13歲男孩的心理特點

時代在進步，我們每個人的思想水平也在提高，對于孩子的教育問題，狠毒家長也在與時俱進，更多的關注孩子的心理健康發展。而對于13歲的男孩來說，身心發育正處于飛速發展的階段，家長只要掌握13歲男孩的心理特點，就能順利對他們展開教育工作。

13歲男孩的心理特點

1、情緒多變。這個年紀的孩子既會為一時的成功而激動不已，也會為小小的失意而思想消沉。他們情緒多變，經常出現莫名的煩惱、焦慮。

2、不愿意和父母溝通。男孩在13歲開始進人青春期，由于心理的不斷發展，他們的自控能力比幼時有了較大的提高，學會掩飾、隱藏自己的真實情緒。過去愛說愛笑的孩子，可能在這個時期會變得沉默寡言。他們常把自己關在房間里，不愿意和父母交流，甚至拒絕父母的關愛。

3、心理向成熟過渡。青春期是由不成熟向成熟的過渡，在這過程對男孩來說是漫長而痛苦的。此時，他們原來的孩童世界已被打破，但新的成人世界又尚未建立。

因此，他們的內心充滿了矛盾和沖突。 比如，生理成熟提前和心理成熟滯后的矛盾; 獨立意識增強與實際能力偏低的矛盾;渴望他人理解，但又不愿敞開心扉的矛盾。

1213歲的少年正處于心理的過渡期，獨立意識和自我意識日益增強，迫切希望擺脫父母的監護而以成人自居。

1213歲的男孩叛逆期的心理怎樣

1、孩子的好奇心、求知欲得不到滿足。

13歲左右的孩子好奇心強，求知欲旺盛，什么都要摸摸、碰碰，這常會惹惱成人。輕則行動被限制，重則受到訓斥、處罰。這樣簡單粗暴地對待孩子勢必引起孩子的反感。

2、成人不尊重孩子的人格。

孩子雖小，也有自尊心，成人應尊重他們，根據他們的身心特點進行教育。那種”棍棒底下出孝子“、諷刺、挖苦、辱罵、體罰，只能引起孩子產生逆反心理。

13歲是孩子成長發展中非常重要的一年，這個時期孩子經歷了很多身心方面的變化。需要注意的是，每個孩子的心理變化都不盡相同，家長應該根據自己孩子的實際情況有針對性地給予關注和指導，以幫助孩子健康穩定地成長。

13歲青春期男孩的心理

1、敏感

13歲青春期男孩自我意識強烈，自尊心極強，而且心理承受能力低。因此，當他們意識到某種威脅自尊的因素存在時，就會產生強烈不安、焦慮和恐懼，當自尊心受到傷害時，就會生氣、憤怒、多疑。

2、叛逆

十三四歲時期正處于成長過渡期，其獨立意識和自我意識逐漸增強，急切希望擺脫家長和老師的監護，反對成人把自己當成小孩子，同時，為了表現自己的與眾不同，易對任何事情持批判的態度。

13歲的男孩子已經進入了青春期，他們的身心都發生著改變，有時候就會很難與家長進行交流，而我們家長就需要多多關注孩子的變化，給予鼓勵，并正確進行引導，所以13歲男孩子的心理及行為特征有什么呢？

13歲男孩子的心理及行為特征

1、心理上“鎖”

進人青春期，由于心理的不斷發展，13歲的他們的情緒自控能力比孩提時有了較大的提高，學會掩飾、隱藏自己的真實情緒，出現心理“閉鎖”的特點。過去愛說愛笑的孩 子，進人青春期可能會變得沉默寡言。他們常把自己關在房間里，很少和父母交談，甚至拒絕父母的關愛。

2、獨立性增強

隨著少男少女自我意識的形成，他們的獨立性急劇增強，他們不再被動地聽從父母的教誨和安排，而是渴望用自己的眼睛看世界，用自己的標準衡量是非曲直。這種從被動到主動，從依賴到獨立的轉變，對于青少年來說是成長的必由之路。

很多家長都發現自己的孩子到了13歲的年齡段，孩子變的是越來越不聽話，甚至有些孩子開始頂撞父母，和父母對著干，氣的家長都不想管教孩子，那么13歲青春期男孩的心理特征有哪些呢？

13歲青春期男孩的心理特征

1、內心叛逆

13歲時期正處于成長過渡期，其獨立意識和自我意識逐漸增強，急切希望擺脫家長和老師的監護，反對成人把自己當成小孩子，同時，為了表現自己的與眾不同，易對任何事情持批判的態度。

2、渴望獲得尊重卻又經常自卑

對于異性的渴望，身體自身的變化，這一切都使青春期的男孩渴望得到尊重，渴望成為“老大”，渴望成為萬人矚目的“英雄”，卻也會因為周圍的不如意，學業的壓力，對于異性的渴望卻無法達成的心思，以及臉上的痘痘等變得自卑。這種矛盾的心理經常交替出現在青春期男孩的身上。

如今越來越多的家長意識到“棍棒式”教育的弊端，因此轉為了科學的引導教育的方式，但是很多家長都缺乏教育知識，而不能很好給予孩子正確的引導。其實，家長應該先了解孩子在每個成長階段的心理特點，這樣才能更好的給予他們引導教育。

13歲女孩的心理特點

1、自我意識增強，膽子更大

自我意識增強表面看是兒童按照自己的意愿和想法去看人做事，但是從心理活動的動機來看，往往是察言觀色或隨風而動。

2、自控和自律意識的變化

13歲女孩子的自控和自律意識，在這個年齡階段開始兩極分化。這個時候的她們由于自我意識的增強，一旦父母缺乏威信，管教手段粗暴，必然會引起她們的逆反心理，用叛逆的行為和家長對抗。

時代在變化，社會在進步，孩子的生長環境也在改變，那么孩子的教育方式也要跟進時代的進步。所以在面對13歲女孩的教育時，家長首先要了解13歲女孩的心理特征，然后再進行分析，和孩子的思想產生共鳴，那么不管遇到孩子的什么問題，都可以輕松的迎刃而解。

13歲女孩的心理特征

1、性意識增強。由于這個年紀的女孩，生理和心理都再加速的發育，她們對身邊的一行朋友特別感興趣，有強烈的與異性交流的欲望，對性的好奇心和神秘感與日俱增，有可能會出現早戀的現象。

2、負面心理壓力。因為對異性的好奇心理，常常會影響自己大腦的控制力，上課會分散注意力量，心思都放在了如何引起異性的關注，而孩子一般不敢和大人說話，可能會造成各種心理壓

3、強烈而不穩定的自我意識。對獨立的渴望增強，對周圍的事物有自己的判斷和看法。而她們自身的實際能力，達不到自己的自知力，往往會被一些矛盾所困擾，比如渴望獨立和缺乏獨立能力之間的矛盾，自己心中的“成人感”和成人眼中的“幼稚”之間的矛盾等。

4、興趣愛好越來越廣泛。強烈的求知欲和好奇心，充滿理想，熱愛生活，積極向上，愿意參加各種創作活動。