孩子故意說(shuō)反話什么心理

家長(zhǎng)在和孩子相處的過(guò)程中，會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子有時(shí)候故意說(shuō)反話，說(shuō)氣話，特別是當(dāng)孩子和父母發(fā)生矛盾的時(shí)候，孩子更是說(shuō)話不經(jīng)過(guò)大腦，亂說(shuō)一通，那么孩子故意說(shuō)反話什么心理呢？家長(zhǎng)該怎么引導(dǎo)孩子呢？

孩子故意說(shuō)反話什么心理

1、孩子可能處于叛逆期

在孩子的成長(zhǎng)中會(huì)有若干個(gè)叛逆期產(chǎn)生，處于這個(gè)時(shí)期的孩子在行為表現(xiàn)上會(huì)更加的有主見，對(duì)家長(zhǎng)的要求和安排會(huì)有抵觸、逆反的心理產(chǎn)生。同時(shí)，當(dāng)自身的要求沒有被滿足的時(shí)候，這種逆反的表現(xiàn)更為明顯。

2、父母與孩子存在溝通障礙

當(dāng)家長(zhǎng)不愿意與孩子保持有效的溝通時(shí)，會(huì)讓孩子缺少表達(dá)自我的空間和機(jī)會(huì)，進(jìn)而采用與父母作對(duì)的方式來(lái)表達(dá)自己情緒上的不滿。可以看出，孩子與父母作對(duì)的做法與自身的成長(zhǎng)階段有關(guān)，也與家長(zhǎng)的不恰當(dāng)教育方法有關(guān)。家長(zhǎng)們通過(guò)對(duì)自身存在的教育誤區(qū)進(jìn)行思考，更加有助于孩子說(shuō)反話行為的規(guī)范和引導(dǎo)。

經(jīng)常聽到有些父母說(shuō)自己家的孩子總是故意說(shuō)反話，就像我們平時(shí)和孩子一起出去玩，孩子想要玩具，問(wèn)題喜不喜歡他總說(shuō)不喜歡，但是卻有一副非常想要的表情。很多時(shí)候父母都是手足無(wú)措的，那么9歲孩子故意說(shuō)反話什么心理你知道嗎？今天我們就來(lái)進(jìn)行一些詳細(xì)了解探討吧。

9歲孩子故意說(shuō)反話什么心理

是孩子希望得到關(guān)注的心理。當(dāng)孩子可以自己玩耍的時(shí)候，很多父母就會(huì)經(jīng)常要求孩子不要打擾他們，拿幾本書讓孩子自己翻看，或者是把玩具給他，讓他去一邊玩。

對(duì)孩子來(lái)說(shuō)。相比物質(zhì)的滿足，孩子更希望父母關(guān)注他，陪伴他。因此孩子就會(huì)出現(xiàn)故意說(shuō)反話的情況，以此來(lái)得到父母對(duì)孩子的關(guān)注或者是關(guān)心。

9歲孩子故意說(shuō)反話怎么教育

1、家長(zhǎng)在與孩子的交流上少說(shuō)反話

孩子說(shuō)反話的情況屬于一種叛逆心理，是孩子正常的青春期表現(xiàn)。對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，進(jìn)行正確的溝通以及關(guān)心了解孩子在學(xué)校的情況，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子說(shuō)反話的原因。讓孩子改變自己的說(shuō)話方式，引導(dǎo)正確的交流方法，是我們應(yīng)該做出的解決。

12歲孩子故意說(shuō)反話什么心理

1、孩子最不喜歡的事是別人的要求、家長(zhǎng)的命令，可父母卻偏偏喜歡告訴孩子這個(gè)怎樣做、那個(gè)怎樣做，指手畫腳。孩子喜歡父母的參與、喜歡父母和他一起玩、一起探索。說(shuō)反話有時(shí)侯意味著孩子有其獨(dú)立自主的想法，不想受干預(yù)和支配，這正是孩子發(fā)展判斷力的良好時(shí)機(jī)，值得父母重視。若只一味要求孩子服從你，那么他的判斷力自然就難以發(fā)展。

2、父母的命令或嘮叨使孩子說(shuō)反話，常常是父母過(guò)于嘮叨，一會(huì)要求這樣、一會(huì)指令那樣，孩子不喜歡父母的做法而表現(xiàn)出的態(tài)度。孩子故意說(shuō)反話經(jīng)常發(fā)生在父母提出要求或發(fā)出指令以后。這原本是成長(zhǎng)過(guò)程中的小插曲，會(huì)隨著成長(zhǎng)而消失，但父母對(duì)孩子成長(zhǎng)中的所有事情太過(guò)于關(guān)注，不正視孩子成長(zhǎng)過(guò)程中所出的問(wèn)題都是正常的。

3、12歲孩子說(shuō)反話是渴望得到大人的關(guān)注。現(xiàn)在很多父母因?yàn)槊β担瑥暮⒆訒?huì)走路和說(shuō)話，就讓孩子自己玩，給孩子一部手機(jī)或平板電腦，讓孩子在那里自己看動(dòng)畫片或玩游戲。忽略孩子內(nèi)心的需要，不被關(guān)注的孩子，為表現(xiàn)出自己內(nèi)心的不滿，和父母說(shuō)反話作對(duì)，想引起他們的注意。

12歲孩子故意說(shuō)反話怎么辦

孩子喜歡說(shuō)反話可能是因?yàn)橄胍鹱⒁饣蛘{(diào)侃他人，這種言語(yǔ)方式需要被糾正和引導(dǎo)。作為家長(zhǎng)，應(yīng)該耐心地和孩子溝通，告訴他說(shuō)反話并不禮貌或有益，教育他應(yīng)該用正面和尊重的方式表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

孩子說(shuō)反話是什么心理

第一、成長(zhǎng)的特點(diǎn)。比如：1到2歲的孩子由于不會(huì)表達(dá)自己，遇到了不順心的事只能通過(guò)發(fā)脾氣來(lái)發(fā)泄。2到4歲的孩子，雖然可以發(fā)表自己了，但是還不能充分地表達(dá)內(nèi)心的需求，于是不順意就會(huì)發(fā)脾氣。

如果孩子是這樣的原因，那么就需要家長(zhǎng)多觀察孩子的生活習(xí)性，多了解孩子的需求，幫助孩子學(xué)會(huì)正確表達(dá)自己的情緒。

第二、就是孩子喜歡模仿身邊的人比如父母，比如動(dòng)畫片之類的。有的父母愛發(fā)脾氣，愛說(shuō)反話，父母是孩子的第一任老師，久而久之，孩子就會(huì)模仿父母的行為。所以家長(zhǎng)要首先反思自己有沒有這種行為。并且每次給孩子看的動(dòng)畫片里有沒有這樣的行為。

第三、父母太過(guò)于寵愛、溺愛孩子。有的父母想把自己最好的愛，全部的愛都給孩子。而不知不覺中，這種愛就變成了溺愛，導(dǎo)致孩子養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣。父母可以審視一下自己。

故意激怒父母這種行為多發(fā)生在叛逆期的孩子身上，這是因?yàn)槠綍r(shí)父母大多忙于工作，缺少對(duì)孩子的陪伴，忽略了孩子內(nèi)心的需求，他們想要引起父母關(guān)注的一種方式，所以父母在平時(shí)一定要多關(guān)注孩子，多給予陪伴。

孩子故意激怒父母是什么心理

1、尋求更多的關(guān)注

孩子尋求父母和周圍人的關(guān)注，這是很正常的，但是問(wèn)題就出在孩子想要尋求過(guò)度關(guān)注的時(shí)候。其實(shí)孩子是想用一種令人煩惱而不是有用的方式來(lái)尋求歸屬感，這種行為方式之所以令人煩惱，是因?yàn)樗鼇?lái)自于孩子潛意識(shí)中的想法“只有在得到父母的關(guān)注時(shí)，我才有歸屬感”。

這種情況，父母要鼓勵(lì)孩子用更積極的方式來(lái)獲得歸屬感，比如多和孩子交流、關(guān)注孩子的要求，即使無(wú)法當(dāng)時(shí)滿足，也需要和孩子解釋。最惹人討厭的孩子，往往是最需要愛的孩子。

2、父母過(guò)分溺愛

在大多數(shù)的父母眼中，孩子只要和自己對(duì)著干就是在找茬，其實(shí)孩子的這種不良行為，跟父母本身的教育有著直接的關(guān)系。孩子分辨是非對(duì)錯(cuò)的能力比較弱，所以有時(shí)候在表達(dá)自己不滿的情緒時(shí)，會(huì)做出一些不好的表現(xiàn)，那么孩子故意找茬是什么心理呢？

孩子故意找茬是什么心理

其實(shí)孩子找茬兒的背后，往往有個(gè)喜歡找茬兒的成年人，耳濡目染的生活是最直接的方式。作為父母，面對(duì)孩子出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，我們除了對(duì)自己的言談舉止做檢討以外，更應(yīng)該深層次地了解分析孩子的內(nèi)心活動(dòng)。其實(shí)孩子找茬兒的行為心理不外乎這兩點(diǎn)：

1、給未被滿足的欲望披上“合理”的外衣

雖然每個(gè)人都有欲望，但是不等于孩子的所有欲望都應(yīng)該被滿足。什么欲望是不應(yīng)該被滿足的，或者是需要孩子學(xué)會(huì)自我控制的，這個(gè)界限，家長(zhǎng)要自己拿捏得當(dāng)。其實(shí)，很多家長(zhǎng)平時(shí)在欲望方面對(duì)孩子的管束不嚴(yán)，約束不夠，才讓孩子覺得有機(jī)可乘，甚至直接效仿大人錯(cuò)誤的做法。

2、發(fā)泄心中的不滿

在孩子的成長(zhǎng)階段，他們的天性就是愛玩，有時(shí)候會(huì)特別調(diào)皮搗亂，其實(shí)這也是他們好奇心強(qiáng)烈的表現(xiàn)。當(dāng)孩子出現(xiàn)故意搗亂的行為時(shí)，說(shuō)明孩子的心理存在一些問(wèn)題，這時(shí)候家長(zhǎng)要多注意觀察孩子的心理變化，合理的引導(dǎo)教育，以免助長(zhǎng)孩子的不良行為。

孩子故意搗亂是什么心理

孩子故意搗亂可能是在尋求父母的關(guān)注?，F(xiàn)在很多家庭只有一個(gè)孩子，孩子從小就缺乏玩伴，所以不能進(jìn)行集體游戲。 很多孩子因?yàn)楣陋?dú)，只以破壞、惡作劇為樂(lè)。在大人看來(lái)，令人氣憤的行為很常見，這其實(shí)是孩子排解內(nèi)心孤獨(dú)的一種方式。

如果孩子得不到足夠的重視，就會(huì)通過(guò)故意搗亂引起爸爸媽媽的注意。其實(shí)細(xì)心的父母可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些奇怪的現(xiàn)象，那就是孩子聽話處于安靜狀態(tài)時(shí)，父母往往會(huì)忽視孩子。 而且，如果孩子淘氣，父母會(huì)關(guān)心孩子。 因此，很多孩子的內(nèi)心都是：讓你們無(wú)視我，我來(lái)破壞，看你們還不理我。

有時(shí)候孩子故意搗亂，還是好奇心很強(qiáng)的表現(xiàn)，孩子不是故意破壞東西，而是對(duì)那個(gè)東西感興趣。比如例如很多男孩喜歡拆開鬧鐘，看鬧鐘里裝的是什么，想知道鬧鐘為什么響等，孩子研究自己喜歡的事情，親手尋找答案，滿足自己的探索欲望。

雖然經(jīng)常有人說(shuō)喜歡搗亂的孩子很聰明，但不可否認(rèn)，孩子太淘氣容易讓父母煩惱。 因此，父母最好弄清楚孩子容易吵鬧的原因，尋找可行的方法，幫助孩子改掉不良的行為習(xí)慣。