初中生叛逆期如何管教

如果父母對于叛逆期的初中生感到棘手，不妨先冷靜下來，去觀察孩子的日常情況，這樣大概率就能知道他們叛逆的原因，從而就可以為他們制定針對性的引導(dǎo)措施，進(jìn)行教育了，這樣是非常有效率的。

初中生叛逆期如何管教

1、善于溝通

針對叛逆期的初中生，家長在這個時候需要的是更多的耐心和細(xì)致入微的關(guān)懷。這個時期家長應(yīng)該做的事情是善于溝通，多做些耐心細(xì)致說服教育，不要一味地指責(zé)和批評。應(yīng)該積極主動的引導(dǎo)孩子形成正確的人生觀、價(jià)值觀，只有孩子們的世界觀形成了才能學(xué)會去判斷正確的是非觀念。

2、給予孩子恰當(dāng)?shù)姆答?/p>

對于孩子感興趣的事物，我們家長不要站在大人的角度覺得無趣，從而不關(guān)心孩子的體驗(yàn)。而是試著走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，表達(dá)適當(dāng)示弱，讓孩子知道家長也是需要幫助的。例如，家長可以在玩孩子玩的游戲時，向孩子求救，在這個過程中認(rèn)可鼓勵孩子，幫助孩子建立自信。

叛逆期的小孩，首先我覺得要學(xué)會傾聽，傾聽的其實(shí)也是一個過程。讓小孩子把不良的情緒，包括不良的想法，或者是他受到的一些委屈他表達(dá)出來，或許表達(dá)的時候你再給予一定的理解，然后再給予一定的引導(dǎo)，然后再給予一定的幫助，可能小孩子會覺得這是一個非常好的溝通方式。

初中生孩子叛逆期家長該如何引導(dǎo)

第一，首先要明白什么是叛逆期。這是解決問題的根源。

叛逆期是孩子走到了心理的過渡期，他的獨(dú)立意識和他的自我意識開始增強(qiáng)，迫切希望擺脫成人的管束。他們不愿意父母把自己當(dāng)小孩，而是愿意大人把當(dāng)成成人。為了表現(xiàn)自己已經(jīng)不用大人管了，他們也就對任何事物都傾向于批判的態(tài)度。

實(shí)際在心理上是因?yàn)樗麄兏械交驌?dān)心外界忽視了自己的獨(dú)立存在，叛逆心理才因此產(chǎn)生，從而用各種手段、方法來確立“自我”與外界的平等地位。

明白了叛逆期是怎么回事，家長就可以采取相應(yīng)的措施了。

作為初中生，其實(shí)他們出現(xiàn)叛逆期的行為也是正常的，家長這時就要因材施教，并且進(jìn)行適當(dāng)?shù)膭窠狻⒔忉專⒆硬艜邮芗议L所說的，也就會有所變化，那么初中生如何度過叛逆期呢？初中生出現(xiàn)叛逆的原因又是什么呢？

初中生如何度過叛逆期

1、關(guān)心孩子日常生活

家長這時就可適當(dāng)多帶孩子出去玩玩，這個階段孩子學(xué)習(xí)壓力與小學(xué)相比，增大很多，小學(xué)就三四門課，一到初中增加了一倍的課程，作業(yè)又多，在這個階段孩子處在過渡調(diào)整期。

特別是剛升入初中的孩子，有相當(dāng)一部分孩子存在壓力適應(yīng)問題，就比如小學(xué)學(xué)習(xí)挺好，到了初中成績下降起伏比較大。

2、家長要冷靜待對待

初中生叛逆期就像是我們?nèi)粘３燥堃粯映Ｒ姡约议L在見到初中生叛逆期的行為表現(xiàn)的時候無需過分緊張。穩(wěn)定好情緒，對孩子的進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕逃妥銐蛄恕５菓?yīng)該如何教育初中生叛逆期呢？

如何教育初中生叛逆期

1、家長和初中生之間要平等對話

把自己當(dāng)成孩子的朋友，和孩子平等對話。多傾聽孩子的內(nèi)心。當(dāng)你的孩子向你敞開心扉的時候，耐心地傾聽到最后，不要在孩子面前嘮叨，這樣會消耗孩子和你交流的耐心。青春期的孩子耐心非常有限，很容易變得煩躁和不耐煩，所以這個時候父母應(yīng)該給他們足夠的耐心。

在孩子向你傾訴了他的煩惱之后，給予適當(dāng)?shù)慕ㄗh，但不要強(qiáng)迫孩子接受你的建議，讓孩子自己思考，并向孩子強(qiáng)調(diào)，如果他們需要幫助，父母可以幫助他們，讓孩子得到尊重我覺得下次我遇到麻煩，我的孩子會繼續(xù)和你交談。

2、多給孩子一些肯定，和孩子之間多一些溝通

孩子在進(jìn)入青春期以后，隨著而來的就是叛逆期，這個時候的孩子調(diào)皮、不聽話、以自我為中心、具有反方精神，讓家長操碎了心，不知道該怎么樣去教育。那么初中生孩子叛逆期孩子應(yīng)如何教育？

初中生孩子叛逆期孩子應(yīng)如何教育

1、溝通要有技巧

初中的學(xué)生正是處于叛逆期，這是一種普遍的現(xiàn)象。這時候應(yīng)該是家長與老師一起努力，共同幫助孩子走過這段特殊的時期。而溝通往往是最有效的方法，不過在溝通時，需要講究一些技巧。

2、平等的溝通

對于叛逆期的孩子，在進(jìn)行溝通的時候要采取平等民主的溝通方式。這個時期的孩子已經(jīng)有了獨(dú)立思想，所以他們往往不希望按照家長要求的那樣去做，特別是對一些絕對性的要求以及指令，會出現(xiàn)非常反感的表現(xiàn)。所以，這時候家長應(yīng)該尊重孩子的想法，即使是這些想法有些不切實(shí)際，也不要輕易否定，而是應(yīng)該聽聽他們?yōu)槭裁磿@樣想，了解了孩子的所思所向后，才能夠有效的溝通。

有的初中生進(jìn)入叛逆期情緒上會發(fā)生很大的變化，家長要理性的引導(dǎo)這類孩子，多跟孩子溝通，耐心的跟孩子交流，理解孩子的真實(shí)想法。學(xué)會用包容的態(tài)度來面對孩子的情緒，這樣孩子才會愿意跟父母說自己的心里話。

叛逆的初中生如何管教

1、理解和尊重

以朋友的身份與孩子溝通交流，進(jìn)行平等的對話，耐心傾聽孩子的想法，使情緒得到合理的宣泄。孩子進(jìn)入青春期后獨(dú)立的意識增強(qiáng)，對此家長應(yīng)給予充分的尊重，如未經(jīng)允許不隨意翻看日記，尊重隱私給孩子空間。

2、了解孩子的內(nèi)心世界

孩子叛逆的原因有很多，有可能是家庭環(huán)境不良，也有可能是學(xué)習(xí)壓力過大等等。因此作為父母，我們首先要了解孩子的內(nèi)心世界，了解他們的壓力來源和情感需求。這樣才能更好地指導(dǎo)他們，幫助他們擺脫叛逆情緒。

管教叛逆期的孩子是需要一定的方法技巧的，特別是跟叛逆期的孩子溝通的時候，要注意一些談話技巧。

初中生叛逆期如何溝通

1、家長要多鼓勵

無論在孩子失敗還是成功的時候，父母都應(yīng)該多鼓勵孩子，給孩子重新再來的勇氣和再接再厲的信心。如果父母希望孩子怎么做或者具備什么品質(zhì)，那么當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子某次這樣做了，父母就要大聲地說出來加以確認(rèn)，這會讓孩子記憶深刻，幾次之后，孩子就會形成好的習(xí)慣。父母要多和孩子輕松地交流，了解孩子的想法以及做某件事情的原因，真正地去理解孩子。

父母要盡可能和孩子呆在一起，只有在一起，父母才能知道孩子說了什么話、做了什么事、怎樣做的，才能和他們交流，讓彼此更多了解和信任。制定規(guī)則時一定要和孩子商量，只有孩子自己同意的規(guī)則，他才能遵守，才有用。發(fā)現(xiàn)孩子犯錯后給予批評時，應(yīng)該就事論事，陳述事實(shí)并指出后果，注意一定要保護(hù)孩子的自尊心，并表達(dá)正面的希望。

2、允許孩子犯錯