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孩子成績不好不想上學(xué)怎么辦

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有些孩子自尊心非常強,自己之前的成績都很優(yōu)異,但是因為一些原因,學(xué)習(xí)越來越吃力,成績也越來越差,甚至不想上學(xué)了。家長面對這種情況,要幫助孩子分析成績不好的原因,用實際行動讓孩子的成績得到提升,重新熱愛學(xué)習(xí)。

孩子成績不好不想上學(xué)怎么辦

1、不要一味責(zé)怪孩子

很多家長看到孩子成績下降,就把一切過錯推向孩子。而且還責(zé)怪孩子不夠有毅力,面對困難就退縮,這些責(zé)怪會讓孩子有厭學(xué)的情緒。如果家長懂得為孩子加油打氣的話,孩子往往能產(chǎn)生更大的動力去學(xué)習(xí)。

2、一起尋找成績差的原因

孩子成績不好,家長應(yīng)該和孩子一起尋找原因。先讓孩子自己分析自己的原因,讓后家長結(jié)合自己的觀察做出補充,比如:“你覺得你自己花早電腦和手機上的時間,有沒有影響到成績?”或者“會不會是因為你經(jīng)常粗心大意,所以成績不好呢?”。這樣具體的建議,更能激發(fā)孩子的反思,讓孩子有具體的方向可以改變。

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求學(xué)的道路是比較艱辛的,如果長時間成績不理想,孩子自己就有可能喪失信心和動力,因為成績不好不想上學(xué)。對于這種情況,家長在日常生活中不要再給孩子太大的壓力,要幫助他們找到成就感,重新激發(fā)學(xué)習(xí)的信心才行。

孩子因為成績不好不想上學(xué)怎么辦

1、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。許多厭學(xué)的孩子自身很有天賦,只是缺乏挖掘他的人,結(jié)合孩子的特長和興趣,與學(xué)習(xí)結(jié)合起來。使其相互影響,相互促進。對于孩子的特長和興趣應(yīng)該多多表揚和鼓勵,引導(dǎo)他們的對興趣的熱情轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來,相輔相成。

2、對孩子少消極評價,多積極評價。喚起孩子的學(xué)習(xí)興趣是改變其厭學(xué)的一劑良藥。孩子的功課再怎么差,總有某些功課程度稍好一些,也可能在一門功課的某些方面做得不錯,還有就是在某個時間段表現(xiàn)尚佳,家長要適時地進行鼓勵。

3、很多因為成績不好不想上學(xué),很大原因是學(xué)習(xí)跟不上,作業(yè)提提出錯,上課問題答不上。家長在工作之余,可以抽一部分時間用于孩子的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),如果實在沒時間、家里有條件也可以找輔導(dǎo)老師為孩子輔導(dǎo),孩子學(xué)習(xí)提升了,面對老師的表揚,獲得成就感,對學(xué)習(xí)的態(tài)度也會發(fā)生轉(zhuǎn)變。

4、要有適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)。厭學(xué)的同學(xué)要給自己定一個適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo),剛開始目標(biāo)不要過高,過高的目標(biāo)容易使自己產(chǎn)生較大的心理壓力,當(dāng)然,目標(biāo)太低則起不到應(yīng)有的激勵作用。所以,同學(xué)們確立學(xué)習(xí)目標(biāo)必須要根據(jù)自己的實際情況來定。

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孩子心情不好不想上學(xué)怎么辦?家長首先一定要耐心地和孩子溝通,了解為什么會不想上學(xué),然后一定要言傳身教。孩子學(xué)習(xí)的時候,家長也要坐在旁邊看書,不要坐在旁邊玩手機,同時也要協(xié)助老師一起關(guān)心孩子。

孩子心情不好不想上學(xué)怎么辦

1、詢問孩子不想上學(xué)的原因

大部分父母都會認(rèn)為,學(xué)習(xí)雖然辛苦,但是孩子們累的程度是有限的,而且現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上吃的苦都是為孩子的將來鋪的路。

所以每當(dāng)父母聽到孩子說不想上學(xué)的時候,第一反應(yīng)肯定會有怒氣,有的父母甚至二話不說便開始責(zé)備孩子“不懂事”。

其實高情商的父母應(yīng)該意識到,孩子說出這樣的話也許并不是一時興起,父母首先要做的就是先耐心詢問孩子不想上學(xué)的原因。

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孩子和同學(xué)關(guān)系不好不想上學(xué)怎么辦?媽媽要想解決孩子的這個問題,首先要搞清楚孩子不合群的原因,從而引導(dǎo)孩子去改變。

孩子和同學(xué)關(guān)系不好不想上學(xué)怎么辦

1、幫助孩子建立伙伴關(guān)系

鼓勵孩子去交友,應(yīng)該先在一對一交往開始,這樣讓孩子有安全感。可以讓孩子邀請同一個小區(qū)或者關(guān)系比較好的小朋友到家里來玩,孩子的自己的家里會比較放松,會有主動性,也會和其他小朋友融合在一起。

2、接受邀請

一般孩子的要求別的小朋友到家玩以后,別的小朋友也會提出這樣的要求,這時媽媽一定要間你寶寶接受邀請,讓孩子體驗他在社交中的地位。

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不要訓(xùn)斥,不要責(zé)怪,要循循善誘,肯定加鼓勵,提高孩子的學(xué)習(xí)信心。要分析小孩考試成績不好的原因,對癥下藥,找出解決這個問題的最佳辦法,以便在最短的時間內(nèi)提高孩子的學(xué)習(xí)成績。

孩子考試沒考好不想上學(xué)怎么辦

孩子產(chǎn)生“不想上學(xué)”這種想法,做為父母,應(yīng)當(dāng)引起重視,并著手做好以下幾步:

1、可以考慮先讓孩子休息一天,認(rèn)認(rèn)真真地聽下此刻孩子的真實想法。讓孩子感覺到被父母尊重與關(guān)心,在家里能找到信任與理解。

試想,孩子原本已即將被學(xué)習(xí)拋棄,家長的關(guān)心,尊重,讓孩子覺得不會再被父母拋棄,無論發(fā)生什么,父母都是孩子背后的大山,能共同面對所發(fā)生的事情。這樣,孩子就能對父母敞開心扉。

2、無論是什么原因引起的“不想上學(xué)”,家長都須在了解完原因后,積極與班主任老師聯(lián)系,進行溝通。因為畢竟班主任老師,在處理孩子事情上,比家長有經(jīng)驗。

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學(xué)習(xí)的過程是比較艱辛和枯燥的,所有學(xué)生們要學(xué)會在學(xué)習(xí)的過程中尋找樂趣,而一個優(yōu)秀的成績就能給孩子帶來很好的成就感。但是有些孩子抗挫能力比較差,有時會因為沒考好不想上學(xué),這樣的心態(tài)在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中是非常不好的,所有家長應(yīng)該怎么勸導(dǎo)他們呢?

孩子沒考好不想上學(xué)怎么辦

1、家長可以幫助孩子制定他能夠通過努力達到的一個又一個小目標(biāo),對孩子的學(xué)習(xí)情況多檢查、監(jiān)督,通過鼓勵激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)自覺性,這樣孩子才能放松身心,發(fā)揮主觀能動性,彌補薄弱環(huán)節(jié),學(xué)好重點課程。

2、注重筆記記錄和應(yīng)用,有不少學(xué)習(xí)落后的同學(xué)問題都反應(yīng)在上課筆記上,記錄沒有條理沒有重點,不完全,記錄之后自然也不會再去翻看,這樣如何把握老師教課的重點?家長督查學(xué)生及時去對比學(xué)習(xí)別人記筆記的方法,補充自己的遺漏,課后注意回顧運用。

3、孩子這次沒考好,家長要發(fā)自內(nèi)心的理解孩子,可以和孩子分析一下這次沒考好的原因是什么,找到原因之后,可以幫助孩子解決這些問題,也可以定制一下學(xué)習(xí)目標(biāo),這樣孩子就能感受到家長對自己的重視,從而提高學(xué)習(xí)的信心。

4、協(xié)助孩子進行成績分析。知道自己沒有考好,那就要開始分析自己的不足在哪里,這樣在下一次的考試中才能夠提高自己的成績,跟子一起把每個科目的失分點分析出來,然后讓孩子思考自己后面的學(xué)習(xí)應(yīng)該怎么去做,有哪些學(xué)習(xí)方法是需要變的。

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家長們現(xiàn)在對孩子的教育其實是比較重視的,即使孩子學(xué)習(xí)成績不好,家長們也會想要讓孩子上學(xué),但是有些孩子還是不喜歡上學(xué),那么孩子成績差不想上學(xué)怎么辦呢?

孩子成績差不想上學(xué)怎么辦

給孩子鼓勵。當(dāng)我們的孩子學(xué)習(xí)不好,成績不理想的時候,作為家長的我們更加不應(yīng)該去責(zé)備,我們應(yīng)該說些鼓舞的話來鼓勵我們的孩子,讓他對學(xué)習(xí)充滿信心,讓他有學(xué)習(xí)的動力,讓他感受到我們對他學(xué)習(xí)的重視。

當(dāng)我們的孩子在學(xué)習(xí)方面學(xué)習(xí)很差勁的時候,我們不妨來重點的培養(yǎng)我們孩子的興趣,比如學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時候,我們可以買到一些以數(shù)字為題材的玩具來和孩子進行玩耍,在玩耍之中培養(yǎng)孩子喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,其他的學(xué)科也是一樣的道理。

請學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)來家里做客。這個的話,當(dāng)我們自己的孩子學(xué)習(xí)不好的時候,我們不妨讓我們的孩子邀請他們班上學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)來家里做客,讓他們一起學(xué)習(xí),一起玩耍。這也是一個提高我們孩子學(xué)習(xí)成績的好方法。

陪孩子一起學(xué)習(xí)。當(dāng)我們的孩子學(xué)習(xí)成績不理想的時候,那么,作為母親父親的我們就該在下班后放下一些事情來監(jiān)督我們的孩子進行學(xué)習(xí),督促下我們的孩子,陪伴下我們的孩子,一起學(xué)習(xí)。

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