怎樣才能把孩子管教好

關(guān)于家庭教育，很多人認(rèn)為自己不是問題。但事實(shí)證明，那或許就是父母的問題，家庭教育是一門學(xué)問，所有的家長都應(yīng)該學(xué)習(xí)，如何把孩子管教好。

怎樣才能把孩子管教好：

1.榜樣

言傳身教對孩子的榜樣作用是巨大的

“以身作則，言傳身教”是放之四海而皆準(zhǔn)的。家長檢點(diǎn)言行極為重要，孩子的教養(yǎng)、興趣、愛好等，多半來自生長環(huán)境的耳濡目染。母親對于女孩，父親對于男孩的影響頗為重要。雙親不全或者親子分離過久，對孩子的成長顯然不利。

2.求同存異

教育方式有多種多樣，教育出來的子女也會(huì)各不相同。教育好孩子能讓他們成長為優(yōu)秀的人，但是不是每一個(gè)父母天生就是教育家，要經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí)，管理好自己，讓家庭保持良好氛圍，才能夠影響孩子，真正教育好孩子。

父母要怎樣才能教好孩子

一、規(guī)范自身行為，做好孩子的學(xué)習(xí)榜樣

孩子都是父母們的模仿者，在成長的初期，孩子對于外界的所有信息都全部吸收，也就是孩子無法分辨行為的好壞，但都會(huì)對他人的行為進(jìn)行學(xué)習(xí)和模仿。而這些信息就會(huì)不斷地塑造孩子的三觀和性格行為，并且影響深遠(yuǎn)。因此，家長們就要規(guī)范好自己的行為，為孩子過濾掉一些劣質(zhì)的模仿學(xué)習(xí)信息，將最好的一面展示給孩子。

二、展示出你的愛

不只是說天天對孩子說“我愛你”就是獻(xiàn)出了你的愛。孩子不懂得“我愛你”這三個(gè)字的意思，他們只能體會(huì)到這種令他們幸福的感情。和孩子平常的相處中，你哄他睡覺、擁抱他、親吻他，你的表現(xiàn)是坦率、放松的，在孩子回應(yīng)你的時(shí)候，你要認(rèn)真傾聽和關(guān)注他，這樣有利于建立起孩子的自尊心。

父母要多傾聽孩子的心聲給予孩子充分的信任，再對孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，不要強(qiáng)迫孩子去做他不喜歡的事情，這樣會(huì)孩子會(huì)很反感，要做與孩子平等的朋友，彼此的溝通會(huì)更流暢。

孩子青春期不聽話該怎樣管教

1、要理解、接納孩子。

孩子出現(xiàn)的一系列身心變化，孩子自己也是始科不及、難以控制的，此時(shí)特別需要父母的理解和接納。千萬不要看到孩子的某些變化，或者發(fā)現(xiàn)孩子的反常行為就大呼小叫、驚慌失措，更不要打罵訓(xùn)斥，橫加指責(zé)。否則，只會(huì)加劇孩子的逆反心理，增加與父母的隔閡。

2、家長改變自己的處理模式。

改變說話所用的語氣、措辭、態(tài)度及行為。過去的做法已經(jīng)證明無效，所以無論你怎樣改變，都能比重復(fù)過去的方法多一個(gè)成功的機(jī)會(huì)。不要以為一改變孩子馬上就會(huì)“聽命”，他會(huì)用無數(shù)試探來看看家長是否堅(jiān)持。

當(dāng)我們無法去避免孩子玩手機(jī)的習(xí)慣，我們要做的不是強(qiáng)制性的禁止，處于叛逆期的他們禁止可以說往往適得其反，我們要去引導(dǎo)。要引導(dǎo)孩子如何正確的使用手機(jī)，手機(jī)是把雙刃劍，合理的運(yùn)用可以有助于學(xué)習(xí)。

孩子怎樣才能不玩手機(jī)

首先，以身作則

莫說孩子離不開手機(jī)，看看大人有幾個(gè)能離開手機(jī)的，丟了手機(jī)跟丟了魂一樣的。想要孩子不看手機(jī)，首先自己要做好榜樣，以身作則才能對孩子更有說服力。

其次，轉(zhuǎn)移孩子注意力

很多小孩已經(jīng)習(xí)慣了電子產(chǎn)品，大人也樂得清閑，等到發(fā)現(xiàn)孩子視力模糊，眼睛疲勞的時(shí)候再想辦法補(bǔ)救就有點(diǎn)晚了。所以在孩子想看手機(jī)的時(shí)候，大人要轉(zhuǎn)移孩子的注意力，可以帶孩子玩游戲，講故事，或者玩一些益智玩具陪孩子玩。

千萬不能呵斥和隨意打罵孩子，因?yàn)楹⒆硬宦犜挘锌赡苁怯信涯娴男袨椋荒軌蛞驗(yàn)楹⒆痈约簩χ桑蛯⒑⒆与S意打罵，將孩子推到對立面，讓人際關(guān)系越來越緊張，矛盾越來越多。

如果孩子不聽話怎樣管教更好

1、平等相處

把孩子放到成人和朋友的位置，而不是自己的私有產(chǎn)品，試想如果和工作中的伙伴或者朋友產(chǎn)生分歧，為什么我們能克制住自己的態(tài)度，盡可能地用文明的方式解決，源于人與人之間的尊重和平等。

孩子是最近的親人，可謂是“愛之深，責(zé)之切”，看見孩子不聽話就不由自主著急，用與成人的方式和孩子交流對話，和風(fēng)細(xì)雨地溝通，了解彼此的想法，達(dá)成共識(shí)，孩子也會(huì)覺得家長很民主。

2、學(xué)會(huì)放手

十二歲叛逆期的孩子獨(dú)立性和自主意識(shí)都有了提高，看待問題會(huì)有自己的主見，而這些主見與父母的觀點(diǎn)可能會(huì)有所差異，并會(huì)顯得孩子的觀點(diǎn)幼稚、不成熟。這時(shí)，父母應(yīng)多與孩子交流，多了解孩子的想法，和孩子一起分析事情的利弊。不要不聽孩子的想法就直接否定，反而會(huì)產(chǎn)生隔閡，要鼓勵(lì)孩子進(jìn)行嘗試。

男孩子12歲叛逆怎樣管教

叛逆期的孩子，常常會(huì)讓家長很頭大，你讓他們往東，他偏要往西，你讓他這樣做，他偏要那樣做。

12歲處于皮亞杰認(rèn)知階段的公正階段，他們開始傾向于主持公正、平等，公正的獎(jiǎng)罰不能千篇一律。

正因?yàn)樗麄冮_始有了公正的想法，我們不能將大人的意志強(qiáng)加給孩子，應(yīng)結(jié)合以下幾點(diǎn)和孩子度過這個(gè)階段。

（1）利用情感因素對他們有效的說服，說服時(shí)要以理服人和以情動(dòng)人，重要的是考慮孩子原有的態(tài)度。

在高中的三年里，每一年都至關(guān)重要，越來越多家長在孩子進(jìn)入高中后，做起了陪讀父母。高一幫助孩子適應(yīng)高中，高二讓孩子做好鞏固，高三和孩子一起拼盡全力。那么，在高中具體怎樣陪讀才能讓孩子提高成績？下面這些方法進(jìn)行陪讀，才使孩子的成績越來越好。

高中怎樣陪讀才能讓孩子提高成績

陪讀時(shí)的主體不是只有學(xué)生，學(xué)生和家長同樣重要。學(xué)習(xí)是枯燥的，尤其是高三時(shí)，學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大，這個(gè)時(shí)候家長陪讀和學(xué)生天天在一起，家長的情緒變化是非常容易影響學(xué)生的，只有家長能夠保證自己的情緒穩(wěn)定，學(xué)生才能保持正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

我們陪讀的主要目的是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，會(huì)陪讀的家長，不僅可以幫助孩子學(xué)習(xí)，孩子可以在“陪讀”的過程中與孩子建立良好的親子關(guān)系。

不會(huì)陪讀的家長，不僅會(huì)對孩子的學(xué)習(xí)造成干擾，與孩子的關(guān)系也會(huì)逐漸惡化，所以，家長“陪讀”，一定要學(xué)會(huì)掌握一個(gè)度。

正確的陪讀可以拉近父母與孩子之間的關(guān)系，很多孩子的叛逆，都是在家庭教育中缺少父母的陪伴造成的。我們都關(guān)心孩子的成績，對孩子的學(xué)習(xí)過程只能通過孩子的成績來判斷。