孩子老是頂嘴不服管教怎么辦

孩子頂嘴相信在很多家庭教育中都出現(xiàn)過，這是孩子自我意識(shí)崛起時(shí)常常會(huì)發(fā)生的事，也是孩子一種逆反心理在作祟的結(jié)果。但是孩子的這種現(xiàn)象對(duì)孩子的管教并沒有太大的有利作用，所以針對(duì)孩子老師頂嘴的情況我們要給以孩子引導(dǎo)。那么孩子老是頂嘴怎么辦呢？

孩子老是頂嘴怎么辦

1、適當(dāng)懲罰

對(duì)孩子的處罰包括：做額外的家務(wù)活兒，禁止看電視，不許會(huì)朋友等。當(dāng)然，在實(shí)施處罰前，你也可以讓孩子有所選擇：“你可以向我道歉并按 我的要求做，也可以呆在家里不許去看今天下午的電影。”

但家長(zhǎng)要注意不要采取傷害太重的手段，因?yàn)槟菢涌赡軙?huì)引起孩子的憤恨，激活抵觸情緒，同時(shí)，不要發(fā)出含糊的警告：“如果你再說(shuō)那種話，你就真的有好果子吃了”。空洞的威脅只會(huì)使孩子更加固執(zhí)，從而增加他們的壞毛病。

2、家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)不要太嘮叨

二年級(jí)的孩子一般是7-8歲，這個(gè)年齡剛好是孩子人生第二個(gè)叛逆期的階段。因此二年級(jí)的孩子有叛逆頂嘴的情況，作為家長(zhǎng)也是可以理解的，但是理解的同時(shí)也不能忘記對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)教育，那么二年級(jí)的孩子老是和父母頂嘴怎么辦呢？

二年級(jí)的孩子老是和父母頂嘴怎么辦

1、家長(zhǎng)要適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)移孩子的注意力

當(dāng)孩子大吵大鬧，開始進(jìn)入執(zhí)拗敏感期時(shí)，家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)移孩子的注意力。

比如說(shuō)：陪孩子做游戲，給孩子做益智游戲等，只要轉(zhuǎn)移了孩子的轉(zhuǎn)移力，那么孩子的性格就會(huì)進(jìn)入消停階段，慢慢的，孩子也會(huì)忘掉這個(gè)事情，長(zhǎng)時(shí)間下來(lái)，孩子的這個(gè)敏感期就會(huì)被轉(zhuǎn)移掉，自然而然的，就會(huì)恢復(fù)過來(lái)。

2、家長(zhǎng)要設(shè)法提高孩子成績(jī)

孩子老是頂嘴說(shuō)不好聽的話怎么辦？很多父母在面對(duì)孩子“頂嘴”的問題上，喜歡命令孩子，只要孩子能夠按照自己的方式來(lái)執(zhí)行，就是好孩子，這完全是不對(duì)的做法，這樣做，往往只會(huì)讓孩子覺得不公平、委屈，長(zhǎng)此以往，很容易給孩子造成身心上的傷害，因此，父母?jìng)円欢ㄒ沤^這種做法，以后若是遇到孩子“頂嘴”，不妨耐心的給聽聽孩子的意見和訴求，商量著來(lái)，結(jié)果一定不會(huì)差。

孩子老是頂嘴說(shuō)不好聽的話怎么辦？

一、找原因。

1、是否家長(zhǎng)控制孩子過多，導(dǎo)致孩子有束縛感。

2、是否家長(zhǎng)把自己的想法或要求強(qiáng)加在孩子身上，引發(fā)了孩子的抗議。

3、是否是家長(zhǎng)教育過程中對(duì)于孩子過于溺愛孩子，使孩子個(gè)性容易彰顯，稍有不順就頂嘴。

孩子老是和家長(zhǎng)頂嘴怎么辦？以身作則很重要，父母是孩子的鏡子，孩子是父母的影子。父母要想讓孩子不頂嘴就必須做孩子的好榜樣。有的父母平時(shí)在家中不注意自己的行為，對(duì)老人不尊重，還常常去和老人頂嘴，這會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的不良影響。

孩子老是和家長(zhǎng)頂嘴怎么辦？

一、家長(zhǎng)保持冷靜，學(xué)會(huì)暫停。

當(dāng)孩子情緒激動(dòng)進(jìn)行頂嘴時(shí)，家長(zhǎng)不要被孩子給激怒了。相反，更應(yīng)該保持冷靜，按下暫停鍵。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要尤其注意不要帶著情緒去跟孩子爭(zhēng)論！

家長(zhǎng)可以心平氣和地對(duì)孩子說(shuō)：“媽媽知道你很生氣，但是這樣說(shuō)話是不對(duì)的，你先安靜一會(huì)，咱們待會(huì)兒再聊。”

二、學(xué)會(huì)做好示范。

孩子不聽話，總是與家長(zhǎng)背道而馳的去做一些事情，多數(shù)可能與家庭環(huán)境不夠和諧，教養(yǎng)方式有關(guān)系。不能過分的寵溺孩子，也不能一味的滿足孩子所有的要求，但是也不能強(qiáng)制孩子所有的事情都按照你的思維方式去做，這樣會(huì)促使孩子更叛逆的心理。教育孩子以朋友的方式相處，尊重孩子的意見，講明利害關(guān)系，要有耐心給孩子更多的愛護(hù)。

孩子老是不聽話該怎么去管教

首先，一定要多包容和耐心，因?yàn)椴宦犜挼暮⒆痈枰荩枰改傅暮亲o(hù)，因?yàn)楹⒆舆^于聰明，可能是注意力不太集中、動(dòng)作比較多、貪玩等，只有多耐心、多陪伴自己的孩子，才能夠讓孩子快樂成長(zhǎng)起來(lái)。

其次，千萬(wàn)不能呵斥和隨意打罵孩子，因?yàn)楹⒆硬宦犜挘锌赡苁怯信涯娴男袨椋荒軌蛞驗(yàn)楹⒆痈约簩?duì)著干，就將孩子隨意打罵，將孩子推到對(duì)立面，讓人際關(guān)系越來(lái)越緊張，矛盾越來(lái)越多。

最后，應(yīng)該積極鼓勵(lì)孩子，多溝通、多交流，表達(dá)自己內(nèi)心的想法，不能不聽話就否定了孩子的成長(zhǎng)，也要看到孩子變得成熟、變得獨(dú)立等進(jìn)步的一面，同時(shí)讓孩子繼續(xù)努力的表達(dá)出來(lái)自己的想法，才能夠解決不聽話的問題。

孩子為什么老是不聽話

家長(zhǎng)需要了解孩子請(qǐng)假的原因。孩子請(qǐng)假的原因可能是因?yàn)樯眢w不適、學(xué)習(xí)壓力大、學(xué)校環(huán)境不適合等。只有了解了孩子的具體情況，才能有針對(duì)性地采取措施。

孩子老是請(qǐng)假不愿去學(xué)校怎么辦

1、了解原因

首要，家長(zhǎng)需要了解孩子為什么不愿意去校園。或許是由于學(xué)習(xí)壓力大，或許是與同學(xué)聯(lián)系欠好，或許是對(duì)教師有誤解。只要了解了孩子的實(shí)在想法，咱們才干找到處理問題的方法。

2、能夠允許孩子在合理的情況下請(qǐng)假

孩子老想請(qǐng)假不去上學(xué)，可是有的家長(zhǎng)以為孩子學(xué)習(xí)就應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)按量，哪怕是生病了，也要堅(jiān)持去上學(xué)，這種精神固然是可貴的，但這種做法卻缺乏人情味。假如孩子確實(shí)身體不舒服需要休息，這個(gè)時(shí)分家長(zhǎng)就不要逼著孩子去了，否則只會(huì)加劇孩子厭學(xué)的心理。

要讓孩子愿意做作業(yè)，那么就要斷絕一些他們所沉迷的東西，如網(wǎng)絡(luò)，電視；另外作業(yè)先不要布置太多，重復(fù)的一些類型的題先不要做太多，慢慢地讓他們有自信，能做起作業(yè)，做對(duì)，那么才會(huì)有興趣，這時(shí)再慢慢地加大點(diǎn)題量，增加難度。關(guān)鍵是興趣和信心。具體的還是要看孩子而定。

孩子老是不寫作業(yè)怎么辦

逐漸培養(yǎng)興趣

俗話有說(shuō)，興趣是最好的老師。通過鼓勵(lì)和輔導(dǎo)，孩子寫作業(yè)更順暢，也沒以前那般抵確觸了，這種進(jìn)步本身就會(huì)激發(fā)她的興趣，也讓她能夠享受寫作業(yè)的過程。字寫得漂亮，口算熟練，只要有進(jìn)步，我們就毫不客氣地具體表?yè)P(yáng)。

不再嘮叨

教育要和孩子說(shuō)清楚，當(dāng)孩子不寫作業(yè)的時(shí)候，自己不會(huì)跟在孩子的后面強(qiáng)迫孩子寫作業(yè)，也不會(huì)提醒他們要去寫作業(yè)。當(dāng)家長(zhǎng)和孩子說(shuō)了自己不會(huì)再嘮叨之后，家長(zhǎng)一定要說(shuō)到做到，因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)出于著急或者擔(dān)憂，總是忍不住又提醒孩子了。