10歲女孩的心理特征

10歲的女孩子已經有明顯的行為變化了，家長這時候就要注意孩子的心里特征，這樣才能根據孩子的特點來進行教育，再加上科學的教育方式，也許就能讓孩子變得更加優秀。還有就是10歲女孩的心理特征表現，也是需要家長在平時進行觀察的，才能讓孩子更好的成長。

10歲女孩的心理特征

1、膽子逐漸變大：隨著自我意識的增強，10歲女孩會更優先自己的意愿去做事，不再像以前，只聽從父母的，她們現在更愿意聽自己的，哪怕這個行為會讓父母、老師不開心。

2、自主思考能力出現：有不少父母發現，孩子到了這個年齡階段后，越來越難教育了，這其實是因為孩子已經有了獨立思考意識，她們不再是三四歲小孩，她們會根據自身點去思考問題，這個階段也是親子之間矛盾升級的重要點，家長們還是要注意教育方式的。

3、分辨能力初步提高：由于老師和父母都會教她們生活中的知識，對于認識世界都有了一定的認知，但還沒有達到成熟的水平，對事物看法還比較單一，容易鉆牛角尖。所以，父母也就要對孩子進行耐心的引導，也就能讓孩子更好的度過這個時期。

10歲女孩應該怎么教育

在孩子的教育問題上，現在更多的家長開始注重孩子的家庭教育，而且家長們也越來越關注孩子的心理健康教育。對于10歲女孩來說，家長只有足夠了解掌握孩子的心理發展特征，才能更好采取相應的教育措施。

10歲女孩的心理

1、認知和分辨力有提高，但還不全面

10歲的女孩在對事物的認知方面基本上沒有問題，這主要得益于孩子從課堂上學到了大量的知識，從各種信息渠道也掌握了大量的知識。正是因為掌握了大量的知識，使她們在認識世界和認識自我方面有了長足的進步。

但是這個年紀畢竟學習能力有限，在認知和分辨力并沒有達到成熟水平，對于一些事物的看法還相對較片面。這時的女孩常常圍繞自己的興趣或者心情而看人做事，只要符合自己意愿的人和事，一般會樂于接受，如果不符合則會持情愿接受的態度。

2、自我意識增強，膽子更大

如今的這個社會相比之前發生了很大的變化，所以孩子的成長環境以及接受的教育也在跟著變化，所以家長也需要學習新的教育理念，盡量跟上孩子的成長步伐。那么面對9至10歲女孩的教育時， 家長首先就要先了解他們此時的心理特征，以便更好的開展教育工作。

9至10歲女孩心理特征

1、開始從被動學習轉變為主動學習

9至10歲的女孩子正處于青少年階段，她們開始從被動學習向主動的學習轉變。心理發生了明顯的轉變，雖然開始有了一些自己的想法，但是辨別是非的能力還是極其有限的，由于缺乏社會交往經驗經常會遇到許多自己解決不了的問題，會有不安的心理特征出現。

家長要對此時的她們進行正確的引導，才能讓她們安然度過這個不安的時期，綜合能力得到快速的提高，在學習中將會實現一次具有人生意義的深刻轉折。

2、情感上的特征

很多的孩子在9歲或者10歲的年齡段，其心理也就會發生變化，家長要做的就是及時引導，并且對孩子進行培養。同時家長這時就可以與孩子做朋友，可以為孩子的青春期做好準備，也是非常有用的，那么9到10歲孩子的心理特征是什么呢？

9到10歲孩子的心理特征

1、叛逆：9到10歲的男孩子通常有自己獨立的思維方式，而且自認為自己的想法正確，不受家長的約束，也不依賴于家長，對家長的教育和教導不認可。

2、分辨力提高不完善：9至10歲的兒童在認知方面有了很大的進步，這個年齡段是4年級的時候，在學校已經通過學習得到了很多知識，多方面的認知得到提升，這個階段的兒童心理自我在逐漸凸顯。

3、不愿進行交流：隨著自控能力的下降，有的自控能力較好的孩子會跟父母溝通說心里話，但是有些孩子不愿意交流自己的想法，如果家長沒有在意這一點，那么后期的性格、人格都會受到影響。

4、有著競爭心理：這時候的孩子從本身找出來的長處不再能滿足自己了，而是需要用別人的長處來自我裝飾，具有榮譽感和競爭心理。這個時期兒童的主要興趣又從自我轉向外界事物，這主要是緣于兒童交往的擴大、學校教育的影響和智力的發展。

10歲的女孩正處于心理發展的關鍵期，她們的心理表現往往會受到許多因素的影響。這個時期的孩子，需要家長的正確引導，引導孩子形成正確的價值觀和道德觀，讓她們在成長過程中成為有責任感和擔當的人。

10歲女孩心理特征

1、膽子會變大

隨著自我意識的增強，10歲的女孩會優先考慮自己的意愿去做事。不再像以前那樣只聽父母的話，現在的他們更愿意聽自己的話，哪怕這種行為會讓父母和老師不高興。

2、自尊和敏感

每個孩子在成長過程中都會有很強的自尊心。不難理解他們特別想被別人夸。但在現實中，由于他們的認知不成熟，經常做錯事招致父母的批評，使他們的自尊心變得敏感。

這和家庭教育很有關系，在十年的成長過程中，父母的言傳身教，給孩子的態度反饋，家庭的氛圍等等都會促成孩子性格的形成，孩子撒謊是在自我保護，想自我強大的心態，家長要引起重視，審視自身，改變自己。

10歲孩子撒謊背后的心理

1、認為撒謊才能達到目的

愛說謊的孩子雖然不討人喜歡，但是卻總能騙到糖吃，孩子從這件事情上得到過好處。他們知道直接說出理由，父母肯定不會同意，比如說：不想上學，想吃兩個冰淇淋等等，在一系列父母不允許做的事情上，孩子只能是通過耍點小聰明來達到目的了。

父母遇到這種情況，其實應該要耐心地傾聽孩子內心的真實想法，不要馬上責罵，引導他們說出真相。找到問題的根源才比較好對癥下藥，讓孩子明白以后任何事情都可以跟父母商量，不用采取說謊的方式。

2、為了掩蓋羞恥心

10歲的孩子正處于生長發育的重要階段，孩子的心理和身體都會發生很大的變化，在這個階段家長要格外注意孩子的心理問題，根據孩子的心理特點，找到適合的教育方法，那么10歲孩子的心理特點和教育方法有哪些呢？

10歲孩子的心理特點

1、認知和分辨力有提高，但還不全面

進入四年級后，男孩和女孩在對事物的認知方面基本上沒有問題，這主要得益于孩子從課堂上學到了大量的知識，從各種信息渠道也掌握了大量的知識。正是因為掌握了大量的知識，使10歲兒童在認識世界和認識自我方面有了長足的進步。

2、秩序感下降，磨蹭拖拉現象加劇

由于10歲兒童心智都沒有發育成熟，當他們遇到一些困難挫折或環境的重大改變時，往往比成人要敏感，由于表達能力的欠缺以及成人的忽視，而無法與家長進行有效地溝通。這需要家長細心的觀察與適當的關心，當孩子出現心理問題時要及時解決。