14歲女孩叛逆期談戀愛(ài)怎么辦

孩子在進(jìn)入青春期之后，對(duì)異性就會(huì)產(chǎn)生莫名的好奇，在好奇心的驅(qū)使下，就很容易出現(xiàn)早戀的心理，但是對(duì)于出現(xiàn)早戀行為的孩子，家長(zhǎng)大部分都會(huì)采取打罵斥責(zé)的方式去阻止孩子。

14歲女孩叛逆期談戀愛(ài)怎么辦

1、給予孩子肯定，幫助孩子分析

14歲叛逆期是正?，F(xiàn)象，但要正確引導(dǎo)，這個(gè)時(shí)候的小孩要給予肯定，讓孩子樹(shù)立信心，和孩子多溝通，要知道孩子內(nèi)心想法。給孩子分析和肯定，14歲戀愛(ài)是早戀，是不建議的，必須告訴孩子這年齡不適合戀愛(ài)，但可以成為友誼，互相學(xué)習(xí)，成為更好的自己。

2、嘗試著和孩子進(jìn)行溝通

孩子早戀后，心思一般比較的細(xì)膩，心靈也相對(duì)較脆弱。父母要嘗試著和孩子進(jìn)行溝通，不要用強(qiáng)硬手段。在溝通的過(guò)程中，也要講究方式方法，應(yīng)該是一種深入人心的互動(dòng)式溝通。

當(dāng)孩子進(jìn)入到青春期之后，如果孩子對(duì)異性產(chǎn)生好感，其實(shí)是非常正常的一件事情，尤其是作為一名女孩子，更容易受到談戀愛(ài)的影響，那么作為家長(zhǎng)，對(duì)于14歲女孩叛逆期談戀愛(ài)該怎么的辦呢？

14歲女孩叛逆期談戀愛(ài)該怎么的辦

1、給予孩子肯定，幫助孩子分析。14歲叛逆期是正常現(xiàn)象，但要正確引導(dǎo)，這個(gè)時(shí)候的小孩要給予肯定，讓孩子樹(shù)立信心，和孩子多溝通，要知道孩子內(nèi)心想法。給孩子分析和肯定，14歲戀愛(ài)是早戀，是不建議的，必須告訴孩子這年齡不適合戀愛(ài)，但可以成為友誼，互相學(xué)習(xí)，成為更好的自己。

2、嘗試著和孩子進(jìn)行溝通。孩子早戀后，心思一般比較的細(xì)膩，心靈也相對(duì)較脆弱。父母要嘗試著和孩子進(jìn)行溝通，不要用強(qiáng)硬手段。在溝通的過(guò)程中，也要講究方式方法，應(yīng)該是一種深入人心的互動(dòng)式溝通。

3、指導(dǎo)正確的戀愛(ài)觀。雖然我們要尊重孩子的獨(dú)立性，但同時(shí)也需要引導(dǎo)他們建立正確的戀愛(ài)觀。告訴他們什么是健康的戀愛(ài)關(guān)系，什么是不健康的關(guān)系。讓他們明白，戀愛(ài)不僅僅是浪漫和甜蜜，還需要責(zé)任和承諾。

14歲女孩叛逆期怎么引導(dǎo)

14歲叛逆期談戀愛(ài)該怎么辦？14歲孩子是情竇初開(kāi)又懵懂無(wú)知的年紀(jì)，開(kāi)始喜歡一個(gè)人是正?，F(xiàn)象，做家長(zhǎng)的不能一味強(qiáng)制壓制只能耐心的慢慢引導(dǎo)。

1、傾聽(tīng)是解決問(wèn)題的第一步，如果您連前因后果都沒(méi)了解清楚，就一股腦兒的認(rèn)為早戀就是孩子的問(wèn)題。我想，這個(gè)問(wèn)題最后不僅不能如您所愿解決掉，反而還會(huì)將孩子推離您更遠(yuǎn)。

2、14歲，本身就是一個(gè)很叛逆的年紀(jì)，這個(gè)階段，做什么事都不足為奇。而且還不愿意跟家長(zhǎng)溝通。所以如果您發(fā)現(xiàn)孩子談戀愛(ài)了，可以先暗暗的觀察孩子一段時(shí)間，看孩子的精神狀態(tài)以及平時(shí)的行為。然后根據(jù)孩子的狀態(tài)來(lái)調(diào)整您的解決方法。

3、要和孩子好好溝通告訴他，自己還這么小，應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主，而不是這么早地就開(kāi)始談對(duì)象，自己還是個(gè)孩子什么都不懂，只會(huì)耽誤自己的學(xué)習(xí)。讓孩子和對(duì)方分開(kāi)，不要再有學(xué)習(xí)以外的溝通和聯(lián)系。必要的情況下，也可以多和老師溝通，讓老師也在學(xué)校里多監(jiān)督。

4、14的孩子是對(duì)感情剛剛懵懂階段，打罵教育只會(huì)激發(fā)他們的叛逆心理，不但不能有效阻止而且會(huì)讓親子關(guān)系越來(lái)越僵，要讓他們知道學(xué)習(xí)才是他們的主要任務(wù)，友誼與愛(ài)情是有很大區(qū)別，愛(ài)情不但需要互相吸引，更需要穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，讀好書(shū)才能有好的未來(lái)，好的工作，才能給愛(ài)的人幸福。

5、父母需要增加孩子的親密度。一定要增加異性父母對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)。比如，媽媽對(duì)兒子，爸爸對(duì)女兒。美國(guó)的一個(gè)著名心理學(xué)家曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“爸爸是什么樣的人并不重要,重要的是我心目的爸爸是什么樣的人?！卑职謱?duì)女兒的成長(zhǎng)有著至關(guān)重要的作用，甚至比所有的老師對(duì)她的影響都大。一個(gè)好爸爸會(huì)讓女兒更加自信，處理事情也會(huì)更冷靜，所以說(shuō)稱職的父親是女兒最好的老師。

14歲女孩談戀愛(ài)叛逆怎么辦？對(duì)于14歲女孩子的早戀問(wèn)題，父母不要過(guò)于焦慮，更不要暴力教育。想讓孩子遠(yuǎn)離戀愛(ài)，需要家長(zhǎng)正確的引導(dǎo)和教育才行。

14歲女孩談戀愛(ài)叛逆怎么辦

1、早戀是正常的

父母首先要清楚的是，14歲女孩對(duì)異性有好感，那是正常的心理發(fā)展表現(xiàn)。這里并不是說(shuō)提倡孩子早戀，只不過(guò)在于父母怎么處理，有的孩子，父母越抑制，孩子越對(duì)著干，而如果有的早戀行為，父母引導(dǎo)的好的話，他們不旦成績(jī)上升，還能共同進(jìn)步。

2、早戀背后有原因

有數(shù)據(jù)表明，大部分有早戀行為的孩子，其家庭背后都有一個(gè)特點(diǎn)那就是，家庭氣氛不好，多數(shù)孩子在家感受不到父母的愛(ài)，在情感中有所缺失的孩子，才會(huì)去家庭之外的地方尋找情感寄托。

1314歲女孩叛逆期家長(zhǎng)要經(jīng)常與孩子溝通，促膝長(zhǎng)談，征求孩子的意見(jiàn)。應(yīng)該提醒自己，保持冷靜，并等待孩子冷靜后，再進(jìn)行溝通。通過(guò)實(shí)踐，進(jìn)行體驗(yàn)，以化解孩子的逆反心理。

1314歲女孩叛逆期怎么辦

1、建立良好的溝通渠道

叛逆期的女孩通常更愿意獨(dú)立思考和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在這個(gè)階段，建立良好的溝通渠道尤為重要。嘗試成為孩子的朋友，傾聽(tīng)她們的想法，理解她們的感受。避免過(guò)于指責(zé)和批評(píng)，而是試著與她們分享您的經(jīng)歷，讓她們感到自己被理解。

2、尊重她們的獨(dú)立性

在叛逆期，女孩希望展現(xiàn)自己的獨(dú)立性。盡管這可能讓您感到不安，但尊重她們的獨(dú)立性是非常重要的。給予她們適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)，讓她們有機(jī)會(huì)做一些自己的決定。這可以增強(qiáng)她們的自信心，同時(shí)也能夠減輕她們的叛逆情緒。

14歲女孩已經(jīng)進(jìn)入了青春叛逆期，這一時(shí)期的女孩獨(dú)立性很強(qiáng)，他們不喜歡家長(zhǎng)再把自己當(dāng)小孩對(duì)待，處處管著自己，而是希望有自己的空間和隱私。作為家長(zhǎng)，一定要正確看待孩子的叛逆期，采取正確的方式教育孩子。

女孩14歲叛逆期怎么辦

1、改變溝通模式，把孩子當(dāng)朋友

叛逆期的孩子，獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)覺(jué)醒，并慢慢加強(qiáng)。孩子們會(huì)出現(xiàn)不聽(tīng)話、頂嘴、以自我為中心以及迫切想擺脫家長(zhǎng)監(jiān)管的叛逆情緒。

當(dāng)孩子叛逆不聽(tīng)話時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)改變溝通模式，把孩子當(dāng)成朋友，像朋友一樣聊天交流。朋友不會(huì)以高位自居，朋友不會(huì)總是給對(duì)方說(shuō)教、講大道理。朋友之間的相處模式輕松自在，孩子會(huì)不自覺(jué)的靠近你，信任你。

2、別輕易的和孩子說(shuō)“不”

隨著孩子進(jìn)入青春叛逆期階段，他們就會(huì)出現(xiàn)各種叛逆的行為，比如說(shuō)在學(xué)校頂撞老師，在家里不聽(tīng)父母的話，或者是出現(xiàn)不想讀書(shū)的想法，對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣，那么對(duì)于14歲女孩叛逆期家長(zhǎng)怎么辦呢？

14歲女孩叛逆期家長(zhǎng)怎么辦

1、相等交流，耐性交流

家長(zhǎng)要放低身段和孩子做朋友。孩子不喜愛(ài)和爸爸媽媽交流，往往是因?yàn)榘职謰寢屨J(rèn)為我是威望，我說(shuō)的便是對(duì)的，站在了一個(gè)相對(duì)的高度，可是孩子底子不吃這一套，他這個(gè)時(shí)分恰好是反對(duì)威望的時(shí)分。

2、下放權(quán)力給孩子

14歲孩子進(jìn)入青春叛逆期后，格外巴望得到外界的認(rèn)可和尊重。所以，家長(zhǎng)要注意對(duì)他們下放各種權(quán)力，以幫助孩子從不諳世事向成熟過(guò)渡。時(shí)刻支配權(quán)這個(gè)時(shí)期的孩子巴望擁有自己的小天地，所以，家長(zhǎng)不要自作主張，將孩子的時(shí)刻按自己的志愿排得滿滿的，要將時(shí)刻交由孩子自己去組織，對(duì)組織的不合理處，家長(zhǎng)再以商量的口吻提出主張，千萬(wàn)不要全盤(pán)否定孩子。