母聊天

小孩打架大人如何教育自己孩子？小孩子打架這種現象，對于家長來說，是一個很普遍也很正常的一個現象，特別是那些家里都是獨生子女的家庭，小孩子之間缺乏互相謙讓和團結友愛的意識，彼此就會很容易地發生矛盾，另外，還有一些孩子性格霸道，嬌生慣養，沒有基本的兄弟姊妹之間的溝通和交流，在社會性交往的過程中，難免會發生打架的現象。

小孩打架大人如何教育自己孩子？

1、改變孩子的目標，父母是很讓一個正在打人的孩子停止他們的行為的，但是，父母可以給孩子們一個其他的他可以打擊的對象，比如說枕頭，然后讓孩子們打，這樣孩子們的憤怒就不會沒有地方發泄了。

2、與孩子討論事情經過，讓孩子發泄完自己的情緒之后，和孩子們一起討論這件事情的經過，父母需要充分了解孩子生氣的原因。

3、教孩子們使用交流的方式來表達情緒，教孩子們用語言來表達自己的消極情緒對孩子們來說是非常有效的。一旦孩子們能夠通過更加直接的方法來準確的表達自己的情緒之后，他們的攻擊性行為就會慢慢停止了。

4、了解孩子的感受，孩子打人是因為他們不能表達自己的情緒。父母對孩子情緒的理解能夠幫助緩解孩子的攻擊性行為。孩子是有權利表達自己的憤怒的，但是，父母要教孩子用另外一種方式表達。

10歲孩子罵人大人如何教育？10歲孩子罵人無小事，今天他罵別人，明天就有可能罵你，一定要認真、慎重對待。

10歲孩子罵人的原因

1.10歲孩子，語言能力還不是很強，還不懂得如何表達自己的意愿和情感。也不明白臟話的意義，也許只是圖一時好玩，快樂，而且還容易引起別人的注意。

2.孩子罵人不是天生的，而是受了周圍環境影響慢慢學成的。

（1）同齡伙伴一般是孩子們互相學習的對象，當一個孩子剛學會罵人的時候，由于認知的受限，他就會在同伴中炫耀，引以為傲，其他伙伴也會不自覺的跟著學。

（2）現在的電視、電影還有游戲中，也充斥著不少罵人、撒潑的場景，孩子在玩的過程中無意中就記住了，當他遇到同類情景的時候，他就會模仿。

孩子到了2歲以后，自我意識開始增強，開始逆反也會有打人、罵人等行為出現，一些父母認為孩子偶爾罵幾句，并不要緊而不在意；另外一些父母卻把孩子罵人視為洪水猛獸，嚴厲懲罰孩子。這兩種做法都有過猶不及之嫌，那孩子罵人大人如何教育？

1、首先，父母不能說臟話，孩子的幼兒園老師不能說臟話。幼兒園里的其他小朋友，不能“長期持續地說臟話”。不要給孩子一個有很多臟話的環境，如果幼兒園其他的小朋友，總是說臟話，一定請老師處理好。

2、孩子說臟話，分兩種情況，一種是情緒起伏不大，只是有點不高興，說臟話來發泄一下。比如孩子想吃零食，家長不給，孩子就說臟話，這個時候，家長先注意一下，穩住自己的情緒，不要憤怒，冷靜一小會兒。然后再對孩子進行說教教育。

3、當孩子特別情緒化，整個人都在憤怒中顫抖的時候，大人要注意的是，不要和孩子互動，不要講道理，不要解釋，不要糾纏，不要指責，不要憤怒。

4、要想從根本上杜絕孩子罵人的行為發生，首先要在日常生活中訓練和督促孩子尊重他人。如：上學時主動向老師同學問好，遇到熟人熱情打招呼，請人幫助要先用禮貌稱呼、再說明事由、事后要道謝，家中來客人要熱情迎送等。

5、有些父母聽到孩子說幾句臟話，特別是幼兒，覺得挺好玩，不但不制止，反而進行鼓勵。這是極不可取的。所以，父母切忌覺得孩子說臟話、罵人好玩而故意引逗他或哄然大笑，這樣會強化他的這種行為，而是應該告訴他：“這句話是罵人的話，不好聽，寶寶不學。”同時可以利用故事、兒歌及其他形式向寶寶灌輸道理，講解行為標準。使寶寶慢慢知道，什么叫好，什么叫不好，什么該做，什么不該做。

這不是好的習慣，應該盡早管教，同時滿足他的一些需求，一旦養成習慣可不好，答應孩子合理的用錢需求和家長要，該給錢要給，有時也要占在孩子角度考慮問題，給他分析偷錢的危害性，不要因為孩子要錢而發火，正確引導和告誡，使孩子能快樂成長。

孩子偷家長的錢該如何教育

家長首先必須分析一下形成的原因，是什么誘發孩子偷拿錢的。平時家長的錢亂放，孩子拿了也不知道，久而久之孩子會養成習慣，有的家長對孩子過分的嚴格，孩子看到別人的玩具或新穎的學習用品自己也想要、看到別人吃零食自己嘴饞而家長又不能滿足孩子，還有的孩子虛榮心強，從家里拿來錢買東西分給同學擺闊氣，有的受其他同學的不良影響。這些都是形成孩子偷拿家里東西的原因，家長應該引以注意。

1、要向孩子講清道理，家長在告訴孩子偷拿東西是一種不良的行為，如果需要可以跟家長講明情況，得到家長的允許；

2、家長平時對孩子不能無原則的袒護；

3、如果孩子犯了這方面的錯誤，家長也要給孩子改正錯誤的機會，要鼓勵孩子勇于改正錯誤，讓孩子知道改正錯誤就是一個好孩子。

如果家里的孩子偷了別人東西的話，應該先詢問孩子拿別人東西的原因，一般孩子拿別人東西時都意識不到這個問題的嚴重性，他可能只是好奇或者說羨慕別人有這個東西，我可以告訴他：如果你喜歡這個東西的話，你可以告訴爸爸媽媽，如果有必要的話，會給你買的。

孩子偷東西如何教育

首先不要先急著打罵孩子，會讓孩子更叛逆的。要先了解孩子偷拿別人東西的原因。在孩子心目中，不知道這樣做的后果。可能只是單純的喜歡，玩一下再還回去。但一定要告訴孩子這樣做是不對的。后果很嚴重，有可能要被送到監獄中去的。

其次孩子長大以后要及時給孩子一點零花錢，讓孩子可以自由支配點小錢，購買自己喜歡的東西。要對孩子的行為引起重視，及時糾正。小時偷針，大時偷金。不要任其發展，后果很嚴重。

最后要以身作則，家長也要注意，不要貪小便宜。如在超市里拿小零食吃之類的。孩子會模仿的。一定要告訴孩子不是自己的東西，不能拿。喜歡要告訴對方，在對方同意的情況下才能拿。在超市也是一樣，要先付款才能吃或者拿回家。偷拿的東西最好和孩子一起還回去，還要給對方道歉。

告訴孩子如果TA喜歡什么想買給家長說，讓家長給TA買。不能拿不屬于自己的東西。看快點的時候也可以隨便做這方面的教育。如撿到別人的東西，要還之類的。