應(yīng)不應(yīng)該讓孩子玩手機

應(yīng)不應(yīng)該讓孩子玩手機，當(dāng)然不應(yīng)該。雖然手機很便利，帶來的負面影響也很大，尤其是孩子還很小，沒有很好的自控能力，他們大多時候是需要靠父母管教的。如果家長不注意，隨意把手機給孩子玩，很可能會出現(xiàn)問題。

孩子玩手機對他們有什么影響：

1.手機游戲耽誤孩子學(xué)習(xí)

手機能搜到的游戲太多了，孩子玩游戲很容易上癮，別說孩子，大人都離不開打游戲的癮，所以孩子對游戲上癮之后，會對其他的情趣下降，正玩到興致處，讓孩子學(xué)習(xí)，孩子一是不愛學(xué)習(xí)，二是會有應(yīng)付學(xué)習(xí)，趕緊完事的想法，然后好去玩游戲。這樣三心二意注意力不集中很難有好成績。

2.對孩子視力造成影響

手機屏幕的亮度，對孩子的視力造成影響很大，我們寫作業(yè)的時候，還要求坐姿端正呢，看電視也要求一定距離，可是玩手機卻沒有了距離要求，那么長時間下去，對孩子造成的影響可想而知。

第一就是父母要以身作則，在孩子面前不要玩手機，孩子的行為多數(shù)受父母的影響。第二就是如果孩子還小，就不給他買手機，尤其是智能手機，有必要買個手表電話就好，減少孩子接觸手機的機會。

不讓孩子玩手機家長應(yīng)該怎樣做

1、以身作則

孩子小時候并不知道手機、iPad是何物，因為父母總在一旁玩兒，所以好奇的孩子也想看看吸引父母的東西是什么。然后，他們便學(xué)著父母的樣子這里劃一劃，那里按一按，漸漸被里面的新奇所吸引。每當(dāng)父母在玩電子產(chǎn)品時，孩子也要玩的意愿往往會更加強烈。所以，想要孩子少玩電子產(chǎn)品，父母的榜樣作用尤為重要。下班回家后，爸媽們請將手機和iPad等放一邊，好好地陪伴孩子游戲和玩耍，這是戒掉孩子這種癮的最理想途徑。

2、約法三章

很多家長為了戒掉孩子的手機癮，采取過粗魯?shù)姆绞剑簺]收手機，砸手機，甚至打過孩子。其實，這些方法都不如事先與孩子約定手機使用時間來得有效！比如約定出門玩耍時，可以要求不帶手機出門；如果孩子做不到，那就收走孩子的手機作為懲罰；控制孩子玩手機的時間，至于具體玩多久，由家長和孩子商量決定。

為什么家長不應(yīng)該讓孩子玩手機？隨著科技的發(fā)展和智能手機的普及，孩子初次接觸手機的最低年齡在不斷刷新。手機不論是在工作中，還是在生活中，都給我們提供了極大的便利。但是不可忽視的是，手機也給年幼的孩子帶來很大的危害。面對孩子對不讓自己玩手機的疑惑，我們應(yīng)該怎么回答呢？

為什么家長不應(yīng)該讓孩子玩手機：

1. 孩子的自制力較弱，稍不注意很容易沉迷手機，繼而影響學(xué)習(xí)即便有一定自制力的成年人，在手機面前也未必能很好的控制自己手機的使用時間，刷起微博抖音也會停不下來。更何況是沒有自制力的孩子呢？一位小學(xué)老師反映，課堂上坐不住、愛走神兒、靜不下心來看書的孩子，80%都有愛玩手機、看電視過多的習(xí)慣。

所以，孩子一旦拿起手機，如果家長不加以管控的話，孩子便會不知疲倦的玩下去。

2. 孩子長時間盯著手機，不僅影響視力健康，還容易得干眼癥、青光眼等手機等電子產(chǎn)品有輻射，長期使用會對人體造成傷害，尤其是對眼睛。一旦孩子每天使用手機的時間超過一個小時以上，就會加重近視的風(fēng)險。很多孩子早早戴上了眼鏡，多是因為過早接觸電子屏幕造成的。

3. 長期沉浸在手機里，會對孩子的注意力形成不良的影響。雖然孩子在玩手機時很專注，可是這種專注屬于“被動注意”，是孩子被手機里的新鮮事物吸引住。可一旦離開手機，孩子的“主動注意”會很弱，長期以往，影響孩子注意力的培養(yǎng)，在今后的學(xué)習(xí)中也會產(chǎn)生問題。

孩子應(yīng)不應(yīng)該玩手機？手機很便利，帶來的負面影響也很大，尤其是孩子很小，沒有自控能力，大多時候都是需要靠父母管教的。如果家長不注意，想讓孩子放松，就隨意把手機給孩子玩，很可能出現(xiàn)的問題很多。

孩子應(yīng)不應(yīng)該玩手機

1、手機輻射，對孩子身體的傷害

孩子總是低頭玩手機，長時間下去，對孩子的頸椎傷害會很大，尤其是晚上玩手機，手機屏幕太亮加上手機的輻射，很容易影響黑色素的分泌，導(dǎo)致黑色素堆積，睡眠也會出現(xiàn)障礙呢。

2、合理規(guī)劃時間，孩子玩手機要適度

合理規(guī)劃孩子的玩的時間和學(xué)習(xí)的時間，勞逸結(jié)合，可以告訴孩子如果不好好寫完功課，是沒有玩手機的權(quán)限的，讓孩子懂得自己的人生哪個才是重點，玩手機的話，家長也可以根據(jù)孩子的喜好合理引導(dǎo)，比如孩子愛玩手機的游戲，那么可以激發(fā)孩子玩游戲要動腦，這樣讓腦子運轉(zhuǎn)，孩子也會更聰明。

不要強制，給孩子先制定時間，管控玩手機的時間段，到時間就不允許再玩；然后再慢慢地找其他孩子感興趣的事情，吸引注意力，慢慢地改變。

孩子喜歡玩手機家長應(yīng)該怎么引導(dǎo)他

1、建立規(guī)定：定期討論和制定有關(guān)孩子使用手機的規(guī)定，例如在什么時間段使用、使用的應(yīng)用限制、時間限制等。孩子應(yīng)該參與制定規(guī)定。

2、激發(fā)興趣：與孩子溝通，在手機上探索有關(guān)學(xué)習(xí)、閱讀、創(chuàng)造和娛樂的應(yīng)用程序，以激發(fā)他們對手機的興趣，引導(dǎo)他們使用手機的積極方面。

3、限制使用時間：監(jiān)控孩子手機使用的時間，如在晚餐前不允許使用手機、睡覺前一小時停止使用手機等。

4、多元化活動：鼓勵孩子參加其他活動，例如運動、繪畫、音樂等，以減少手機使用時間。

首先，家長應(yīng)該和孩子一起制定明確的規(guī)則和限制，明確規(guī)定何時可以玩手機、多長時間以及在什么條件下可以使用。同時，家長應(yīng)該堅定地執(zhí)行這些規(guī)則，讓孩子知道這些規(guī)則是不可違反的。

不讓孩子玩手機孩子還發(fā)脾氣怎么辦

1、引導(dǎo)孩子調(diào)控自己的情緒

當(dāng)孩子的情緒過去之后，需要教孩子以后如何正確表達情緒，可以告訴孩子下次生氣不用哭鬧，比如教他可以直接大聲說出來“我生氣了”或者讓孩子“跺跺腳”。這就是在引導(dǎo)孩子認識自己的憤怒情緒，并逐漸學(xué)會調(diào)節(jié)，用適當(dāng)?shù)姆绞骄徍捅磉_自己的負面情緒。

2、讓孩子為情緒失控負責(zé)

一些家長凡事包容孩子，導(dǎo)致孩子只知道發(fā)脾氣能使目的得逞，卻沒有想過后果如何；一些家長狠心讓孩子自己承擔(dān)后果，孩子因此嘗到了發(fā)脾氣的壞處，學(xué)著管理和克制。

孩子玩不玩手機，主要取決于父母，小孩如果有朋友一起玩一般都不會玩手機，當(dāng)沒有朋友玩的時候，家長不想陪著他玩，防止他鬧，會讓他玩手機。這就養(yǎng)成他的玩手機的毛病。我的建議是多陪孩子玩一些親子游戲，帶去公園游樂場去玩。

不想讓孩子玩手機怎么設(shè)置

1、想要控制不讓小孩玩手機，首先家長就要以身作則，日常生活中盡量不要在小孩子面前玩手機。

2、在生活中我們盡量和小孩子多做一些身體上的互動，多陪陪他做游戲，平時下班了或者是周末的時候，可以帶他去外面看看或者去一些游樂場玩一玩，增加他對外面世界的興趣，而不是每天沉迷在家里面看電視，看書，這樣子不僅僅是對他未來的發(fā)展不好，而且對他的眼睛，身體都是有壞處的。

3、平時可以多買一些鍛煉小孩朋友智力和專注力的玩具給他玩，然后你可以坐在旁邊輔導(dǎo)他，而不是把玩具買給他了，就丟在一邊，你在這邊玩手機，小朋友在那邊自己玩。

孩子沉迷玩手機的原因主要有以下幾種：