初一孩子厭學(xué)不肯上學(xué)怎么辦

初一的孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情況，有可能是因?yàn)楹⒆幼陨韺W(xué)習(xí)不感興趣，也有可能是因?yàn)楹⒆佑捎诨A(chǔ)不好，跟不上老師的教學(xué)進(jìn)度，導(dǎo)致孩子的動機(jī)缺乏，那么作為家長，初一孩子厭學(xué)不肯上學(xué)怎么辦呢？

初一孩子厭學(xué)不肯上學(xué)怎么辦

1、找出孩子厭學(xué)的原因

初一學(xué)生出現(xiàn)了厭學(xué)的現(xiàn)象一定是有原因的，作為家長和老師首先應(yīng)該做的幫助孩子解決厭學(xué)的現(xiàn)象，那么首先應(yīng)該做的是找出初一學(xué)生厭學(xué)的原因。

俗話說的好無風(fēng)不起浪，厭學(xué)的原因也大致分為幾種：學(xué)習(xí)成績不好導(dǎo)致、家庭氛圍不和諧、沉迷于網(wǎng)絡(luò)、早戀、在學(xué)校與老師同學(xué)關(guān)系不和睦等一般的厭學(xué)也就是這些原因，家長想要解決問題首先要去對癥下藥，幫助孩子解決厭學(xué)的問題。

2、反思自己

孩子這是出現(xiàn)了厭學(xué)情緒了，他在學(xué)校一定遇到了一些對他而言有壓力或者比較難解決事。壓力或許來自于學(xué)業(yè)，也可能來自一些老師同學(xué)帶給他的壓力。這個時候父母一定要有智慧，能夠無條件的接納孩子的感受，能夠理解包容孩子的情緒，逐步走進(jìn)孩子的內(nèi)心，幫助孩子共同面對壓力，走出困境。

初一的孩子厭學(xué)不肯去上學(xué)怎么辦

1.接納孩子此時的情緒狀態(tài)，切記說教指責(zé)。

學(xué)習(xí)是一件長期堅(jiān)持的過程，在這個過程中不可能說一帆風(fēng)順，總會遇到一些挫折，有放棄的想法是能理解的。所以此時家長的態(tài)度特別重要，能接納理解孩子，問題就容易解決，反之孩子了能做出一些過激行為，比如，輟學(xué)。

2.必要時讓孩子暫時停課，及時的與孩子耐心溝通，找出問題的原因，逐個解決。切記強(qiáng)制解決。

初一的孩子都有很強(qiáng)的自尊心，他需要家長的理解和支持，家長的尊重有助于問題的解決。

厭學(xué)，也是一種心理情緒反映。這樣的心理反應(yīng)實(shí)際上是在一種消極的條件反射下建立起來的。比如，在過去的學(xué)習(xí)過程中某個事件導(dǎo)致不愉快，產(chǎn)生了負(fù)面的心理情緒反映。這個事件可能是家長的抱怨，教師的批評，考試成績不理想等等。那初一孩子厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦呢？

初一孩子厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦

要改善小孩的厭學(xué)狀態(tài)，先要摸清小孩厭學(xué)的原因。家長對自己的小孩比較了解，可以回憶一下過去，一般來說小孩應(yīng)該在很小醒事的時候好奇心使然對學(xué)習(xí)不會排斥。小孩對學(xué)習(xí)由熱愛到抗拒到反感甚至厭學(xué)，一定會有一個過程，這個過程中的細(xì)節(jié)家長要盡量弄清楚，只有弄清楚了原因，后面才能更好地采取措施解決問題。

一、由于對學(xué)習(xí)興趣下降導(dǎo)致厭學(xué)。

導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)興趣下降的原因有多種。比如：興趣發(fā)生了轉(zhuǎn)移，例如從學(xué)習(xí)上轉(zhuǎn)移到貪玩，玩手機(jī)，玩電子游戲上。針對這一情況，家長首先要明確不能玩的東西，同時盡可能創(chuàng)造一些條件激發(fā)小孩的學(xué)習(xí)興趣，讓小孩重新熱愛學(xué)習(xí)。一些經(jīng)驗(yàn)表明，帶領(lǐng)小孩參觀植物園，動物園，博物館，科技館等效果不錯。

二、由于畏難導(dǎo)致厭學(xué)。

在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常會遇到一些不想上學(xué)的孩子，對于這樣的事情大家不要驚慌，一定要先冷靜下來認(rèn)真思考，弄明白小孩不愿意上學(xué)的真正原因，是因?yàn)椴幌矚g老師還是在學(xué)校受了委屈等等，原因可以多種多樣，明白了原因之后才可以有的放矢開展工作，會起到事半功倍的作用。

孩子厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦最好的方法

首先，也是最重要的，要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣?？鬃釉唬骸爸卟蝗绾弥?，好之者不如樂之者。”偉大的科學(xué)家愛因斯坦也說過：“興趣是最好的老師。”興趣不但會讓學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)，而且還會激發(fā)學(xué)生戰(zhàn)勝困難、挫折的意志和毅力。

其次，和孩子形成良好的、互相信賴的和諧、平等的親子關(guān)系。經(jīng)常和孩子溝通，談心，幫孩子減壓、釋惑，消懼，從而使孩子正確認(rèn)識學(xué)習(xí)，不再厭學(xué)。

第三，多給孩子一些掌聲。俗語說的好：“良言一句三冬暖，惡言一聲暑天寒”厭學(xué)的孩子心理是極其脆弱，更加需要精心呵護(hù)，經(jīng)不住一點(diǎn)摧殘和傷害。所以，對孩子在學(xué)習(xí)上的點(diǎn)滴進(jìn)步，要及時表揚(yáng)、多加鼓勵，讓孩子體會到學(xué)習(xí)中的快樂，獲得成功、成就，從而擺脫厭學(xué)的“魔咒”。

孩子的厭學(xué)情緒是如何產(chǎn)生的

查明孩子不想上學(xué)的原因。是學(xué)習(xí)壓力大不想上學(xué)，還是被帶壞了不想上學(xué)，還是早戀了不想上學(xué)，只有查出了關(guān)鍵原因，才能對癥下藥。如果是學(xué)習(xí)壓力大，則家長要給孩子調(diào)整好作息時間和學(xué)習(xí)要求，適當(dāng)給孩子減壓。

初中孩子厭學(xué)不肯去學(xué)校怎么辦

1、弄清原因

當(dāng)自己的孩子說不想上學(xué)時，家長們千萬不要大意，雖然每個爸爸媽媽都想教育好自己的孩子，可是日子中許多人還是不知道該怎樣教育。對此，建議和孩子好好交流，了解清楚孩子是什么原因發(fā)生的厭學(xué)心情，比方是不是學(xué)習(xí)成果下降？爸爸媽媽的希望太高？是否和同學(xué)有矛盾等等，然后寬慰他們。

2、增強(qiáng)自主選擇

學(xué)習(xí)過程中的操做感特別重要。給孩子供給一種對學(xué)習(xí)活動的操控感，會促進(jìn)學(xué)習(xí)動機(jī)。家長可讓孩子自主挑選學(xué)習(xí)的活動、方式，自己建立與學(xué)習(xí)有關(guān)的規(guī)則和程序。在學(xué)習(xí)中給孩子自主挑選權(quán)，要與孩子的挑選才能相匹配。

首先，要尋找原因，了解孩子內(nèi)心世界，建立良好的家庭和學(xué)校關(guān)系，建立信任和合理溝通的渠道。要啟發(fā)孩子的興趣和愛好，讓他們自主學(xué)習(xí)和成長。要關(guān)注孩子的心理健康，及時疏導(dǎo)情緒和壓力，避免過度壓抑和逃避。

孩子叛逆厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦

1、積極引導(dǎo)：一定要積極引導(dǎo)，學(xué)會跟孩子溝通和交流，以平等和尊重的姿態(tài)和孩子溝通，讓孩子理解到學(xué)習(xí)是自己的任務(wù)，并且讓孩子獲得被尊重的感覺。只有孩子信任父母，才能夠與父母建立非常良好的關(guān)系，從而緩解叛逆問題。

2、跟孩子多親密接觸：要多跟孩子親密接觸，建立非常良好的依戀關(guān)系和互動關(guān)系，比如當(dāng)孩子遇到挫折或?qū)W習(xí)壓力大的時候，一定要多包容和理解，而不是一味打擊和貶低。同時，也要看到孩子的努力與進(jìn)步，只有這樣才能夠讓孩子獲得理解和支持，并且讓孩子跟父母改善關(guān)系，進(jìn)而解決叛逆以及厭學(xué)之類的問題。

3、給予孩子適當(dāng)?shù)目臻g和時間：需要給予孩子適當(dāng)?shù)目臻g和時間，同時讓孩子設(shè)定比較適宜的學(xué)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)目標(biāo)，不能夠設(shè)定過高的學(xué)習(xí)任務(wù)，讓他們無法完成，否則會有很強(qiáng)烈的挫敗感。家長需結(jié)合孩子的能力設(shè)定合適的學(xué)習(xí)目標(biāo)與學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓孩子減輕學(xué)習(xí)壓力，讓孩子逐漸愛上學(xué)習(xí)，并且獲得學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗(yàn)，這樣才能夠減少叛逆與厭學(xué)的問題。

孩子的厭學(xué)情緒是如何產(chǎn)生的

因?yàn)槌跞巧龑W(xué)的重要關(guān)口，各種備考壓力和繁重的課程會讓孩子感到焦慮和疲憊，進(jìn)而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。家長可以多與孩子交流，尋找孩子興趣點(diǎn)，灌輸學(xué)習(xí)知識的重要性。

初三的孩子厭學(xué)不愿意上學(xué)怎么辦

首先，初三的孩子學(xué)習(xí)壓力很大，家長要做的不是施加壓力，而是關(guān)心孩子，盡量開導(dǎo)孩子。

其次，初三的孩子已經(jīng)具有獨(dú)立的思想，家長不能把自己的意愿強(qiáng)加給孩子，而是要站在孩子的立場上，設(shè)身處地地為孩子著想。

最后，家長要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，因?yàn)橛袝r孩子非常努力學(xué)習(xí)，成績依舊沒有提高，這會導(dǎo)致孩子對學(xué)習(xí)沒有動力，進(jìn)而產(chǎn)生厭學(xué)心理。

如何預(yù)防孩子厭學(xué)