初中生沒心思讀書怎么辦

現在有很多初中生，心思比較浮動，很容易受到周圍環境的影響，一心只想著玩，或者是幻想著外界多姿多彩的生活，心思完全沒放在學習上。那么初中生沒心思讀書怎么辦？

初中生沒心思讀書怎么辦

1、學習要有成就感

很多孩子在學習的過程中，幾乎沒有獲得過成就感，反而挫敗感體會到不少。要想在學習中獲得成就感，其實并不是前三名才擁有的“特權”。沒有人喜歡“輸”，就連玩游戲的時候，大家都會喜歡爭個勝負，一級一級打怪，讓自己的賬號升級；同樣的，在學習上其實也沒有人喜歡輸的感覺，而所謂不想贏、不想拼，也只是因為在潛意識里，默認自己無法贏，所以還不如坦然些，讓自己看起來是不愿意“贏”。

2、幫孩子制定目標

獲得學習的成就感其實很簡單，15分鐘內背完30個單詞、按時完成了作業或者這次考試名次進了一步，這些細小的目標其實都能讓人在學習中獲得成就感。而當獲得成就感之后，那么自然就能體會在學習中得到的樂趣，也就更愿意去學習了。所以家長在幫助孩子制定目標的同時，不要好高騖遠，不妨降低目標難度，使目標更容易實行，這樣對孩子還說也更容易獲得學習的成就感。

隨著科技時代的進步，現在很多初中生的心思都難放在學習上，他們常常會表現出厭學的情況，但是卻不會和家長說出自己的想法。所以，家長對于心思不在讀書上的孩子，家長給予正確指引，讓孩子能夠得知學習的重要性。

初中生心思不在讀書上怎么辦

首先，家長可以為孩子制定合理目標

雖然大多數初中生智力在正常范圍，但智力和能力會有參差不齊的現象，家長要看到孩子的長處、也要接納孩子的不足，制訂目標要因人而異，不要與其他孩子攀比。

這時我們也就可以根據初中生的長處和不足，制訂適合他的目標，這個目標是他“跳起來就能摘到”的桃子，而不是樹頂的桃子。但是他的心思不在讀書上了，家長就要再為孩子降低目標，讓他體會到成功的喜悅。

其次，家長也可以培養孩子良好的習慣

有的孩子在學習的過程中，自制力不夠強，容易被外界的誘惑所蠱惑，沒有辦法將全部的心思放在學習上。遂與孩子來說，能給自己帶來愉悅的外界誘惑，比枯燥無味的學習生活要更吸引自己，所以對學習產生了厭惡感，一心只想放到玩樂上。

小孩沒心思讀書怎么辦

1、尊重孩子選擇

應把重點放在讀書帶給孩子的快樂上，父母需要做的是確保閱讀的材料沒有害。很多小學里，一些優等生卻喜歡讀消遣書。讓孩子盡可能地根據興趣愛好選擇書籍尤為重要。

2、發掘孩子的興趣

許多孩子對讀書感興趣是從書本所帶領他們進入的奇妙世界開始的。如果你的孩子對課本或一些說教書籍望而生畏，那就給他提供一些幽默笑話書或綜合雜志等。

作為父母都希望孩子將來成為一個知書達理。知識淵博的人，但是想讓孩子成為這樣的人，就一定要有大量的知識，知識卻需要從書本中獲得，但有些孩子卻不喜歡閱讀，那孩子沒心思讀書怎么辦？

1、身教重于言教這句話同樣適用于家庭閱讀環境的建設，我們很難想象，家長沒有做出閱讀榜樣，孩子卻自動熱愛閱讀的情況。家長每天都能有固定的閱讀時間，都能和孩子談談自己讀的書里的情節、內容，講講自己的心得與體會，必須會對孩子產生巨大的影響。從這個意義上來說，書香門第是可以傳承的。

2、一位青少年文學大師說：“閱讀總是需要場所的。”有一個適合閱讀的場所，更利于孩子能安靜地閱讀。每個家庭的情況不同，因此具體的布置也可以不同，但有一些要素需要注意。孩子要有一個屬于自己的書柜，家長應指導孩子們將書分類擺放整齊；要有軟沙發或地毯，便于孩子以最舒服的方式閱讀；要有良好的照明；要有一張書桌；要擺上一些綠色植物，準備一套小音響，閱讀時可以播放一些輕音樂。營造一個舒適的環境。

3、如果每一天都能堅持有固定的時間閱讀，那么一個月的時間就可以養成閱讀習慣。要知道，保證一定的閱讀時間卻是十分重要的，它是培養孩子閱讀興趣和閱讀能力的基礎和前提。對于低齡階段的孩子來說，如果每天晚上能有睡前閱讀的時間，能聽到家長讀一本書，講一個故事，讓孩子在故事中甜蜜入睡，那一定是一件非常幸福的事。所以，希望我們多給孩子講一些故事。

4、培養孩子良好的閱讀習慣，父母需要注重對孩子的閱讀指導。首先，除了兒童讀物的數量，還要關注孩子讀的書的質量，選擇適合其心理年齡段的兒童讀物是孩子閱讀的黃金定律，這樣孩子才能收到最佳的閱讀效果。其次，家長還需指導孩子解決遇到的閱讀障礙。

對于初中生來說出現厭學的狀況的時候，家長應該耐心的對孩子進行開導，了解孩子的困難之處，以平等的角度去和初中生交談，不要用命令教導的語氣和初中孩子交談，否則將會使孩子產生逆反的心理，一般來說對于初中生出現厭學的狀況的時候家長首先要對其幫助，以身作則，當孩子學習的時候自己也可以看一些書，不要在一邊看電視玩手機，要幫助孩子養成良好的學習習慣。

娃兒不想讀書怎么辦初中生

調整心態。冷靜下來，面對現實，俯下身與孩子溝通，了解他們不愿意讀書的原因。

找到孩子的亮點來鼓勵和表揚，重建他的自信心。比如孩子在某次考試中取得進步，或者在某個科目上表現良好，都可以給予鼓勵和表揚。

多陪伴孩子。家長可以經常與班主任聯系，詢問孩子的作業，花時間陪孩子一起做作業，檢查任務的完成情況。同時，家長應該“蹲下”，放下架子和孩子交流思想，成為孩子的知音，而不要采取家長作風，讓孩子產生逆反心理。

獎懲相結合。對于孩子的進步，家長應該給予獎勵，比如孩子想買什么食物或者衣服，家長可以在孩子進步時給予獎勵。

俗話說：學習如逆水行舟，不進則退。求學的道路上需要孩子們保持較高的熱情，這樣才能不斷的客服難關，取得優秀的成績。對于孩子不努力讀書的情況，家長要先穩定住自己的情緒，大吵大鬧只會影響到孩子的學習狀態。

初中生不努力讀書怎么辦

1、孩子在學校的時間比在家里的時間長，老師可以更加直觀的了解孩子的學習動態和學習情況，家長要經常的和老師溝通，了解孩子學習不積極的原因，和老師一起努力找出解決問題的辦法。同時在孩子的學習過程中，若遇到比較棘手的問題，也要及時與老師溝通。

2、孩子不努力讀書或者學習，家長就要讓孩子在學習中體會到快樂或者樂趣，這樣自然而然就解決了這個問題。如果在初中生學習過程中他人對他的評價是笨或者一個失敗者，那么我想就是誰面對這種情況也體會不到學習的樂趣。

3、在輔導孩子時，不要代替孩子學習，養成孩子的依賴心理和遇事退縮的習慣。要教給孩子獲得知識的方法，如教孩子如何去查工具書，如何獲得自己想要的資料等。孩子自己完成作業之后要予以適當的鼓勵和贊賞，提高孩子的自我能效感，提升孩子的學習興趣。

4、科學預習就是要在鞏固舊有知識的基礎上，積極探索新知識，發現疑問，以做到心中有數，為進行新一輪的學習而進行準備，預習的最大好處是有助于形成學習的良性循環。預習使學生變得積極主動，只有站在主動進攻位置上的人才容易打勝仗。可見，只要抓住了預習，就抓住了提高的關鍵。

很多初中生對學習都有抵觸心理，因為他們覺得手機和游戲更好玩，所以總想逃避繁重的作業和老師的訓斥。如果初中生不想讀書了，家長就要讓他放低姿態，去享受和同學相處的時光，這時就能發現學習壓力將會有效緩解。

初中生不想讀書了怎么辦

第一、不要打罵

切忌孩子一說出來不想上學，父母就開始動手，或者把孩子批評的一無是處，要知道父母這樣做不僅會與孩子之間的距離越來越遠，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會激起他的逆反心理，讓孩子對上學這件事越來越厭惡，所以父母面對這種情況一定要先保證自己擁有一個良好的心態。

第二、讓孩子的好朋友做孩子工作

初中生不想讀書了，家長可以讓孩子的好朋友來做一下工作，孩子和孩子之間還是有共同話題聊的，讓他明白家長的苦心，體諒一下家長。