青春期孩子敏感脆弱因?yàn)槭裁?/h1>

更新時(shí)間：2025-02-25 1917

因?yàn)榧议L越是教育，孩子就越是反感排斥，父母總是在孩子耳邊“嘮叨”，可孩子并不會(huì)認(rèn)為你們的付出是為他好，他們更覺得你們是在將自己的想法強(qiáng)加給他。

為什么青春期的孩子討厭父母

1、父母總是認(rèn)為自己是對的，把孩子當(dāng)小孩子，他們的觀點(diǎn)不重要，沒有充分尊重孩子的意見。

2、對孩子過于苛刻，以批評抱怨孩子居多，很少贊美孩子，甚至常常批評甚至體罰孩子，缺乏欣賞教育。這讓孩子與家長之間容易出現(xiàn)對立的情緒，相互間失去信心。

3、父母忙于工作和生計(jì)，對孩子的關(guān)心下降，而青春期的孩子內(nèi)心比較敏感，可能會(huì)認(rèn)為父母不關(guān)心、不在乎自己，久而久之，為了引起父母的關(guān)注，自然會(huì)做出一些有違父母愿望的事情，甚至假裝討厭父母來博取關(guān)注。

總之，對待青春期的孩子，父母要耐心，不要急躁，跟孩子好好溝通，我相信孩子會(huì)理解父母的苦心，不在討厭、甚至敵視父母。

這個(gè)時(shí)期的孩子處在人生的第二個(gè)“反抗期”。他們又剛好處在快要成人的階段，這時(shí)他們意識中覺得自己是一個(gè)大人，不再需要其他人的約束。所以對于大人給的意見，就會(huì)反抗，覺得大人不理解他，就會(huì)讓我們覺得孩子叛逆。

孩子青春期為什么會(huì)叛逆

1、孩子的好奇心、求知欲得不到滿足。孩子好奇心強(qiáng)，求知欲旺盛，什么都要摸摸、碰碰，這常會(huì)惹惱成人，輕則行動(dòng)被限制，重則受到訓(xùn)斥、體罰。這樣簡單地對待孩子，勢必引起孩子的反感。

2、不顧孩子的個(gè)別差異和意愿，強(qiáng)行“定向”。一些爸爸媽媽望子成龍心切，他們要孩子學(xué)這學(xué)那，如果不完成“任務(wù)”，就要給予懲罰。這很容易引起孩子的對立情緒。

3、家長遇事喜歡嘮嘮叨叨，認(rèn)為孩子這也不行，那也不行，一會(huì)兒說注意這，一會(huì)兒說注意那，嘮叨沒完，時(shí)間一長，孩子就會(huì)厭煩，產(chǎn)生逆反心理。

4、家長不尊重孩子的人格。孩子雖小，也有自尊心，家長應(yīng)尊重他們，根據(jù)他們的身心特點(diǎn)進(jìn)行教育，那種“棍棒底下出孝子”、諷刺、挖苦、辱罵、體罰，只能引起孩子的逆反心理。

許多家長都發(fā)現(xiàn)自己的孩子到了青春期以后，出現(xiàn)了叛逆心理，總是頂撞家長，也不認(rèn)真學(xué)習(xí)，這是很正常的情況，家長千萬不要打罵孩子，而是應(yīng)該找到孩子叛逆的原因，然后正確教導(dǎo)孩子，幫助孩子順利度過青春期。

青春期的孩子為什么會(huì)叛逆

在日常生活中，青少年之所以出現(xiàn)叛逆心理，一般是由于青春期自我意識增強(qiáng)，家長和孩子溝通不暢，不給孩子任何自主空間，以及家庭氛圍不好，老師或者家長教育孩子的方法不恰當(dāng)導(dǎo)致的。父母應(yīng)當(dāng)了解青春期孩子的心理特點(diǎn)，不要把自己的意見強(qiáng)加到孩子身上，要了解孩子，積極跟孩子溝通。

青春期的孩子處于過渡期，獨(dú)立意識日益增強(qiáng)，迫切希望擺成人的監(jiān)護(hù)，他們反對把自己當(dāng)“小孩”要求以成人自居，為了表現(xiàn)自己的“非凡”就對任何事情傾向于持批判的態(tài)度。正是由于他們感到或擔(dān)心外界無視自己的獨(dú)立存在，才產(chǎn)生了用各種手段、方法來確立“自我”而與外界對立的情感。

青春期的孩子叛逆怎么辦

1、保持平和心態(tài)

在教育孩子的過程中，家長會(huì)遇到，或多或少孩子的心理問題，比如嬰兒敏感期和青春敏感期。而每個(gè)時(shí)期都有每個(gè)時(shí)期需要注意的健康問題。那么青春期孩子敏感脆弱如何引導(dǎo)呢？

青春期孩子敏感脆弱如何引導(dǎo)

首先，青春期孩子敏感脆弱，家長應(yīng)該坦然面對和接納。甚至可以這樣說，如果您的孩子孩子終于有了青春期的表現(xiàn)了，說明他長大了。按理說，到了青春期，但是沒有青春期的表現(xiàn)也不一定是件好事。

一些孩子的家長說，我的孩子沒有反抗我、沒有叛逆，那我覺得這可能是個(gè)問題，這個(gè)孩子至少在心理發(fā)育上滯后于生理發(fā)育，這恰恰是一個(gè)問題。所以家長應(yīng)該適當(dāng)學(xué)習(xí)，對孩子可能出現(xiàn)的情況、問題有思想準(zhǔn)備，之后家長對孩子的一些青春期的變化，能夠接納、平和、寬容的對待他們，會(huì)讓孩子情緒放松，能夠適當(dāng)減少或是減弱孩子的叛逆表現(xiàn)。

青春期孩子敏感脆弱，青春期溝通要給予適切鼓勵(lì)。青少年的父母總希望能夠建立他們子女的“自信”，使其養(yǎng)成積極思考的習(xí)慣，學(xué)會(huì)對自己的行為負(fù)責(zé)。自信心的建立，來自于自我的成就動(dòng)機(jī)與別人的贊美和鼓勵(lì)。許多父母吝于或疏于給孩子適切的鼓勵(lì)，特別是在溝通的過程中，要求多過征求他的同意、苛責(zé)多于贊許。

其實(shí)只要適當(dāng)?shù)匕盐铡肮膭?lì)”的原則，溝通的結(jié)果多半是能趨于一個(gè)積極、正面的行為導(dǎo)向，使親子之間的關(guān)系更和諧。

青春期孩子不愿意與父母溝通好像是非常普遍的，大多數(shù)孩子都是小時(shí)候喜歡在媽媽身邊轉(zhuǎn)悠，是媽媽的小跟屁蟲，不愿意離開媽媽，一但孩子開始長大，就會(huì)越來越跟家長疏遠(yuǎn)，尤其是青春期的孩子，甚至不愿意跟家長說話，那么，青春期孩子為什么不愿意與父母溝通呢？

青春期孩子為什么不愿意與父母溝通

隨著孩子的成長，步入了青春期，他們所遇見的人、接觸的事越來越廣，有一定經(jīng)歷的他們開始有自己的想法，追求獨(dú)立、追求自我，不愿意成為父母的附屬，凡事都聽從父母的安排。

青春期的孩子，覺得自己有能力做出正確的選擇，不需要父母的指手畫腳，由此對于父母的長篇大論式的說教與嘮叨就會(huì)產(chǎn)生排斥，一旦父母嘗試溝通，便會(huì)拒絕，不想聽太多。

寬容平和的氛圍才能培養(yǎng)出溫和謙虛的孩子，而嚴(yán)肅壓抑的環(huán)境讓孩子感覺到壓迫，哪里有壓迫哪里就會(huì)有反抗，父母越是嚴(yán)肅對待孩子，父母與孩子之間的距離就被這種嚴(yán)肅越拉越長，溝通的橋梁也會(huì)被中斷，這也是青春期孩子為什么不愿意與父母溝通的原因。

父母對待孩子的一個(gè)問題點(diǎn)在于，總是把孩子當(dāng)做孩子，以過來人的姿態(tài)，居高臨，長篇大論的道理向孩子輸出，沒有人喜歡被說教，即使是父母與孩子之間，孩子要聽的不是沒有感情的道理，而是需要有溫度的關(guān)心。

我們都知道青春期的孩子叛逆是一種非常常見的現(xiàn)象，但是很少有父母真正明白青春期孩子為什么會(huì)叛逆這個(gè)問題。其實(shí)并不是父母不行去了解，而是每個(gè)孩子的情況不同，青春期叛逆的原因也有所不同，所以，父母了解起來會(huì)比較困難，那么今天我們就來根據(jù)這一問題進(jìn)行一些總結(jié)、詳細(xì)了解吧。

青春期孩子為什么會(huì)叛逆

1、家長和孩子之間的溝通不正確導(dǎo)致孩子青春期叛逆。

每個(gè)孩子的性格都是不同的，每個(gè)人都是獨(dú)一無二的。身心健康，我們都要采取不同的方式與他們進(jìn)行深入的溝通。一定要用交流的形式深入了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法，不要用極端的言行或暴力的行為來教訓(xùn)孩子。我們必須選擇正確的方法來教育孩子。有時(shí)候粗糙的教育不一定是最有效和最好的溝通方式。

2、家長傳統(tǒng)教育理念所帶來的影響。

在很多父母的眼中，孩子是自己生的，想怎么教育就怎么教育，想打就打，想罵就罵，對于孩子缺乏感恩教育，更加欠缺尊重與平等的民主意識教育。