孩子不聽話家長陪讀有用嗎

個人覺得根據孩子的自律、性格和年齡決定。年齡小、自律弱時應該陪著；慢慢設定計劃，規定時間，讓其養成好習慣后，隨著年齡的增長，家長要學著慢慢放手，讓其獨立完成作業。孩子未來的路為人父母只能陪伴一程，讓孩子學著自己管好自己很重要！

孩子不聽話家長陪讀有用嗎

根據孩子個人的情況，決定是否需要陪讀。比如，就高中生來說，大多數孩子很自覺，自己能力強，不需要陪讀。極少數孩子管不住自己，又賴床等拖延癥，家長陪讀監督一下，還是有必要的。

一般來說，孩子在小學階段是就近入學，孩子放學回家，家是孩子溫馨的港灣，父母照應孩子的生活學習很方便。

到了初中和高中，大多孩子只能選擇離家較遠的好學校，回家太遠，孩子又不愿意住校，就只能在學校附近租房陪伴孩子上學，這就是陪讀。陪讀形式有多種，有些是父母或其一方全日制陪讀。

有的家長因為工作，只能早出晚歸，早上孩子吃過早飯上學，家長同時離開租房去工作單位，晚上孩子晚自習結束前回到租房，孩子白天只能在學校食堂吃飯，當然也有的家長上午離家前把飯做好，孩子回來自己熱一下吃，這是候鳥式陪讀。

隨著孩子的長大，他們會變得越來越不聽話，經常家長說東他往西，家長說西他往東，這就讓家長很生氣，要么打要么罵，想要以此馴服孩子的叛逆，但這樣真的有效果么？

孩子不聽話打孩子有用嗎

答案肯定是沒用的，因為打孩子并不是解決問題的好方法，當孩子做錯事，如果家長總是靠打罵來教育孩子，那么會對孩子的身心都產生不好的影響，比如打擊孩子的自信、親子關系不和諧、讓孩子有暴力傾向等等。

1、缺乏自信

每個人都有自尊，孩子也一樣，他也希望能夠得到別人，特別是父母的尊重和信任。這種尊重和信任，是孩子自信的來源，也是孩子前進的動力。如果父母經常打罵孩子，會讓他產生自卑的心理。

2、影響親子關系

對于不聽話的孩子，我們家長的教育方式通常是以打罵來進行的，但這對于孩子的身心會有很大的傷害，而這傷害將會伴隨著孩子的成長，我們可以采取適當的懲罰方式，比如罰站、面壁思過等，那么孩子不聽話罰站有用嗎？

孩子不聽話罰站有用嗎

孩子不聽話罰站有用，但不能太久。對孩子罰站的時間控制在5到10分鐘左右，還有就是不能關在門外，不安全。若是孩子無理取鬧或者犯錯的時候，可以讓孩子以罰站的方式面壁思過。

這樣做的一方面是可以讓孩子和家長都冷靜一下自己的情緒，避免正面沖突；另一方面，在這個過程中，也可以讓孩子好好想想自己到底錯哪里了。

孩子不聽話怎么教育

1、轉移注意力

無論是家長還是老師，都發現了一個問題，現在的孩子越來越難管，越來越不聽話，更嚴重的問題是，管了之后，動不動就玩失蹤，玩自殺，弄的老師和家長想管也不敢管，不管也不敢放任，家長和老師遇到這樣的孩子真是很無助。那么，小孩子不聽話打有用嗎？

一些家長認為打會給孩子留下心理陰影，傷害孩子自尊心。另一些家長又覺得不打，管不住孩子，糾正孩子錯誤行為很重要。我的觀點是“要打”，但打的方法很重要。

小孩子不聽話打有用嗎：

1、及時懲罰

當孩子不聽話，或犯錯時，要及時“打”，堅持就事論事。同時最重要的一點是，要控制住自己的情緒，態度要和善。這樣孩子能夠記住的是做錯事與懲罰來建立起的聯結，而不是家長的情緒。這樣，也是間接的給孩子立規矩的過程。當他下次在做這樣的事情時，就會想到的是這次懲罰帶來的體驗是不美好的。

2、為什么“打”

三年級的孩子漸漸的也開始出現一些叛逆的行為，很多事情有了自己的看法，不愿意再被家長過多的管教，因此才會經常讓家長感覺到孩子不聽話，甚至有的家長會用打罵的方式來教育孩子，但是這樣的方法真的能夠教育好孩子嗎？

三年級孩子不聽話打罵有用嗎

對于孩子不聽話的行為，打罵能夠起到一定的作用，但是表面上看，見效快，實際上，孩子心理上的傷害極大可能影響到孩子未來的人格發展。當孩子犯錯時，家長可以先舒緩自己的情緒，而不是急于去批評孩子。如果自己的情緒很是激動，可以先暫時改變一下自己的注意力，當自己冷靜過后再去思考應當如何應對孩子犯的錯誤，如何去教導孩子。

那么面對三年級不聽話的孩子怎么辦才好呢？

1、要幫助孩子合理的排解壞情緒。很多孩子面對這么多要學的東西，并且在學校中，孩子們可能會遇見各種各樣的麻煩事兒，這些壓力匯集在一起，就很有可能讓孩子內心變得特別沉重，孩子很有可能從一個愛笑的人變成一個特別沉默的人。

2、在教育孩子的時候，家長要先控制住自己的情緒，保持溫和的脾氣，孩子才能聽進去家長說的話，其次要判斷孩子的行為到底有沒有錯，不要因為自己的一時大意錯怪了娃，會讓孩子內心很失落。

每個家庭都很重視自己的孩子，由于部分孩子出現不聽話的情況，因此就出現了很多家長陪讀的現象。那么家長陪讀有沒有必要呢？

家長陪讀的好處有哪些呢

1、可以照顧好孩子的飲食起居，衣食住行，補充營養，孩子有更多的時間和精力去學習。到了高中，孩子的壓力越來越大，學習也越來越緊張，這個時候陪讀的家長在飲食方面可以隨時改善營養，在生活上讓孩子無后顧之憂，可以專心學習，不用為其他瑣事分心。

2、能夠隨時掌握和了解孩子的學習狀況，并及時協助孩子做調整。陪讀的家長由于一般都是租住在學校附近，平時可以隨時到學校與老師溝通了解孩子近期的學習情況，并根據實際情況來協助孩子做調整，以達到最好的狀態去學習。

3、加強與孩子的溝通，及時對孩子做心理疏導。有時候孩子由于沒考好，或者與同學發生了爭吵導致心情不好，情緒低落，回到家里之后家長可以及時溝通了解情況，并針對問題及時幫孩子做心理疏導，排解不良情緒，讓孩子擁有良好的心理狀態。

4、可以有效對孩子做監督和引導。高中孩子自制能力尚欠缺，會出現早戀、沉迷手機游戲等不良傾向，家長可以及時發現不良矛頭，并且對孩子做糾正和引導，讓孩子不至于誤入歧途影響學習。

保持冷靜，即使孩子的行為讓你感到沮喪和生氣，也務必保持冷靜和鎮定。這樣有助于你更好地處理問題，而不是讓情緒失控。

孩子不聽話怎么辦家長如何教育

第一，要常常和孩子交流，盡量了解孩子，和孩子說話時要拿出家長的神威，要把孩子當朋友相同，要讓孩子在你面前暢所欲言，沒有任何壓抑感。這樣孩子才不會撒謊，還可以及時掌握孩子的想法，不對的及時糾正。有什么工作和孩子談天，不要將自己的意見強加給孩子，只能提出主張，讓孩子自己想。

第二，要讓孩子感覺你十分愛他，但你在孩子面前依然有威信。也便是必定要有規則，不能為所欲為。

第三，家長要以身作則，起表率作用，說話算數，做不到的工作不要說。這樣才能教好孩子。第四，教育孩子要有辦法，表揚鼓舞為主，批評懲罰適當，必定要用耐性說服孩子，不能逼迫孩子，對孩子的錯誤，要讓孩子從心里理解錯在哪里，什么工作必定要說教，不要打罵。家長的耐性是教育孩子的最好方。

第五，要留意對孩子的品德教育以及親子教育，要培育感情。對孩子要嚴厲，不能溺愛，自己的工作自己做，適當做家務。假如太懶散，將來必定不孝順。