住校生不想住校怎么辦

孩子不想離開(kāi)自己的家，不想住進(jìn)學(xué)校，這種情況是很正常的。特別是初中生，因?yàn)樗麄儎偯撾x小學(xué)，突然讓他們住進(jìn)學(xué)校不回家，他們會(huì)變得十分難受，接受不了這種情況。因此，家長(zhǎng)應(yīng)該在孩子要住校之前，提前引導(dǎo)孩子，教育孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立。

住校生不想住校怎么辦

一、找一個(gè)合適的時(shí)間和環(huán)境，與孩子進(jìn)行談話。孩子告訴自己不想住校了，這個(gè)時(shí)候他的情緒可能很糟糕，因此家長(zhǎng)不能立刻對(duì)孩子進(jìn)行詢問(wèn)。要過(guò)一段時(shí)間，比如等晚上吃完飯的時(shí)候，這時(shí)候的孩子情緒已經(jīng)穩(wěn)定，帶著孩子找一個(gè)溫馨安靜的地方與他進(jìn)行溝通。

二、住校生不想住校，家長(zhǎng)要查找原因。當(dāng)孩子突然給你說(shuō)，他不愿意住在學(xué)校想回家的時(shí)候，父母不要先急著批評(píng)指責(zé)孩子，要先問(wèn)問(wèn)他為什么不愿意住校，原因是什么。家長(zhǎng)只有查找到孩子不想住校的原因，才能根據(jù)情況制定方法，幫助孩子改掉這個(gè)想法。

三、生活中多關(guān)注孩子，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立。住校生突然出現(xiàn)不想住在學(xué)校的想法，可能是因?yàn)樵诩抑懈改赴阉麄冋疹櫟奶昧耍瑢?duì)孩子事無(wú)巨細(xì)，不讓他做任何家務(wù)。導(dǎo)致孩子出現(xiàn)住校后不適應(yīng)，沒(méi)有人幫自己洗衣服收拾東西等等，而開(kāi)始出現(xiàn)不想住校的情況。這時(shí)家長(zhǎng)就要及時(shí)幫助孩子學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，在日常生活讓孩子自己的事情自己干。

四、家長(zhǎng)要保持冷靜，頭腦清晰。孩子突然說(shuō)不住校了，家長(zhǎng)不能被怒火掌控，要深呼吸，保持冷靜。然后等自己情緒穩(wěn)定，頭腦清晰的時(shí)候，去跟孩子溝通，為什么不想住校了，只有明白孩子內(nèi)心的想法，父母才能幫助孩子解決問(wèn)題。

身為學(xué)生，等到了初高中也就會(huì)成為住校生，他們很容易會(huì)有想家的情緒，而這種情緒一堆積，孩子也就會(huì)不想上學(xué)。所以，我們當(dāng)父母的就需要疏導(dǎo)孩子的心理，讓孩子能夠坦然接受這一行為，對(duì)其成長(zhǎng)也是很有利的。

住校生想家不想上學(xué)怎么辦

1、做好心理疏導(dǎo)，及時(shí)去看孩子

當(dāng)孩子成為了住校生，出現(xiàn)想家不想上學(xué)的情緒時(shí)，家長(zhǎng)一方面要做好孩子心理上的疏導(dǎo)，給孩子講明道理，也可以把情況告訴老師，讓老師也疏導(dǎo)疏導(dǎo)孩子的心理；另一方面，家長(zhǎng)可以跟孩子約定好，勤去學(xué)校看看孩子，減少孩子“思念”家鄉(xiāng)、家人的痛苦。讓孩子感覺(jué)到，家長(zhǎng)就在學(xué)校外面等著自己。

隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，家長(zhǎng)可以增加每次去學(xué)校的間隔時(shí)間，相信用不了多長(zhǎng)時(shí)間，一是因?yàn)楹⒆影研乃挤旁趯W(xué)習(xí)上，二是孩子和班里、寢室的同學(xué)都熟悉了，孩子就會(huì)慢慢地融入到這個(gè)“臨時(shí)大家庭”里，自然也就不怎么想家了，家長(zhǎng)也就可以大大減少去學(xué)校的次數(shù)了。

2、理解孩子，讓孩子學(xué)會(huì)適應(yīng)

所謂心病還需心藥治，溝通和交流是非常重要的。

希望孩子理解家長(zhǎng)的苦心，家長(zhǎng)同時(shí)也要理解孩子的處境。

還有些時(shí)候會(huì)有個(gè)別的孩子不喜歡住宿，是因?yàn)槿穗H關(guān)系處理的不好，也就不喜歡集體生活，如果是這樣的話，還要引導(dǎo)這些獨(dú)生子女學(xué)會(huì)處理和同寢室同學(xué)的關(guān)系。

人畢竟是要走向社會(huì)的，讀書(shū)求學(xué)是為了將來(lái)生活的更好。

家長(zhǎng)和孩子都要對(duì)未來(lái)有信心，吃得眼前一番苦，才有將來(lái)好前途。

住校生不想上學(xué)怎么辦呢？

弄清楚不想住校的原因，是什么原因讓她不愿意住校，是同學(xué)之間的矛盾還是不習(xí)慣學(xué)校的住宿環(huán)境。如果是因?yàn)槊芗议L(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)孩子處理好人際關(guān)系，并幫忙讓她和大家友好相處。

孩子不想住校怎么辦家長(zhǎng)怎么辦

1、弄清楚不愿意住校的原因

弄清楚孩子不想住校的原因，是什么原因讓她不愿意住校，是同學(xué)之間的矛盾還是不習(xí)慣學(xué)校的住宿環(huán)境。如果是因?yàn)槊芗议L(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)孩子處理好人際關(guān)系，并幫忙讓她和大家友好相處。如果是環(huán)境不好，孩子睡不了的話就讓孩子回家住吧，因?yàn)橛械臅r(shí)候宿舍學(xué)習(xí)不了還耽誤孩子學(xué)習(xí)。

2、我們需要傾聽(tīng)孩子的心聲

與孩子坐下來(lái)溝通，了解他們?yōu)槭裁床辉敢庾⌒５脑颉？赡苁且驗(yàn)楹⒆雍ε码x開(kāi)家人、擔(dān)心適應(yīng)不了新的環(huán)境，或者出于其他個(gè)人原因。無(wú)論是什么原因，我們都應(yīng)該尊重孩子的感受，并試圖理解他們的想法。

孩子不想住宿，一方面是依賴家長(zhǎng)嚴(yán)重，一方面是獨(dú)立生活慣了不愿意融入群體生活。可以理解不過(guò)家長(zhǎng)應(yīng)該像送幼兒園一樣鼓勵(lì)他去。所有第一次都是個(gè)體驗(yàn)。特別固執(zhí)的也不要強(qiáng)求，順其自然畢竟大學(xué)還是要住校。

高中孩子不想住校怎么辦家長(zhǎng)怎么辦

高中孩子不想住宿，家長(zhǎng)可以嘗試以下方法：

1、傾聽(tīng)孩子的想法。了解孩子不想住宿的原因，可能是遇到困難或敏感、內(nèi)向、害羞等。

2、不要責(zé)怪，多理解孩子。孩子可能因?yàn)橛龅酱煺郏幌牖虿桓易∷蓿议L(zhǎng)要關(guān)注、理解孩子，幫助孩子度過(guò)難關(guān)。

3、給足孩子安全感。家長(zhǎng)鍛煉孩子獨(dú)立自立能力的方式不妥當(dāng)，會(huì)讓孩子產(chǎn)生父母不愛(ài)自己的想法，產(chǎn)生反感住宿的抵觸心理，家長(zhǎng)要及時(shí)、積極地回應(yīng)，消除孩子內(nèi)心的不安全感。

現(xiàn)在的高中基本上都是要求住校的，這是因?yàn)楦咧袑W(xué)習(xí)時(shí)間緊任務(wù)重，住校能節(jié)省很多時(shí)間。不過(guò)有很多高中生不能適應(yīng)住校的生活，進(jìn)而導(dǎo)致不想住校想走讀。這種情況很常見(jiàn)，作為家長(zhǎng)要好好的給孩子開(kāi)導(dǎo)，讓孩子能夠好好的住在學(xué)校安心的讀書(shū)。

高中生不想住校想走讀怎么辦

1、不要責(zé)怪，多理解孩子

孩子不想住校，那一定是遇到了挫折，所以才不想或者不敢住校。這個(gè)時(shí)候，最能關(guān)注、最能給到孩子支持的就是家長(zhǎng)，因此，我們要掌握方法，給到孩子足夠的理解和支持，幫助孩子度過(guò)難關(guān)。

當(dāng)孩子說(shuō)在學(xué)校吃不好、睡不好時(shí)，你可以這樣說(shuō)：

“媽媽也知道，學(xué)校的伙食和睡覺(jué)環(huán)境肯定比不上家里，但是我們都知道，哪里能有家里舒服呢？可是你依然能夠堅(jiān)持去學(xué)校，你說(shuō)你厲害不厲害？而且你放心，等你每次放假回來(lái)，媽媽一定為你準(zhǔn)備你愛(ài)吃的菜，也會(huì)提前把你的被子曬好，讓你在家里好好休息，有力量迎接學(xué)校的生活！”

現(xiàn)在很多的中學(xué)為了方便對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理，采用了寄宿制的教學(xué)方式，但是現(xiàn)在的孩子大多都是在家長(zhǎng)的庇護(hù)下長(zhǎng)大的，缺乏獨(dú)立生活的能力，在進(jìn)入學(xué)校之后不能夠好的適應(yīng)住校生活，甚至因?yàn)樽⌒２幌肷蠈W(xué)，對(duì)此家長(zhǎng)應(yīng)該怎么處理呢？

孩子因?yàn)樽⌒２幌肷蠈W(xué)怎么辦

1、首先家長(zhǎng)要耐心的問(wèn)問(wèn)孩子不想上學(xué)的真實(shí)原因，是不是跟同學(xué)或者老師有矛盾？還是想在家玩，還是學(xué)習(xí)太累了？只要把最根本的原因找到并解決掉，孩子就會(huì)正常上學(xué)了。

2、家長(zhǎng)必須多鼓勵(lì)子女，而且不要太注重學(xué)業(yè)成績(jī)。只要子女已盡了力，即使考試成績(jī)不好，也不應(yīng)指責(zé)，父母要求不過(guò)高，子女便無(wú)須承受過(guò)大壓力，于是焦慮減少，念書(shū)也就不感到辛苦了。

3、和孩子一起開(kāi)一次家庭會(huì)議，鄭重地把這件事拿出來(lái)探討。傾聽(tīng)孩子的想法，了解原因，同時(shí)也表達(dá)自己的觀點(diǎn)和難處，爭(zhēng)取用溝通上的“共贏法”達(dá)成共識(shí)。

4、家長(zhǎng)時(shí)間允許的話，可以去學(xué)校看看，了解一下學(xué)校住宿環(huán)境的真實(shí)情況。孩子既然要去住校，家長(zhǎng)就是要帶著孩子一起規(guī)劃未來(lái)住校的生活方式，這樣才會(huì)盡可能的減少對(duì)住校的恐懼。其實(shí)孩子在住校的過(guò)程中，家長(zhǎng)也需要多帶著孩子了解一番，并且要跟孩子溝通參與。