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孩子做作業(yè)不認(rèn)真磨磨蹭蹭不愛做怎么辦

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孩子做作業(yè)不認(rèn)真磨磨蹭蹭不愛做怎么辦?想要解決孩子做作業(yè)不認(rèn)真磨磨蹭蹭不愛做怎的問題,找到原因是關(guān)鍵,找到原因才能對癥下藥。

孩子做作業(yè)不認(rèn)真磨磨蹭蹭不愛做怎么辦?

一、對學(xué)習(xí)沒有興趣。

有的孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,作業(yè)不會做,寫作業(yè)自然而然的就慢了。還有的孩子,對學(xué)習(xí)沒有樂趣,即使會做也不想去做。

如果你的孩子屬于這種類型,那要解決的問題就是怎么去彌補(bǔ)孩子的缺陷,怎么讓孩子感受到學(xué)習(xí)的樂趣。

解決辦法:

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孩子不認(rèn)真做作業(yè)也是一種厭學(xué)的表現(xiàn),有的孩子小學(xué)階段剛正式的接觸一些學(xué)習(xí)內(nèi)容,因?yàn)椴荒芎芸斓倪m應(yīng)老師的講課和學(xué)習(xí)的內(nèi)容,就會不知道怎樣去學(xué)習(xí),也不能對學(xué)習(xí)充滿興趣,這樣他們在寫老師布置的作業(yè)的時(shí)候就會不認(rèn)真,父母在小孩旁邊督促也沒有辦法。

孩子不認(rèn)真做作業(yè)怎么辦

心態(tài)很重要。因?yàn)樗麄兊哪挲g還小,就會非常的貪玩,不想學(xué)習(xí),父母輔導(dǎo)作業(yè)的過程中,一定會狀況百出,父母首先就是要控制好自己的情緒,不要因?yàn)樾『⒆鲎鳂I(yè)不認(rèn)真就批評他們,父母的心態(tài)也決定了孩子的心態(tài),學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷地累積的過程,題不會做,家庭作業(yè)寫不完也是正常的事。

養(yǎng)成習(xí)慣。小孩的每一個(gè)錯(cuò)誤都是家長的錯(cuò)誤,不要責(zé)備他們坐不住,注意力不集中,要從家長自己的身上找原因,小孩從小就要養(yǎng)成讀書寫字的習(xí)慣,主要靠家長的榜樣,家長要從小培養(yǎng)小孩的學(xué)習(xí)習(xí)慣,父母一定要以身作則,和小學(xué)生一起學(xué)習(xí),這樣他就會慢慢的養(yǎng)成好習(xí)慣。

興趣的培養(yǎng)。孩子不認(rèn)真做作業(yè)可能是因?yàn)樗麄儗懽鳂I(yè)不感興趣,家長就需要培養(yǎng)小孩的學(xué)習(xí)興趣,沒有興趣的學(xué)習(xí)會覺得太枯燥乏味,想注意力集中是不可能的,就需要家長和老師在傳授知識的時(shí)候增加趣味性,讓孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,這樣他在學(xué)習(xí)和寫作業(yè)的時(shí)候就會專心。

營造好的學(xué)習(xí)氛圍。為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,小孩寫作業(yè)更能集中精神,家長在小孩寫作業(yè)的時(shí)候一定要營造一個(gè)安靜的環(huán)境,并且家長在小孩寫作業(yè)的桌面上,盡量不要擺放和他學(xué)習(xí)無關(guān)的東西,父母也不要在孩子身邊督促他,讓他學(xué)會自主的去學(xué)習(xí)。

04-24 閱讀全文>

有不少的孩子在做題的時(shí)候,會因?yàn)榇中幕蛘咂渌蛟斐蓪忣}不認(rèn)真的情況,也就會對孩子的成績造成損失。當(dāng)我們家長知道這樣的事情時(shí),就要注意培養(yǎng)孩子細(xì)心的精神,讓孩子在做題的時(shí)候要做到認(rèn)真、多次檢查,這樣才能避免出錯(cuò),那么孩子做作業(yè)不認(rèn)真審題怎么辦呢?

孩子做作業(yè)不認(rèn)真審題怎么辦

1、讓孩子明確審題的意義

家長們需要讓孩子認(rèn)清審題的重要性,而且在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,家長要做好認(rèn)真讀題的榜樣,同時(shí)盡可能留給孩子充足的審題時(shí)間。檢查后讓他們自己去發(fā)現(xiàn)因?qū)忣}不認(rèn)真而答錯(cuò)的題目,讓他們體會認(rèn)真審題的重要性。

2、讓孩子把題目讀一遍

用手指示范指讀方法,在很多家長看來,這不是一件效率低,花費(fèi)很多時(shí)間的事情。所以在一些閱讀課程中,并不推薦指讀。但是對于作業(yè)不認(rèn)真審題的孩子來說,指讀能夠吸引孩子的注意力,而一個(gè)孩子想要在指讀時(shí),還想著其他事情,幾乎是不可能實(shí)現(xiàn)的。

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家長在面對寫作業(yè)不認(rèn)真的孩子,經(jīng)常感到很無奈又頭疼,但就是不知道該怎么教育孩子,讓孩子在對待作業(yè)的時(shí)候也就更加不用心了。身為家長就要有良好的心態(tài)去對待,讓孩子能夠“靜下心”去做作業(yè),那么孩子做作業(yè)不認(rèn)真不用心怎么辦呢?

孩子做作業(yè)不認(rèn)真不用心怎么辦

1、弄清楚孩子的問題

打罵和訓(xùn)斥并不是解決問題的方法,要想孩子改掉寫作業(yè)不認(rèn)真的毛病,還得找出問題的根源,才能提出解決問題。如果是因?yàn)樽鳂I(yè)太難,不會做,那么家長就要在一旁輔導(dǎo),幫助孩子解決難題;如果是因?yàn)椴磺宄鳂I(yè)內(nèi)容,不知道從何下筆,那么家長就要及時(shí)與老師溝通。

所以,家長首先就要搞清楚是什么原因致使孩子寫作業(yè)不認(rèn)真,而且在問題沒有弄清楚之前,不要著急去責(zé)罵孩子。

2、讓孩子以自己的節(jié)奏來寫作業(yè)

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小孩子的作業(yè)無非就那么幾科,只要家長做好督促,就能有效完成。但是大多數(shù)孩子很難做到這一點(diǎn),在做作業(yè)時(shí),總是磨磨蹭蹭,故意拖延,把很多時(shí)間都花在整理文具上,影響了正常的學(xué)習(xí)進(jìn)度。那么小孩子做作業(yè)磨磨蹭蹭怎么辦呢?

小孩子做作業(yè)磨磨蹭蹭怎么辦

1、家長控制好情緒

在孩子做作業(yè)的過程中,家長可能會受不了孩子的磨蹭變得很生氣,但這時(shí)可不能隨意發(fā)火,家長一定要控制好自己的情緒,否則他情緒低落,可能更容易出錯(cuò),算是一個(gè)惡性循環(huán)。

陪孩子寫作業(yè)本來就不是一件輕松的事,家長要做好思想準(zhǔn)備,盡量解決問題,而不是制造問題。

2、做專注力練習(xí)

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談起孩子寫作業(yè),有的家長可能覺得沒什么,有的家長可能會覺得很難受。因?yàn)橛械暮⒆訉懽鳂I(yè)很認(rèn)真,完全不用家長操心。有的孩子寫作業(yè)卻很馬虎,甚至不愿意寫作業(yè)。非要家長催促著才行。這種情況很多,每個(gè)家長都有可能會遇到。但是面對孩子我們要學(xué)會讓自己的心態(tài)穩(wěn)住,才能讓孩子養(yǎng)成良好的自我學(xué)習(xí)力。孩子做作業(yè)態(tài)度不認(rèn)真怎么辦?

孩子做作業(yè)態(tài)度不認(rèn)真怎么辦:

1.心態(tài)很重要。孩子畢竟是孩子,都會有貪玩,孩子做作業(yè)態(tài)度不認(rèn)真的時(shí)候。家長輔導(dǎo)作業(yè)的過程中,必定會狀況百出。那么在輔導(dǎo)孩子作業(yè)之前,有相應(yīng)的心理準(zhǔn)備,做好心態(tài)調(diào)整很重要。家長不妨先換位思考一下,孩子小,我們不能要求他什么都會,考試第一,學(xué)習(xí)第一。

畢竟學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷積累的過程,題不會做,作業(yè)寫不完也是正常的事。《小王子》里說:“所有的大人都曾經(jīng)是小孩,雖然,只有少數(shù)的人記得。”誰不是這樣一步步走過來的呢,請多點(diǎn)耐心,少點(diǎn)煩躁。如果實(shí)在忍不住想要發(fā)火,想要生氣,那么家長可以先離開冷靜一會。讓自己去外面待一會,轉(zhuǎn)移一下注意力,冷靜下來再回來。不要讓自己糟糕的情緒影響到孩子。

2.孩子做作業(yè)態(tài)度不認(rèn)真怎么辦,首先弄清楚孩子的問題。打罵和訓(xùn)斥并不是解決問題的方法,要想孩子改掉寫作業(yè)不認(rèn)真的毛病,還得找出問題的根源,對癥下藥。所以,家長首先就要搞清楚是什么原因致使孩子寫作業(yè)不認(rèn)真。如果是因?yàn)樽鳂I(yè)太難,不會做,那么家長就要在一旁輔導(dǎo),幫助孩子解決難題;如果是因?yàn)椴磺宄鳂I(yè)內(nèi)容,不知道從何下筆,那么家長就要及時(shí)與老師溝通;如果是受周圍環(huán)境影響,導(dǎo)致孩子無心學(xué)習(xí),那么家長就要幫助孩子清楚干擾;簡而言之,不論是何種原因所致,家長都不要著急對孩子進(jìn)行責(zé)罰。每個(gè)人都有叛逆心理,孩子也不例外。當(dāng)家長給的壓力越大,責(zé)罵的越兇時(shí),孩子反而更不愿意學(xué)習(xí)。所以,在問題沒有弄清楚之前,不要著急去責(zé)罵孩子。

3.當(dāng)孩子做作業(yè)態(tài)度不認(rèn)真時(shí),家長可以試著幫助孩子把任務(wù)分解,這樣方便完成。就拿寫作業(yè)來說,他可能無法全神貫注的完成,不如將作業(yè)分科完成。規(guī)劃時(shí)間,先從簡單的學(xué)科開始,接下來再攻克難的學(xué)科或者題目。

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當(dāng)孩子出現(xiàn)不愛做作業(yè)的情況,家長都會擔(dān)心孩子的學(xué)習(xí),都會比較焦慮和著急。但是此時(shí)家長需要冷靜地對待,先了解清楚孩子不愛做作業(yè)的原因,然后針對孩子出現(xiàn)的不同情況,采取相應(yīng)的引導(dǎo)方法。

孩子總是不愛做作業(yè)怎么辦

大部分家長都會遇到小孩不愛寫作業(yè)的情況,喜歡寫作業(yè)的孩子好像真不多,反正我是沒見過也沒聽說過周圍誰家孩子喜歡寫作業(yè)的。同樣是年齡差不多的孩子,有一部分的孩子雖然不喜歡寫作業(yè),但不用任何人提醒仍然能每天準(zhǔn)時(shí)寫作業(yè),有的孩子家長看著都能磨蹭幾個(gè)小時(shí)。造成這種差別的最主要原因還是家長的教育方式。

喜玩好動(dòng)是孩子的天性,從小樹立好的榜樣就很重要,家庭是孩子接收教育的第一場所。孩子從有自己的意識、意愿、意圖開始,就會通過各種方式表達(dá),家長要盡量以疏導(dǎo)、繞道的方式進(jìn)行引導(dǎo)。

孩子不喜歡寫作業(yè),首先要了解孩子為什么不寫,是想出去玩還是看電視,玩手機(jī)電腦。孩子寫作業(yè)的時(shí)候大人盡量不在孩子面前做分散他們注意力的事情。比如孩子在寫作業(yè),家長可以在孩子能觀察到的地方找本書看,孩子看到大人也在看書,起碼心里會覺得公平。

相反如果孩子寫作業(yè),家長看電視發(fā)出笑聲,孩子必定會走神;其次千萬不要把完成作業(yè)當(dāng)做和其他事情交換的條件,要讓孩子知道,完成作業(yè)是必須的,沒有什么可以討價(jià)還價(jià)的,讓孩子無條件完成作業(yè)。如果孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有養(yǎng)成的話,那么,我們可以給孩子制定一個(gè)比較合理的作息時(shí)間,通過作息時(shí)間約束孩子做事情,作業(yè)不寫完,別的也不可能做。

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