孩子考試沒考好怎樣開導(dǎo)孩子

孩子的學(xué)習(xí)中會(huì)遇到很多次考試，出現(xiàn)考砸的情況也有很多，有些孩子太注重考試分?jǐn)?shù)，遇到自己沒有考好的情況就會(huì)非常沮喪，遲遲走不出來，沒法投入心的學(xué)習(xí)生活中去。那么孩子考試沒考好怎樣開導(dǎo)孩子？

孩子考試沒考好怎樣開導(dǎo)孩子

1、給孩子樹立正確的考試觀

作為家長(zhǎng)，首先要讓孩子知道，考試并不代表著一輩子的成就得失，它只是一次考試而已。考試的作用是為了檢測(cè)你學(xué)習(xí)的成果，而不是評(píng)價(jià)你人生的成敗。實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的道路是很多的，它不僅僅取決于考試本身。家長(zhǎng)要讓孩子樹立正確的價(jià)值體系。

2、和孩子分析考試失敗的原因

就是有的孩子只是一次考砸了，但還是有機(jī)會(huì)再一次考試。比如說這次只是一次期中考，下次還有期末考何以重新評(píng)估孩子的學(xué)習(xí)能力。然后要做的是，跟孩子一起分析失敗的原因，去考慮怎么去提高自己的應(yīng)試能力，讓下一次的分?jǐn)?shù)更高。

高中的壓力是逐漸增大的，而考試的次數(shù)也是不會(huì)少的，所以考試有失利的情況也是正常的，我們不能讓孩子持續(xù)有負(fù)面情緒的存在，要多給孩子一些鼓勵(lì)和幫助，讓孩子以充滿信心的姿態(tài)去面對(duì)高中生活，那么當(dāng)高中孩子考試沒考好怎么開導(dǎo)呢？

高中孩子考試沒考好怎么開導(dǎo)

1、表示真誠(chéng)的理解和同情

剛上高一，忙著適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏就夠孩子應(yīng)付了，對(duì)于考試他們還沒有花那么多心思，所以，當(dāng)考試考得不好對(duì)他們的打擊還是挺大的。

家長(zhǎng)應(yīng)該很誠(chéng)懇地接受孩子的訴苦，不要表現(xiàn)出“小題大做”的意思來，可以說：“媽媽/爸爸知道你很難過”、“我很能體會(huì)你的感受”等等這樣能引起孩子共鳴的話。

2、分析問題，指出對(duì)策

初三是孩子學(xué)習(xí)非常緊張的時(shí)期，因?yàn)槌跞⒆右媾R中考帶來的巨大壓力，也要承受青春期的心理變化。因此初三孩子沒考好我們一定要對(duì)孩子進(jìn)行開導(dǎo)，讓孩子認(rèn)識(shí)到自己的有點(diǎn)，幫助孩子找到錯(cuò)誤之處，不要讓初三孩子因?yàn)闆]考好放棄自己，但是初三孩子沒考好怎樣開導(dǎo)呢？

初三孩子沒考好怎樣開導(dǎo)

1、幫初三孩子分析考試失利的原因。

成功必有經(jīng)驗(yàn)，失敗肯定有原因。有時(shí)候，失敗的經(jīng)驗(yàn)比成功的喜悅更加寶貴。在孩子心情低落的日子里，家長(zhǎng)不但要鼓勵(lì)他們，還要幫助他們找出考試失利的原因，這一點(diǎn)兒尤為重要。

考試沒發(fā)揮好也罷，作答時(shí)出現(xiàn)原則性錯(cuò)誤也罷，即便是先前沒有重視考試也行，家長(zhǎng)都要平和地接受，但是要叮囑他們，不要再次絆倒在同一塊石頭上；要記住失敗的教訓(xùn)，迎頭趕上。

2、幫助孩子總結(jié)問題。

不要訓(xùn)斥，不要責(zé)怪，要循循善誘，肯定加鼓勵(lì)，提高孩子的學(xué)習(xí)信心。要分析小孩考試成績(jī)不好的原因，對(duì)癥下藥，找出解決這個(gè)問題的最佳辦法，以便在最短的時(shí)間內(nèi)提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。

孩子考試沒考好不想上學(xué)怎么辦

孩子產(chǎn)生“不想上學(xué)”這種想法，做為父母，應(yīng)當(dāng)引起重視，并著手做好以下幾步：

1、可以考慮先讓孩子休息一天，認(rèn)認(rèn)真真地聽下此刻孩子的真實(shí)想法。讓孩子感覺到被父母尊重與關(guān)心，在家里能找到信任與理解。

試想，孩子原本已即將被學(xué)習(xí)拋棄，家長(zhǎng)的關(guān)心，尊重，讓孩子覺得不會(huì)再被父母拋棄，無論發(fā)生什么，父母都是孩子背后的大山，能共同面對(duì)所發(fā)生的事情。這樣，孩子就能對(duì)父母敞開心扉。

2、無論是什么原因引起的“不想上學(xué)”，家長(zhǎng)都須在了解完原因后，積極與班主任老師聯(lián)系，進(jìn)行溝通。因?yàn)楫吘拱嘀魅卫蠋煟谔幚砗⒆邮虑樯希燃议L(zhǎng)有經(jīng)驗(yàn)。

孩子在高中考試中表現(xiàn)不佳可能會(huì)讓他們感到沮喪和失落。作為家長(zhǎng)，我們需要關(guān)注孩子的情緒，并給予他們支持和鼓勵(lì)。我們可以與孩子一起分析他們的成績(jī)，找出原因，并幫助他們制定下一步的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

高中生沒考好怎樣和孩子溝通

1、對(duì)孩子的考試失利表示真誠(chéng)的理解和同情

家長(zhǎng)不要說類似“沒關(guān)系，慢慢就好了”這樣蒼白又略帶敷衍的話。而是應(yīng)該很誠(chéng)懇地接受孩子的訴苦，不要表現(xiàn)出“小題大做”的意思來，可以說“媽媽/爸爸知道你很難過”“我很能體會(huì)你的感受，當(dāng)年我剛上高中的時(shí)候也考得不好”等等這樣能引起孩子共鳴的話。

2、深度交流，反思成長(zhǎng)

和孩子一起找出所有丟分的題，一起分析是什么原因?qū)е聛G分，以及應(yīng)該用什么方法才能保證下次不再丟分。如果是知識(shí)點(diǎn)沒有掌握導(dǎo)致出錯(cuò)，那先在書上找到對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)重新學(xué)懂，再到試卷上改錯(cuò)，才能保證以后同樣的題型一次性做對(duì)。那對(duì)于孩子來說，每一次犯錯(cuò)也是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

告訴孩子只要你努力了，就不要后悔。孩子沒考好，不僅大人著急，孩子也會(huì)情緒低落。家長(zhǎng)不要責(zé)怪孩子，畢竟孩子也想考出好成績(jī)的，跟孩子分析這次考試的薄弱環(huán)節(jié)，并做好錯(cuò)題的積累本，下次會(huì)考好的。

孩子沒考好情緒低落怎么開導(dǎo)

作為家長(zhǎng)，一定以平常心看待。家長(zhǎng)的焦慮不安等會(huì)加劇和放大孩子的挫敗感。本來孩子并沒有什么感覺，或許不把失敗當(dāng)一回事，家長(zhǎng)把失敗掛在臉上，言談舉止中誰家孩子考得好，誰進(jìn)步快等等，無形之中就夸大失敗。時(shí)間是最好的療藥，況且孩子只有一會(huì)兒記憶，哪會(huì)沉浸在沒考好的痛苦之中呢？只是家長(zhǎng)不開心罷了。

轉(zhuǎn)移孩子注意力，引導(dǎo)孩子到感興趣的事物上來，但不能無原則地允許什么，如玩手機(jī)玩游戲玩牌打電玩等，可以帶孩子出去走走，或參加體育活動(dòng)，或圖書館博物館，或給孩子推薦名人傳記等。

可以擇機(jī)幫助孩子分析沒有考好的原因，查漏補(bǔ)缺補(bǔ)差，著實(shí)幫助孩子，伴他走過這段艱辛的路。責(zé)備是沒有用的，埋怨是沒有用的，一點(diǎn)一滴地積累起來，孩子會(huì)重獲信心穩(wěn)穩(wěn)地走下去。家長(zhǎng)自己不行，一定要?jiǎng)?chuàng)造條件幫助孩子。分析找出沒考好的原因很重要，但解決問題更重要。誰家孩子聰明絕頂考得好，都是學(xué)出來的。

孩子考前焦慮怎么辦

家長(zhǎng)要讓讓孩子知道失敗是正常的，鼓勵(lì)他不要放棄。和孩子一起找出沒考好的原因，制定改進(jìn)計(jì)劃。讓孩子知道家長(zhǎng)支持他，幫助他克服困難。

孩子沒考好怎么開導(dǎo)

1、孩子考試沒考好，要多安慰孩子，不要過多指責(zé)。

孩子沒有考好試已經(jīng)很難過了，家長(zhǎng)這時(shí)不需要再加以苛責(zé)，家長(zhǎng)的責(zé)罵只會(huì)讓孩子更沮喪，甚至就會(huì)產(chǎn)生消極情緒，這時(shí)孩子會(huì)生活在緊張、焦慮、煩惱當(dāng)中，如果被這種情緒主宰，孩子就沒有辦法去認(rèn)真學(xué)習(xí)。適當(dāng)?shù)毓膭?lì)孩子，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

2、幫助孩子仔細(xì)分析考試沒考好的原因，并作針對(duì)性地補(bǔ)習(xí)。

可以讓孩子把錯(cuò)題集整理一下，找出在哪些地方知識(shí)點(diǎn)掌握不好，加以鞏固。失敗是成功之母，沒有一次次的失敗，哪有最后的成功，不怕失敗，怕的是不知道自己為什么失敗。