孩子多大進入叛逆期

作為家長我們都知道，孩子在成長的過程中都會經歷叛逆期階段，但卻不知道孩子要經歷三次叛逆期階段，對待不同的叛逆期階段，家長要采取不同的應對方式，那么孩子多大進入叛逆期呢？

孩子多大進入叛逆期

正常情況下孩子在12歲進入青春叛逆期。第一個階段，孩子有了自我意識，一般發生在孩子2-3歲時；第二個階段，是孩子的獨立自主意識階段，發生在7-10歲；最后一個階段，就是我們都知道的青春期，發生在12-18歲。

孩子叛逆期怎么教育

家長對于2-3歲的孩子，切記不要太民主。很多家長似乎很民主，凡事都與孩子用商量的口氣，我們去吃飯好不好？我們一起刷牙好不好？孩子這種情況下大都會回答“不好！”接著你又會開始發脾氣或者講道理，那寶寶會更聽不進去。

所以父母一定要耐心，千萬不能隨意打罵孩子，這會給孩子留下嚴重的心理陰影，這時候家長不應該對孩子的無理取鬧給予回應，要堅持自己的原則，可以適當鼓勵孩子正確表達自己的情緒，幫助孩子化解負面情緒。

12歲的孩子，已經到了叛逆期，這個時期的孩子，你說東他說西，總之很難管，針對這種情況，家長要特別注意，不要發生正面沖突，針對他的意見應先贊成，再糾正，在他不經意間把問題反轉，引向正確的方向，這樣既避免了沖突，也拉近了你們之間的關系。

12歲孩子進入叛逆期了嗎

孩子的叛逆期會有上下的浮動，12歲已經進入了叛逆期，叛逆期的孩子一般比較難搞，脾氣也比較暴躁，容易跟家長對著干，處在這個時期的孩子，我們一定要認真對待，不能管他管的太緊，也不能太松，這個尺度真的不好拿捏，一個孩子，一個性格，自己的孩子還是自己最了解，一定要注意這個時期不能讓叛逆期越來越嚴重，相信在你的細心教導下，孩子會越來越好也會平安的度過這個叛逆期。

孩子進入叛逆期會有哪些表現

1、脾氣陰晴不定

容易發脾氣，常因為一點小事而他人大吼大叫，缺乏包容心，凡事以自己為先，在他人眼中非常的高傲。

當孩子進入叛逆期后，家長要多觀察他們的日常，及時掌握他們的變化。這樣在孩子出問題時，我們家長才能及時做出反應，為孩子進行情緒上的疏導，幫助他們平穩的度過逆反期。

孩子進入叛逆期家長應該怎么辦

1、不能一味的念叨

青春期的父母黃金準則就是不能嘮叨，少說多做。因為他們經歷了十幾年的灌輸式教育，會慢慢的產生疲勞感。在青春期是人生觀和價值觀完善的時候，他們都會有自己的想法，希望能迫切的表達出來，而且有獨立的意識，非常反感家長的價值觀植入，所以，家長不能一味的念叨。

2、不要極力否定孩子的想法

叛逆期孩子和父母的想法必定有一些差異，但家長不要極力否定孩子的想法。而是要跟孩子一起心平氣和的商議解決雙方差異的方法，孩子也有判斷能力的。如果雙方差異大，父母也別太著急，用耐心和事實慢慢的和孩子進行解釋。減少差距，盡量避免過多的沖突。

孩子到了青春期的階段，往往都會表現出非常明顯的叛逆行為，作為家長應該尋求合理的方法應對孩子的叛逆期，多跟孩子做心理溝通，給孩子正確的引導，做事要理性面對講究方式方法。

孩子進入叛逆期怎么辦    

孩子叛逆期家長可采用以下幾種方式處理：家長應理解關愛孩子、多和孩子溝通交流、保證孩子心情舒暢等。

家長應理解關愛孩子：家長要多陪伴孩子，讓孩子獲得安全感和溫暖，避免放任不管，不要過分責備孩子，應給予鼓勵和關愛，可逐漸改善孩子的叛逆想法。

多和孩子溝通交流：家長在平時應多和孩子進行溝通交流，與孩子溝通時應保持冷靜，避免態度過于強硬，避免以硬制硬，也不能夠強制執行來解決問題。

保證孩子心情舒暢：家長要試著站在孩子的立場去考慮問題，應試著找出孩子抗拒心理的原因，如果是因家庭因素所導致，應幫助孩子打開心理的顧慮。

叛逆期是一個比較復雜的階段，會給孩子帶來很多影響。孩子可能會在這個階段出現一些異常行為，但是家長一定要有足夠的耐心，并不是一味地跟孩子溝通就可以解決問題的。家長應該多了解一下叛逆期，才能更好的引導孩子。那么孩子幾歲進入叛逆期呢？

孩子幾歲進入叛逆期

2-4歲的幼兒叛逆期。孩子在2歲之后，自我意識開始萌芽，明確意識到“我”的存在，也意識到“我”的想法、愿望，以及與他人的不同，他們就會通過自己的行動來體驗自己的獨立，并且在這個過程中，證明自己是可以獨立的。

6-8歲的兒童叛逆期。在這個階段里，兒童自我意識越來越強，他們已經從說“不”，發展到了“我不”“我偏不”“打我也不”。面對這個階段的孩子，建議和孩子一起制定規則，用規則約束他們，同時也要尊重他們，給他們選擇的自由，并且讓他們承擔選擇的后果。

14-16歲的青春叛逆期。青春叛逆期的孩子進入青春期后，身體初步成熟，而心理卻未成熟，于是，經常會有挫敗感，心情容易郁悶。他們渴望像一個真正的大人那樣去生活，自己做決定，渴望得到父母的信任。

孩子進入叛逆期怎么辦

家長在孩子成長的道路上，應該扮演的角色更像是一個園丁，讓孩子野蠻生長，家長要做的就是剪掉那些不好的枝芽。但是很多家長卻成為孩子成長過程中的統治者，對孩子提出過多的要求和限制，這樣反而限制了他們的發展，所以家長更多的應該是學會輔助孩子，激發他們的天性。

家長如何輔助孩子

1、良好的生活秩序是培養子女良好習慣的有效方法。指導子女安排生活起居，布置好生活環境，教給子女學習安排和利用時間，使之有條不紊。要讓孩子自己安排，家長可以在旁指點。

2、表揚獎勵是對子女的思想行為給予肯定和好評。通過肯定和好評，以加強子女進取心和榮譽感，爭取更大的進步。表揚獎勵要實事求是，要及時，要說明原因，并且應以精神獎賞為主，物質獎賞為輔。

3、要接納孩子的現狀，明確孩子的短板和優勢，以長遠眼光來切合實際的規劃孩子的教育。不能以成績好壞以篇概論。認識，認清，接納是需要勇氣的，也是最重要的。

4、建議家長能夠抽時間多跟各個課任教師以及班主任多聊聊，你會獲得很多很好的建議，便于和孩子一起確定非常好的中遠程目標，并根據目標輔助孩子確定努力方向。

孩子到了一個階段后就會變現的很叛逆，一言不合就跟父母對著干，如果此時跟他溝通時是溫柔的語氣，并不能起到教育的效果。有時家長對他厲聲警告，他還會脾氣更倔。面對孩子突如其來的叛逆，家長要先了解孩子多少歲進入叛逆期，這樣才能更好的和他相處。

孩子多少歲進入叛逆期

對于孩子的成長來說，不同的年齡段都會有叛逆期。從幼兒期到青春期，要經歷三個叛逆期。孩子的第一個叛逆期出現在2-3歲，這是從嬰兒過渡到幼兒的階段。很多家長都不知所措，輕則指責說教，重則打罵。其實，兩歲是一個轉折點，所有的叛逆都代表著孩子在長大，有了主見和獨立意識，所以爸爸媽媽們一定要有耐心。

第二次叛逆期是7-9歲，是孩子從幼兒過渡到少年的階段。強烈的逆反心理是這個階段孩子的常見現象，他們賴床、不收拾房間、挑食，做作業拖拉、看電視毫無節制、厭學，愛和父母對著干等。

第三次叛逆期是12-15歲的青春期，從青春期一開始，無論男孩還是女孩，他們的身心就被一股巨大的力量所占據和控制，想法和行為都將產生劇烈的變化。這讓他們就像長了犄角的小馬，既倔強又刺兒頭，以自我為中心易怒，愛發脾氣不聽話。

孩子進入叛逆期后如何管教