玩手機(jī)上癮怎么辦

小孩子一般都是非常喜歡看手機(jī)的，而且特別容易上癮。那么，玩手機(jī)上癮怎么辦？一旦孩子上癮的話，你就要給他戒掉，會(huì)影響他的視力，還有影響她的學(xué)習(xí)。

首先呢，你給他買一些有趣的話本或者是液體的畫(huà)板，就像手機(jī)一樣一樣，但是他是個(gè)畫(huà)板，比如說(shuō)在他上廁所的時(shí)候，還有是平時(shí)的時(shí)候讓他看電視，或者是在這個(gè)電子畫(huà)板上畫(huà)畫(huà)，或者是看一些書(shū)籍，然后一點(diǎn)一點(diǎn)把手機(jī)的時(shí)間換成其他娛樂(lè)的時(shí)間。

玩手機(jī)上癮怎么辦：

1、家長(zhǎng)以身作則。家長(zhǎng)作為孩子的第一任老師，我們的言談舉止都會(huì)影響到孩子。在要求孩子放下手機(jī)的時(shí)候，作為家長(zhǎng)的我們能不能放下手機(jī)呢？

2、孩子玩手機(jī)，很可能是沒(méi)有比手機(jī)更好玩的事情。人生到處是選擇，選擇了手機(jī)，基本是沒(méi)有其他可選擇的東西，想讓孩子放下手機(jī)，我們是不是可以考慮給他們一個(gè)更好有助他們發(fā)展的選擇呢，協(xié)助孩子去發(fā)掘一些他們會(huì)喜歡的事情，多培養(yǎng)一些興趣愛(ài)好！

3、通過(guò)循序漸進(jìn)的方法引導(dǎo)孩子，轉(zhuǎn)移孩子的注意力，年齡還小的孩子，父母多一些陪伴，一起講故事、一起外出游玩，孩子慢慢就把手機(jī)忘在腦后了。

孩子在高中時(shí)期已經(jīng)步入青春期，對(duì)于手機(jī)游戲視頻的抵抗力是很低的，很容易被誘惑從而沉迷，作為家長(zhǎng)，切忌打罵，這樣很可能適得其反，平時(shí)多與孩子溝通起到教育作用。

高中兒子玩手機(jī)上癮怎么辦

第一，最重要的是家長(zhǎng)要首先做好表率，在家里除了必要的情況外，盡量不要玩手機(jī)。

第二，在尊重孩子以及理解孩子的前提下，保持一個(gè)冷靜的心態(tài)跟孩子進(jìn)行交流，談話。要爭(zhēng)取讓孩子明白學(xué)習(xí)才是最重要的。

第三，可以跟孩子定一個(gè)合約，在學(xué)習(xí)累的時(shí)候，適當(dāng)玩一段時(shí)間手機(jī)，但是必須要有一個(gè)具體時(shí)間限制。

第四，在周末或者假期，多帶孩子出去，讓孩子多接觸不同人和事，多親近自然。

可以先和孩子溝通一下最近的心理狀態(tài)，排解孩子的壓力，然后再針對(duì)玩手機(jī)一事提出自己的建議。不要一味責(zé)罵，更不要對(duì)孩子說(shuō)很多喪氣話，這樣反而會(huì)適得其反。

高一孩子玩手機(jī)上癮怎么辦

1、幫助孩子明確手機(jī)的定位

如果孩子一直用手機(jī)玩游戲、刷視頻、聽(tīng)音樂(lè)，就會(huì)產(chǎn)生心理依賴，認(rèn)為手機(jī)的功能就是娛樂(lè)。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子多學(xué)習(xí)一些手機(jī)的其他應(yīng)用，改變孩子對(duì)手機(jī)的單一認(rèn)識(shí)，讓他意識(shí)到手機(jī)除了娛樂(lè)還有其它更有意義的用途。可以針對(duì)孩子的特點(diǎn)和興趣，為孩子選擇一些學(xué)習(xí)軟件，有目標(biāo)有選擇地引導(dǎo)孩子利用手機(jī)學(xué)習(xí)，既獲得了知識(shí)，又拓展了興趣。

2、找到替代品

家長(zhǎng)可根據(jù)孩子的興趣愛(ài)好尋找能替代手機(jī)游戲的事物，讓孩子在物化方面尋找到在手機(jī)游戲里面體驗(yàn)和感受到的滿足感。如體育運(yùn)動(dòng)替代暴力類的手機(jī)游戲，找到能量的輸出口；如器樂(lè)類替代部分非暴力類手機(jī)游戲，陶冶孩子情操，在新領(lǐng)域找到突破口等等。

孩子不聽(tīng)話玩手機(jī)，確實(shí)讓人頭疼，但是我們也不能操之過(guò)急，應(yīng)該講究方法與策略，真正讓孩子覺(jué)得，目前只有學(xué)習(xí)才是你最重要的事。不要因?yàn)槟贻p懵懂時(shí)因?yàn)橥媸謾C(jī)，導(dǎo)致前程堪憂。

高一孩子玩手機(jī)上癮怎么辦

嚴(yán)格控制孩子使用手機(jī)時(shí)間。在當(dāng)今這個(gè)信息化社會(huì)，讓孩子完全與手機(jī)隔離，是不現(xiàn)實(shí)的、也是沒(méi)必要的；但是作為家長(zhǎng)可以做到嚴(yán)格控制孩子使用手機(jī)的時(shí)間和頻率，例如平時(shí)上學(xué)不帶手機(jī)，每天回到家里使用手機(jī)時(shí)間不能超過(guò)1個(gè)小時(shí)，周六周日每天使用手機(jī)不得超過(guò)3個(gè)小時(shí)等等。

家長(zhǎng)以身作則、做好示范。很多孩子迷戀手機(jī)都是來(lái)自于跟隨著家長(zhǎng)有樣學(xué)樣模仿來(lái)的，家長(zhǎng)在孩子玩手機(jī)上癮問(wèn)題上，起到了“模范帶頭”作用；因而，要有效治愈孩子“玩手機(jī)上癮”弊病，家長(zhǎng)必須首先拒絕“玩手機(jī)上癮”，那種“只許州官放火，不許百姓點(diǎn)燈”、“以其昏昏，使人昭昭”的做法，是不可能起到任何教育效果的。家長(zhǎng)只有自己帶頭不迷戀玩手機(jī)，說(shuō)教起孩子來(lái)，才會(huì)有力量、有效果，讓孩子信服；起碼，在家長(zhǎng)的示范下，孩子在家庭里，不會(huì)再肆無(wú)忌憚、無(wú)休無(wú)止地玩手機(jī)上癮！

高一孩子為什么會(huì)容易沉迷手機(jī)

1、手機(jī)游戲的刺激：手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越普遍，游戲越來(lái)越成績(jī)，玩手機(jī)游戲已經(jīng)成了一個(gè)非常普遍的現(xiàn)象。不管是大人還是小孩，不管是男孩還是女孩，經(jīng)常聚在一起，玩起聯(lián)機(jī)游戲，玩的不亦樂(lè)乎，這在中小學(xué)生中，更加普遍。

說(shuō)服教育，讓他們明白他們這個(gè)年齡應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位，對(duì)于青春叛逆期的年齡，應(yīng)當(dāng)適當(dāng)教育，偶爾可以讓他們玩一下無(wú)妨，因?yàn)槭謾C(jī)作為當(dāng)今必不可少的工具，他們也能從中學(xué)到不少知識(shí)，但絕不能因?yàn)橥媸謾C(jī)放棄了學(xué)習(xí)。

初中學(xué)生玩手機(jī)上癮怎么辦

一、父母以身作則

初中生正處在好奇心最為強(qiáng)烈的年紀(jì)，他們很多人可能剛開(kāi)始對(duì)手機(jī)的概念還不太明確，可是經(jīng)常看著父母玩也就勾起了自己的好奇心，而新鮮的事物又更能吸引他們的注意力。所以父母是孩子最重要的啟蒙老師，父母應(yīng)以身作則，盡量不要在孩子面前玩手機(jī)。

二、和老師溝通

結(jié)合學(xué)校老師，一起努力，引導(dǎo)孩子戒掉玩手機(jī)的癮，讓孩子可以回歸到學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中去。現(xiàn)在的孩子還是比較喜歡聽(tīng)老師的話，比較崇拜老師，在崇拜的人面前，孩子會(huì)做出讓步和妥協(xié)，這個(gè)時(shí)候，作為母親，要借助學(xué)校老師的力量來(lái)引導(dǎo)孩子，幫助孩子。

嚴(yán)格控制孩子的游戲時(shí)間，規(guī)定孩子每天玩游戲不超過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，如果孩子不愿意可以考慮和其約定，如果做到了就給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)；引導(dǎo)孩子正確上網(wǎng)。家長(zhǎng)要幫助孩子樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)觀，并輔導(dǎo)孩子正確上網(wǎng)。

初三男孩玩手機(jī)上癮怎么辦

家長(zhǎng)要做個(gè)好榜樣

如果不想孩子玩手機(jī)，那么父母就要做個(gè)好榜樣。工作回家后，大家要多抽時(shí)間陪伴孩子。只要孩子在身邊，最好都不要玩手機(jī)。在孩子禁玩手機(jī)期間，請(qǐng)家長(zhǎng)陪著孩子一起堅(jiān)持！不想讓孩子沉迷游戲，自己就先做到，不沉迷手機(jī)。我以前因?yàn)樘κ韬隽藢?duì)孩子的陪伴，親子關(guān)系一團(tuán)糟，孩子早戀叛逆讓我非常頭疼，直到上了朋友推薦的高途美好家庭的親子課程后，才明白了家庭教育的重要性，也學(xué)習(xí)了不少家庭教育的知識(shí)，感覺(jué)很受用！現(xiàn)在和孩子相處像朋友一樣，孩子愛(ài)學(xué)習(xí)也聽(tīng)話，我很欣慰！

2、陪孩子時(shí)不玩手機(jī)

當(dāng)家長(zhǎng)在陪伴孩子的時(shí)候，無(wú)論是陪寫(xiě)作業(yè)還是陪玩，可以提前將手機(jī)靜音，并且不讓手機(jī)暴露在孩子眼前，不因?yàn)槭謾C(jī)忽略了孩子，保證家長(zhǎng)的陪伴是一心一意的。那么，傳達(dá)給孩子也是正面的反饋，而不是孩子以后有了手機(jī)就不再需要家長(zhǎng)的陪伴了！

面對(duì)玩手機(jī)上癮的孩子，家長(zhǎng)要多引導(dǎo)，適當(dāng)干預(yù)，鼓勵(lì)孩子培養(yǎng)一些其他興趣愛(ài)好，比如手工，球類運(yùn)動(dòng)，繪畫(huà)等等。切記不可責(zé)備或打罵，否則只會(huì)讓事情更糟。同時(shí)，平時(shí)要多關(guān)心孩子。

高二的孩子玩手機(jī)上癮怎么辦

首先我們要讓孩子清楚地認(rèn)識(shí)正確地看待手機(jī)，但要采取大禹治水式的疏導(dǎo)，不能武斷地來(lái)解決。因?yàn)楝F(xiàn)在是一個(gè)科技時(shí)代，單純地讓孩子不接觸手機(jī)是不現(xiàn)實(shí)的，但一定要讓孩子明白一個(gè)道理，就是手機(jī)它只是一個(gè)工具，一個(gè)輔助學(xué)習(xí)，輔助生活為我們服務(wù)的工具，我們是手機(jī)的主人，不是他的奴隸，不要本末倒置。

其次家長(zhǎng)不要用強(qiáng)硬的態(tài)度去阻止孩子玩手機(jī)，為什么呢，現(xiàn)在很多學(xué)生偷著買二手手機(jī)，很多學(xué)校都有做賣和租二手手機(jī)的生意，所以家長(zhǎng)不要以為你沒(méi)收了手機(jī)孩子就沒(méi)有辦法，他的辦法躲到絕對(duì)超乎你的想象。

家長(zhǎng)要清楚言傳不如身教，你讓孩子不要玩手機(jī)，自己卻拿著手機(jī)停不下來(lái)，好比你在客廳打麻將，然后告訴孩子你到書(shū)房去學(xué)習(xí)吧，孩子即使嘴上不說(shuō)，心理也不服氣，遇到青春比較叛逆的孩子，對(duì)你的話直接置若罔聞，所以家長(zhǎng)一定要身體力行，自己先做到控制玩手機(jī)。

比如我家的孩子放假在家害怕他晚上熬夜玩手機(jī)不睡覺(jué)，就用云朵守護(hù)的計(jì)時(shí)守護(hù)功能對(duì)他的手機(jī)進(jìn)行時(shí)間上的設(shè)置，到點(diǎn)自動(dòng)鎖屏，而且大人的手機(jī)也放在客廳不拿進(jìn)臥室，這樣孩子的抗拒心理就平淡了許多。