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每個10歲孩子的性格不同,學習方式和行為習慣也會有很大的差別。有的學生非常活潑好動,做事很積極,同時也會有一部分學生在寫作業(yè)時總是很拖拉,磨磨蹭蹭,不能高效的做事。那么10歲孩子寫作業(yè)拖拉怎么辦呢?
10歲孩子寫作業(yè)拖拉怎么辦
1、家長控制好情緒
在孩子做作業(yè)的過程中,家長可能會受不了他的磨蹭變得很生氣,但這時可不能隨意發(fā)火,家長一定要控制好自己的情緒,否則孩子情緒低落,可能更容易出錯,算是一個惡性循環(huán)。
陪10歲孩子寫作業(yè)本來就不是一件輕松的事,家長要做好思想準備,盡量解決問題,而不是制造問題。
2、寫作業(yè)時限定時間
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對于10歲的孩子來說,正處于童年最好玩的年紀,而且做作業(yè)是一件非常無趣的事情,所以,這個階段的很多孩子,都會出現(xiàn)抗拒做作業(yè)的情況。但是,如果孩子不好好做作業(yè),就會導致他們對基礎(chǔ)知識掌握不牢固,影響他們后續(xù)的學習效率。但是家長面對10歲孩子不愛寫作業(yè)怎么辦才好呢?
10歲孩子不愛寫作業(yè)怎么辦
1、孩子找到學習的樂趣
家長課可以觀察一下孩子所有的學科中,對哪個科目比較有興趣,這么多科目孩子總有那么一科兩科是有興趣的。那么父母就可以先從他們感興趣的學科入手,讓孩子將這門功課學好。一般情況下孩子感興趣科目成績也會相應更好,如果在這門科目上父母幫助孩子提優(yōu),那么他們就能建立信心。
2、規(guī)劃好孩子做作業(yè)的時間
我們可以引導我們的孩子做一會兒家庭作業(yè),然后適當?shù)耐嫠R粫海潘煞潘桑@樣勞逸結(jié)合孩子的內(nèi)心也不會感到厭倦,等休息夠了再去做作業(yè)。用這樣的方法讓孩子不至于太勞累,也不至于對作業(yè)產(chǎn)生了抗拒的心理。
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10歲孩子不愿意寫作業(yè),有些孩子是比較貪玩,光顧著玩就不想寫作業(yè)了,還有的孩子是不會寫,家長也不給孩子輔導,慢慢的孩子就會對作業(yè)的態(tài)度怠惰起來,家長要根據(jù)自家孩子情況去解決。
10歲孩子不愿意寫作業(yè)怎么辦
如果10歲的孩子不想寫作業(yè),你就不要強迫他去寫了,因為這種被動的寫出來的效果也不會很好。
你可以把他作業(yè)收起來告訴他,從今以后不用他再寫作業(yè)了,去學校讓老師解決他不寫作業(yè)的問題,而且你要在私下跟老師溝通好,一定要嚴厲的批評他,這樣下次他回來就知道主動寫作業(yè)了。
很多父母認為,寫作業(yè)是孩子自己的事情,應該獨立完成。這個想法沒錯,但是孩子在小學階段,還需要父母的陪伴。
小學階段,是孩子學習習慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時期,孩子不能自覺養(yǎng)成一些好習慣,需要父母幫助糾正。
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十歲的孩子,大概上小學五、六年級。處在這個年齡段的孩子不愿意學習,也是常有的事情,家長不要過分焦慮,要靜下心來分析孩子不愿意學習的原因,同時要更多的進行自我解剖,是不是我們的家庭教育在哪個環(huán)節(jié)沒跟上孩子成長的軌跡,然后對癥下藥,慢慢來,不能急于求成,給孩子以夠得住的上升。
10歲孩子厭學怎么辦呢?
一首先要和老師溝通一下,看看孩子在課堂上,能否做到聚精會神的聽課,這個年齡段的孩子比較貪玩兒,注意力集中的時間不夠長,家長可以平時和孩子玩一些智力游戲,如棋類的需要集中精力和時間的游戲,對注意力進行集中的訓練,另要和老師配合好,把每天的作業(yè)監(jiān)督完成,因為孩子相對來說還是小,自控能力不強,監(jiān)督責任必須盡到,直到他能夠自主完成。
二如果是小學的低年級階段沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,也沒有培養(yǎng)起濃厚的學習興趣,那么到這個時候,就得去分析是哪一門課,影響了孩子學習的勁頭,如果是語文,可以讓孩子多看一些書,培養(yǎng)起閱讀興趣,然后再和課本聯(lián)系起來,如果是數(shù)學,可能需要找老師補一下課。
三是作為家長要做好孩子的榜樣,在家里創(chuàng)造一個好的學習氛圍,孩子學習的時候千萬不能自己看電視,不能說學習是孩子自己的事情,大人可以想干什么就干什么,大人的言傳身教非常重要。
四可以在帶著孩子去戶外玩的時候,給孩子多講一些努力學習的例子,對孩子是一種榜樣促進,有利于激發(fā)孩子的學習動力。比如我?guī)Ш⒆映鋈サ臅r候,會經(jīng)常叫上朋友家的稍大點的孩子,比如說他有好的學習習慣或?qū)W習方法,然后他們在一起玩耍時,可以有意識的提醒他們,互相交流,把好的學習習慣和學習方法在輕松的氛圍下講出來,也是一種促進。
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10歲孩子不寫作業(yè)怎么辦?有句話說:不寫作業(yè)母慈子孝,一寫作業(yè)雞飛狗跳。家里孩子寫作業(yè)要磨蹭半天,這是父母都很抓狂的事。如果有一天,孩子能自己按時完成作業(yè),不用自己催促,那真是做夢都會笑醒。
但也許你要做夢才能成真的事,在有的家長那里卻是一個常態(tài),孩子放學會自覺做作業(yè),做完后簽字就可以,完全不用操心,簡直是人間天使。這樣的孩子,別人父母到底是怎么培養(yǎng)出來的?
孩子不寫作業(yè)的原因以及對應措施
1、不會做——接納孩子的不同,幫助他跟上學校的課程。
每個孩子都是不同的,即使是同年齡、同班級、同一個老師教,也會出現(xiàn)各種不同現(xiàn)象:有的孩子智力突出,有的孩子反應速度慢;有的孩子成績優(yōu)秀,有的孩子總是考倒數(shù)。而且,在小學階段,男女孩的智力發(fā)展和學習能力也有差別,相對來說,女孩比較努力,在學習上的反應速度也會快一些,這些都是正常的。
2、 寫字慢——鍛煉孩子的動手能力,不過分寵溺孩子。
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尊重孩子,心平氣和跟孩子商量,他想什么時候完成作業(yè),先順著他。2.規(guī)定完成時間,盡量給多一點時間,讓他提前完成,有成就感。
孩子拖拉磨蹭不寫作業(yè)怎么辦
1、不要放任自由。很多家長都感覺自己的孩子還小,不想讓孩子承擔很大的壓力,其實,這樣的想法本無可厚非,但是,孩子畢竟要進步,不給點壓力也是不現(xiàn)實的事情,所以,適當讓孩子受約束。
2、勤快不要懶散。我們應該讓孩子盡量勤快一些,而不是非常散漫,沒有上進心,一定要讓孩子的性格非常的積極向上,做事情勤快,千萬不要讓孩子養(yǎng)成懶散的毛病,盡量行動迅速。
3、提高學習效率。家長應該抓好學生的學習效率,因為,孩子不寫作業(yè)跟寫不完作業(yè)還是兩回事,因此,孩子學習的效率也很關(guān)鍵,如果孩子效率低,就會占用大量的時間寫作業(yè)。
4、不要抱怨責備。對于作業(yè)的問題,家長的態(tài)度就是必須完成的事情,不能溺愛孩子,當老師留作業(yè)多了一點,家長就不能正確看待,抱怨老師,抱怨學校,如果孩子聽到了非常不好。
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循序引導,首先應該讓他能夠靜下心來,自己也坐下來慢慢去引導他寫作業(yè)的樂趣,然后去鼓勵他,讓他慢慢習慣這個寫作業(yè)的過程,適當給予鼓勵。當然做家長的自己要有耐心也要有正確的方法。
孩子寫作業(yè)墨跡拖拉不想寫怎么辦
首先,我們需要明確的是,孩子不寫作業(yè)通常是因為他們覺得寫作業(yè)是一件很無趣的事情,而且他們對于作業(yè)的緊迫性和重要性可能并沒有我們那么清晰。因此,我們要幫助孩子樹立一個正確的態(tài)度:作業(yè)從來都不是一件可有可無的事情,而是非常重要的一個學習環(huán)節(jié)。
其次,我們可以適當?shù)嘏惆楹⒆樱瑤椭麄円?guī)劃和安排作業(yè),把各項任務分解成小步驟,并鼓勵他們在完成每一個小目標的時候及時反饋和鼓勵。除此之外,我們也可以選擇和孩子一起玩游戲,看電影等休閑活動,讓孩子得到休息和放松的時間,以便他們能夠更好地寫作業(yè)。
最后,我們也需要多一些耐心和理解。有時候,孩子寫作業(yè)拖拉磨蹭也可能是因為他們疲憊、不舒服、或者有其他的困擾,這時我們要做的是盡可能地理解和幫助他們。我們可以和孩子交流,了解他們的需要和感受,為他們創(chuàng)造一個愉快的學習環(huán)境和條件。
在總的來說,當孩子不愿意寫作業(yè)或者寫作業(yè)的效率很低的時候,我們可以做的很多,但最重要的是我們要尊重孩子,關(guān)注孩子,讓他們感受到我們的關(guān)愛和支持,這樣才能夠幫助孩子最大程度地發(fā)揮他們的潛力,邁向更美好的未來。
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