孩子中考前成績下滑嚴重怎么辦

初中是讓很多家長都煩惱的階段，因為孩子會出現(xiàn)很多行為和心理上的問題，讓他無法專心的投入到學習中去。尤其是初三孩子可能會在中考前非常迷茫，導致成績下滑嚴重，有時還會一蹶不振，無法振作起來。

孩子中考前成績下滑嚴重怎么辦

對復習策略進行必要的調(diào)整。就是認識上的改變，從一定程度上可以說，中考能讓更多的學生清醒，認識到什么是真正的中考，自己離目標的差距有多遠，自己之前的想法是否欠缺等。

還有想法上的改變，先有認識再有想法，通過考試發(fā)現(xiàn)一些事情與自己想象中的不一樣。好的結果不是期待來的，那么是不是以前的學習心態(tài)、做法有不完善的地方，一些方面是否需要改變？只要有改變的想法，才具有改變的前提，才是提高成績的根本。

改進學習方法。要提高成績就必須冷靜反思在學習中哪些習慣、哪些方法是有效的，可以繼續(xù)保持的。哪些習慣和方法是有害的，必須克服和改進的，就去進行改正。還有學習上的盲目性、被動性以及由此而派生出來的某些不良習慣和方法，恰恰是導致孩子中考前成績下滑嚴重的重要原因。

讓孩子知道中考的重要性。中考可以讓自己的未來一片光明，因為初三孩子只有通過不斷的努力，才能夠去一所好的高中。同時，家長也可以降低對孩子的要求，就比如這次需要考多少分，而下次達到了之后，再一次的去制定一個小的目標，這樣才能夠讓孩子輕松的完成目標，也可以對學習更加感興趣。

高中跟初中是重要的兩個學生階段，這兩個階段通過中考連接，中考成績好的學生會成功上岸，進入高中的旅程，但是這是兩個完全不同的階段，每當有學生從初中階段進入高中階段時，都會遇到各種各樣的問題。比如跟不上老師的上課節(jié)奏，不習慣住宿生活等一些原因會讓成績下滑，那孩子上高一成績下滑嚴重怎么辦？

孩子上高一成績下滑嚴重怎么辦

1、要正確定位

一定要幫助孩子正確定位，初中代表過去，中考已經(jīng)成為歷史，初中優(yōu)秀不代表高中優(yōu)秀，中考成績越好，考得高中越好，同學越優(yōu)秀，面臨的競爭就會越大。中考成績有很多“水分”，我曾經(jīng)對兩個中考成績一樣的學生進行過調(diào)查，結果發(fā)現(xiàn)兩人文化課成績竟然相差四五十分，原因就是中考成績里有體育、獨生子女、實驗、計算機等各種加分項目，而這些到了高一都不管用了。

2、要重點突出

高一成績一直下滑，心態(tài)問題更加突出，這個時候要先止住下滑，可以從自己的優(yōu)勢學科開始，尤其是英語這樣的學科，對學生的思維要求不高，就是考查學生是否努力，單純是否背下來了，課文是否背下來了？如果能夠熟練掌握這些，英語都能保持一個很高的分數(shù)。而有的學生，明明數(shù)理化學起來有些吃力，卻用大量的時間學習數(shù)理化，結果數(shù)理化沒有提上去，其他成績?nèi)€崩潰，導致總成績下滑厲害，心理壓力越來越大。

孩子成績下滑嚴重怎么辦？要搞清楚孩子成績下滑的根本原因，及時與班主任老師溝通，然后同班主任一起制定一套合適的辦法。

孩子成績下滑嚴重怎么辦

1、給孩子報補習班

孩子大了以后除了學校的學習外，很多家長會給孩子報補習班，多學習一些課外的東西，這樣對孩子的成績也有一定的幫助，還可以促進同學之間的關系。

2、找一對一家教

家里有條件的話可以請家教，這樣能一對一的教，能及時發(fā)現(xiàn)孩子不足的地方。

家長應首先意識到自己對孩子的期待是否過高，是否有些焦急，反思轉學這件事情究竟是孩子的需求還是家長的需求。其次鼓勵家長多與孩子交流，了解孩子的想法與感受，應贊賞孩子到新學校之后為適應所做出的努力，信任孩子，并了解孩子如何看待目前的狀況。

孩子換了學校成績下滑怎么辦

孩子需要一定的適應期：

適應老師，每個老師的講課方式方法不同，老師的調(diào)整對于孩子上課對知識的吸收會有一定影響。這時家長需要積關注孩子的學習情況，對于不會的知識，及時幫孩子講解，防止問題的積累。

適應同學，轉學到新環(huán)境，需要結識新的同學新的朋友，在前期對于孩子的心態(tài)會有所影響。孩子會感覺孤獨，這時家長應該及時與孩子多溝通，調(diào)整孩子的狀態(tài)，并鼓勵孩子勇敢主動的交朋友。

在這個階段，家長看到孩子成績下降，一定不能批評孩子，而是作為孩子的朋友，與孩子溝通交流，理解孩子，鼓勵孩子，讓孩子更多的過渡這個過程，之后孩子的成績肯定會慢慢追上來。

初三階段對于學生來說是一個關鍵的時期，成績的變化往往會帶來種種困擾和挑戰(zhàn)。初三成績下滑并非絕境，只要我們正確認識問題，采取有效的解決方法，就能夠幫助孩子重新找回學習的動力。那么初三成績下滑嚴重怎么辦？

初三成績下滑嚴重怎么辦

1、不要干著急。孩子初三成績下滑嚴重，家長不要干著急。因為著急也沒得用。干著急還容易影響心情和情緒，甚至還會將不好的情緒發(fā)在孩子身上，甚至去打罵孩子，讓孩子害怕，讓孩子背上壓力和負擔。

2、跟老師溝通。孩子初三成績下滑嚴重，家長要多去和老師溝通，老師天天在學校，對孩子的情況比較了解，作為家長及時跟老師溝通，去了解下孩子的情況，跟老師一起分析下孩子成績下滑的癥結所在，及時跟老師溝通，比自己在那不停地瞎猜強。

3、用心找原因。孩子初三成績下滑嚴重，家長要用心去找原因。看看原因出在哪里？是因為孩子壓力大導致的？還是因為其他原因導致的？只有把原因查清楚了，才能有針對性的去幫助孩子，才能及時去引導孩子具體怎么做。

4、與孩子進行溝通。與孩子進行坦誠的溝通，了解他們的感受和困惑，共同制定解決方案。關心和支持孩子的成長，鼓勵他們敢于面對困難和挑戰(zhàn)。

中考前會有多次模擬考試，因為模考跟中考高度相似，所以學生高度重視模考。但是有許多學生會遇到成績起伏的問題，這無疑給他們帶來了巨大的壓力。那么，中考前成績不穩(wěn)定怎么辦呢？我認為面對這種情況，學生們需要積極調(diào)整心態(tài)，同時尋求有效的學習方法。

中考前成績不穩(wěn)定怎么辦

成績不穩(wěn)定是正常現(xiàn)象，成績不穩(wěn)定主要表現(xiàn)在兩個方面：分數(shù)不穩(wěn)定和排名的不穩(wěn)定。

僅從分數(shù)不穩(wěn)定上來看，如果是由試卷的難易程度決定的話，我們也能接受。但如果是考生排名不穩(wěn)定的話，特別是某次考試排名大幅度下滑，必然會造成一定的影響。

如果說某學生成績始終處于中間某個位置，那么這個學生學習情況應該不是太好，至少說明他學習上沒有進步。一些成績優(yōu)秀的考生，對于整個一個學年來說，他們偶爾考砸一次也是普遍的現(xiàn)象，因為誰都很難保證自己每次考試都出于最好的狀態(tài)。

因為誰都很難保證自己每次考試都處于最好的狀態(tài)，除非極個別的學生有“絕對的優(yōu)勢”，然而誰又敢肯定自己有這個“絕對的優(yōu)勢”呢？

孩子的高中成績下滑可能是基礎知識掌握得不夠熟練，家長要引導他針對考試成績總結一下自己比較弱的科目，多下點功夫，適當改變一下自己的學習方法。同時家長不要給孩子太大壓力，不然會讓他對學習有厭惡的情緒。

家長一定要清楚，學習是一個動態(tài)的過程，不是一成不變的，孩子會受到學習動機、學習狀態(tài)、題目難度等多方面因素的影響，一次考試成績不好，不代表孩子就變得不好了，父母要用動態(tài)的眼光看孩子。

高中成績下滑嚴重怎么辦

1、通過分析，實際上就是幫助孩子找到了原因，這個時候要鼓勵孩子，一分為二的看待問題。成績雖然不好，但是也可以因此找到自己的問題，找到自己的提分點，找到自己的增長點，如果把自己的不足彌補上了，自己就會變得更強。

2、側面了解。老師和熟悉的同學了解，孩子在學校里有沒有發(fā)生異常的情況，排除外界的干擾因素。包括交朋友，玩手機等。對于孩子的朋友，不能武斷地切斷他們的聯(lián)系，而是引導孩子，明辨交友標準。如果是手機等干擾源，就必須要采取措施。

3、改變學習方式，學習方式各色各樣，包含各類應試技巧，同學的解題習慣，記背技能等。因為的知識點量比之前要多許多，要記的東西還有許多。因此學生于記背一些東西盡可能都需要有章法的去記憶而不是照本宣科，一些簡易的技能規(guī)律可以編成口訣來記。