孩子老抄答案屢教不改怎么辦

我們做家長的也知道，孩子在上學(xué)后就會開始寫作業(yè)，孩子的作業(yè)與成績是相關(guān)的，有的時候家長也能夠發(fā)現(xiàn)孩子會有抄答案的行為，但是就是不改，對于家長的教育也是“左耳朵進(jìn)，右耳朵出”，這樣肯定是不行的，那么孩子老抄答案屢教不改怎么辦呢？

孩子老抄答案屢教不改怎么辦

1、理解、信任孩子

當(dāng)家長知道了孩子老抄答案的原因之后，切忌憤怒，應(yīng)該多問幾個為什么。很多家長在發(fā)現(xiàn)孩子抄作業(yè)后，就認(rèn)為是“洪水猛獸”，非要立刻根除不可。可我們知道，人是有思維的動物，人的行為習(xí)慣不是一天兩天養(yǎng)成的，要改掉某種習(xí)慣也不是一天兩天時間就能完成的，有時候需要一輩子的時間。

而且孩子只有在被理解和被信任的基礎(chǔ)上，在家長的疏導(dǎo)下，才有可能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改掉抄作業(yè)答案壞習(xí)慣，才不會出現(xiàn)屢次不改的情況。

2、肯定積極意義

問清楚孩子拿錢去干什么，適當(dāng)給孩子一些零花錢，讓他學(xué)會自我管理，把自己的花銷記賬。關(guān)注孩子，留意最近孩子周圍相處的同學(xué)，同學(xué)們是否花錢闊綽給孩子帶來影響。不要使勁責(zé)罵，和孩子溝通交流，要潛移默化地幫助孩子改掉壞毛病。

孩子老是偷錢屢教不改該怎么辦

孩子出問題了，一定要找到原因。才能夠?qū)ΠY下藥，對于孩子的偷錢行為，要從以下幾個方面著手分析并解決：

第一，孩子是否從小就有這種行為

當(dāng)然，這里講的不是偷錢行為，就是孩子從小是否就有一些偷偷摸摸的行為。作為父母的是如何處理的？是否聽之任之，認(rèn)為孩子小就無所謂了？如果是這樣，說明從小就有這種行為。俗話說得好：“小時偷針，大時偷金。”對于這個，家長應(yīng)該反思。

第二，孩子偷錢的原因

現(xiàn)如今，孩子的道德觀念培養(yǎng)還是比較重要的，若是家長不能夠重視，就難以解決孩子老是偷東西的行為。所以對于這種情況，我們應(yīng)該及時教育孩子，讓孩子能夠意識到這種行為是不對的，并且讓孩子知道后果，才不會屢教不改。

孩子老是偷東西屢教不改該怎么辦

首先，教會孩子用正確的方式獲取想要的東西

我們可以通過示范、角色扮演等辦法，例如教會孩子有禮貌地詢問朋友“我可以借用一下你的筆嗎？”之前，就在家里，借用孩子的東西前詢問孩子的意見。有位家長尊重自己的孩子，在被問到能不能拿走小狗的時候，他的回答也是正面教材-這是××的狗，你可以問她同不同意。

普通的東西，向父母提出合理的要求，父母完全可以滿足孩子；稍貴一些的東西，可以通過努力，例如勞動、做家務(wù)、嘗試完成一個目標(biāo)，也可以獎勵給孩子。少數(shù)欲望超過了限度，那就學(xué)會克制。

其次，正確引導(dǎo)，給予孩子良好的家庭環(huán)境

孩子偷玩肯定是手機里有他感興趣的東西，也說明他怕你不想讓你知道，這說明你和孩子只是父母和孩子的關(guān)系，沒有成為朋友。所以要和孩子勾通，他才能和你說實話，你要讓孩子意識到長期玩手機不好，可以適當(dāng)?shù)姆潘赏嬉粫?br/>

孩子偷玩手機屢教不改怎么辦

家長應(yīng)該和孩子一起制定規(guī)矩，規(guī)定孩子使用手機的時間和地點。同時也要讓孩子知道這些規(guī)矩的原因和必要性，以便他們更好地遵守。

家長應(yīng)該時常監(jiān)督孩子使用手機的內(nèi)容和時間，注意孩子是否沉迷其中，以及是否受到不適當(dāng)?shù)挠绊憽?/p>

家長可以鼓勵孩子參加一些戶外運動、文化活動、社交聚會等其他有益的活動，讓孩子多樣化的體驗生活。

家長應(yīng)該與孩子進(jìn)行交流，了解他們在使用手機時遇到的問題和困惑，并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助。

小孩子不懂抄答案會怎樣，這就需要大人的引導(dǎo)，要告訴孩子為什么不好，壞處是什么，為什么要自己動腦筋，自己動腦筋會有什么好處，對長大以后會得到什么。根據(jù)不同小孩的愛好去引導(dǎo)他，打罵是沒有用的，要從心里去教導(dǎo)他讓他懂的利弊。

孩子寫作業(yè)抄答案怎么辦

一、無須發(fā)脾氣，溝通找根因。相信，有責(zé)任心的父母發(fā)現(xiàn)孩子抄作業(yè)時肯定會生氣，甚而會打罵，粗暴干涉。我覺得沒有必要，因為打罵除給孩子帶來身心傷害、疏遠(yuǎn)親子關(guān)系外，沒有其他好處。還是冷靜下來多和孩子溝通，多和老師交流，平時細(xì)心觀察，找出孩子的抄作來的真正原因，再對癥下藥，方能扭轉(zhuǎn)不良情形。

二、父母要有責(zé)任意識，絕不可放任不管。多監(jiān)督，多操心，講求效率。寧可空出不會做的題，也不能為了全部完成作業(yè)而讓孩子抄。堅持一段時間，讓孩子泯滅抄的心思，只能動腦去做，直到養(yǎng)成好的習(xí)慣為止。

三、針對基礎(chǔ)太差的孩子，一是多引導(dǎo)教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，二是想辦法給孩子彌補落下的功課。每天的作業(yè)能做多少做多少，就是不能允許孩子照抄。

四、一分為二的對待，有些偏重記憶的作業(yè)可以抄現(xiàn)成答案。但父母必須了解自己孩子，對不太自覺、自控能力差的孩子必須肩負(fù)起職責(zé)，不可讓孩子有機可乘，從而養(yǎng)成懶得動腦、抄作業(yè)的惡習(xí)。

這一點必須嚴(yán)厲性的阻止，不能肆意的放縱，首先你要讓他知道問題的嚴(yán)重性，慢慢的引導(dǎo)他，告訴他手機的利與弊，什么時候該玩什么時候不該玩，讓他有自制能力。

孩子晚上偷偷玩手機屢教不改怎么辦

1、不禁止，但是要合理安排手機時間。孩子天天玩手機到半夜咋辦？如果絕對禁止孩子玩手機，那么孩子很可能會做出過度的反抗，比如扔?xùn)|西、打父母、離家出走等等。這樣，父母幫孩子規(guī)劃孩子玩手機的時間就好了。每天按時上網(wǎng)，既能控制孩子玩手機游戲，又能培養(yǎng)孩子的時間感。

2、父母進(jìn)行有效的陪伴。很多家長下班回家后，就坐在沙發(fā)上玩手機。他們之間根本不交流。孩子感受不到家庭的溫暖，轉(zhuǎn)而在網(wǎng)絡(luò)上尋求“存在感”。所以，家長要多和孩子溝通，問問孩子在學(xué)校的趣事或問題，讓孩子知道自己被關(guān)心和愛護(hù)，才不會只是在手機中尋求存在感。

3、堅持原則很重要。既然決定讓他戒除手機癮，就要從一而終，堅持到底。玩手機對孩子的危害大于益處，雖然手機里的動畫片和游戲能開拓點事業(yè)或思路，能學(xué)到點東西，但是孩子因為自制力差，一旦迷上手機就會分散他注意力，變得孤僻，缺少活力，對眼睛也不好。

4、家長要以身作則。很多家長自己也是“手機控”，整天拿著手機，沒做好正確的榜樣，所以孩子就有樣學(xué)樣。所以家長在孩子面前要盡量控制住自己玩手機的頻率，要以身作則，如果有工作上的需要，最好是避開。

這是一個比較嚴(yán)重的現(xiàn)象，長期下去，孩子會更加依賴。首先，要鼓勵他多思考，寧愿攻克一個難題，也不要做十道簡單的題，要有這種心態(tài)。

孩子寫作業(yè)總是抄答案怎么辦

1、和孩子溝通，從思想上讓孩子知道抄作業(yè)的嚴(yán)重后果。每一次作業(yè)，都是一次小測試，應(yīng)該獨立思考完成，這樣才能檢測出自己的學(xué)習(xí)情況，給后續(xù)學(xué)習(xí)提供依據(jù)和啟發(fā)。

并且，作業(yè)和測試，是為了將來的終極目標(biāo)——中考或高考，抄作業(yè)，是一種自欺欺人、掩耳盜鈴的行為，對自己有百害而無一利，浪費了時間和精力，做了負(fù)功，養(yǎng)成了虛榮、浮躁、偷懶的習(xí)慣，這些習(xí)慣，將會毀掉自己的將來。

2、無須發(fā)脾氣，溝通找根因。相信，有責(zé)任心的父母發(fā)現(xiàn)孩子抄作業(yè)時肯定會生氣，甚而會打罵，粗暴干涉。我覺得沒有必要，因為打罵除給孩子帶來身心傷害、疏遠(yuǎn)親子關(guān)系外，沒有其他好處。還是冷靜下來多和孩子溝通，多和老師交流，平時細(xì)心觀察，找出孩子的抄作來的真正原因，再對癥下藥，方能扭轉(zhuǎn)不良情形。

3、父母要有責(zé)任意識，絕不可放任不管。多監(jiān)督，多操心，講求效率。寧可空出不會做的題，也不能為了全部完成作業(yè)而讓孩子抄。堅持一段時間，讓孩子泯滅抄的心思，只能動腦去做，直到養(yǎng)成好的習(xí)慣為止。