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12歲的女孩子已經(jīng)進(jìn)入了青春期,這一時(shí)期的孩子有很強(qiáng)的自我意識(shí),并且非常難管教。他們很難聽進(jìn)去別人的意見,對(duì)于學(xué)習(xí)這件事也會(huì)產(chǎn)生不同的看法。如果家長(zhǎng)沒(méi)有意識(shí)到孩子的變化,那么孩子就會(huì)變得不愛(ài)讀書很叛逆,這該怎么辦呢?
12歲的女孩子不愛(ài)讀書很叛逆怎么辦
1、接納了解孩子的厭學(xué)情緒
12歲的女孩子不愛(ài)讀書很叛逆,肯定是有原因的。當(dāng)家長(zhǎng)聽到孩子不想上學(xué)時(shí),便會(huì)對(duì)孩子大喊大叫,教育孩子怎么不聽話等等,在這種情況下,更會(huì)加重孩子的厭學(xué)情緒。所以,當(dāng)你學(xué)會(huì)接納孩子的厭學(xué)情緒時(shí),你就能夠做到和孩子冷靜的進(jìn)行溝通,耐心的詢問(wèn)原因,才是解決問(wèn)題的第一步。
2、重建孩子自信心
要多陪孩子聊天,打開孩子的心結(jié),父母要有耐心,幫助孩子重建自信,和孩子進(jìn)行誠(chéng)懇溝通,以真誠(chéng)、關(guān)懷、寬容、體諒的態(tài)度對(duì)12歲孩子的處境表示理解;以自己曾經(jīng)在學(xué)習(xí)上所遇到過(guò)的困難和挫折引發(fā)孩子的同理心,使孩子道出他內(nèi)心的所思所想,以及在學(xué)習(xí)上所遇到困難或挫折,幫助孩子走出心理困境。
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12歲的孩子正處于小學(xué)和初中的分界點(diǎn),這個(gè)時(shí)候面對(duì)升學(xué)的壓力,孩子難免會(huì)感到力不從心,如果家長(zhǎng)沒(méi)有及時(shí)引導(dǎo)孩子的話,那么孩子就會(huì)變得不愛(ài)讀書并且很叛逆。對(duì)于這種情況,家長(zhǎng)該怎么辦呢?
12歲的孩子不愛(ài)讀書很叛逆怎么辦
1、賞識(shí)孩子、肯定孩子。在家長(zhǎng)賞識(shí)的目光里,教育充滿了希望。得到家長(zhǎng)的賞識(shí),孩子心情愉悅,信心倍增,內(nèi)心充滿了幸福感,更容易接受家長(zhǎng)的意見,克服自身的小問(wèn)題。如果家長(zhǎng)只是一味地?cái)?shù)落、訓(xùn)斥孩子,打罵孩子,不僅影響自己的情緒,而且還會(huì)使孩子陷入自卑的泥潭之中。
2、父母適當(dāng)降低對(duì)孩子的期望值。家長(zhǎng)對(duì)孩子要求過(guò)高,如果孩子一直背負(fù)著沉重的壓力,會(huì)使孩子心理承受不住,很有可能就會(huì)變得不愛(ài)讀書很叛逆。12歲孩子需要的是自由成長(zhǎng)的空間,因此,家長(zhǎng)不要把自己的想法強(qiáng)加在孩子身上,要明白每個(gè)孩子都是不同的,家長(zhǎng)要了解自己孩子在什么方面更有潛力、更有優(yōu)勢(shì),才是對(duì)孩子最好的幫助。
3、溝通。溝通其實(shí)是一個(gè)解決很多事情的方法,可能大多數(shù)的家長(zhǎng)們?cè)诠芙毯⒆拥臅r(shí)候,都直接選擇命令的形式,而不會(huì)去溝通。家長(zhǎng)們?nèi)绻诿媾R12歲孩子不愛(ài)讀書很叛逆的情況時(shí),那么就可以選擇溝通的方式。只有多溝通,家長(zhǎng)們才能知道孩子的心里在想什么,才能從根本上解決孩子不想去上學(xué)的問(wèn)題。
4、積極引導(dǎo)。12歲正處于青春期,有不少孩子出現(xiàn)了叛逆心理,所以當(dāng)家長(zhǎng)看到自家孩子叛逆,或者有其他問(wèn)題時(shí),要積極引導(dǎo),不能孩子一回家就批評(píng)指責(zé),更不能對(duì)孩子大喊大叫,讓孩子感覺(jué)到自己被拋棄了,這樣不僅會(huì)讓孩子覺(jué)得自己變了,還會(huì)讓孩子養(yǎng)成壞的習(xí)慣。家長(zhǎng)在跟孩子溝通的時(shí)候,也要保持冷靜,多聽聽孩子的想法。
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12歲的孩子年紀(jì)還很小,很多時(shí)候不明白自己的行為帶來(lái)的后果,也無(wú)法負(fù)責(zé),所以在孩子提出不想上學(xué)的時(shí)候,家長(zhǎng)要及時(shí)開導(dǎo)。可以跟孩子分析原因,聽聽他是怎么想的,再講明道理。
12歲的孩子不愛(ài)讀書怎么辦
1、12歲的孩子不愛(ài)讀書,家長(zhǎng)要多多關(guān)注,常提醒,多陪伴,畢竟孩子年齡小,自制力差,如果家長(zhǎng)經(jīng)常不在身邊,那孩子是很難控制自己的,所以為了孩子的健康成才,家長(zhǎng)還是多關(guān)注關(guān)心一下孩子吧。
2、12歲的孩子不愛(ài)讀書要以身作則,帶好頭作用。作為家長(zhǎng),千萬(wàn)要以身作則,要起帶頭作用,好的習(xí)慣盡量在孩子們面前展現(xiàn),不好的習(xí)慣不要給他們知道,否則有樣學(xué)樣,那責(zé)任終究歸于大人身上。
3、對(duì)學(xué)習(xí)困難的孩子加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。針對(duì)孩子學(xué)習(xí)上的困難,家長(zhǎng)需要幫助他找出困難的癥結(jié),并加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),制定“補(bǔ)差”的計(jì)劃,鼓勵(lì)孩子戰(zhàn)勝困難,變被動(dòng)為主動(dòng)。
4、創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)本身就是一件枯燥的事情,如果給孩子營(yíng)造一個(gè)豐富的文化和體育活動(dòng)的生活氛圍,讓豐富他們的生活,就會(huì)更容易投入精力到學(xué)習(xí)中。
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青春期孩子普遍存在的一個(gè)問(wèn)題就是叛逆厭學(xué),想要讓心浮氣躁的孩子坐下來(lái)認(rèn)真的學(xué)習(xí)不是一件簡(jiǎn)單的事情,作為家長(zhǎng)不能一遇孩子說(shuō)不愛(ài)上學(xué)就大發(fā)雷霆,那樣只會(huì)激發(fā)他們的逆反心理。那么,家長(zhǎng)應(yīng)該怎么應(yīng)對(duì)這種情況呢?
12歲孩子不愛(ài)上學(xué)怎么辦
1、由于心理因素孩子厭學(xué),可鼓勵(lì)孩子和其他小朋友、老師進(jìn)行互動(dòng)。因?yàn)槊恳粋€(gè)學(xué)生都有交往、尊重、被認(rèn)可的精神需要。如果一個(gè)學(xué)生能經(jīng)常得到教師、同學(xué)的肯定和尊重,就會(huì)使孩子感到集體環(huán)境的溫暖而產(chǎn)生歸屬感和安全感,其身心能得到健康的發(fā)展。
2、給予孩子充分的自主權(quán)和掌控感,可以讓他們更有責(zé)任感和成就感,同時(shí)也能培養(yǎng)他們獨(dú)立思考和自我管理的能力。家長(zhǎng)應(yīng)該尊重孩子的選擇和決定,同時(shí)也要給予他們必要的指導(dǎo)和幫助。
3、家長(zhǎng)可以通過(guò)讓孩子參與有趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)、改變學(xué)習(xí)方式、鼓勵(lì)自主學(xué)習(xí)以及提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境等方式來(lái)幫助孩子建立學(xué)習(xí)興趣,讓他們更加積極地參與學(xué)習(xí)。
4、孩子喪失對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,那么主要的任務(wù)就是要激發(fā)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的欲望。具體該怎么做可向老師了解,比較重要的一點(diǎn)是,課程要有趣,能給孩子創(chuàng)造一個(gè)展示風(fēng)采的舞臺(tái)。
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對(duì)于12歲的孩子的教育,家長(zhǎng)是需要引起重視的,因?yàn)楹⒆蛹磳⒁饺肭啻浩冢麄兊纳硇亩紩?huì)發(fā)生較大的變化。尤其是當(dāng)孩子有不愛(ài)說(shuō)話的表現(xiàn)的時(shí)候,家長(zhǎng)更要需要用鼓勵(lì)和認(rèn)同的方式與孩子進(jìn)行交流,并逐漸培養(yǎng)孩子的自信心,那么當(dāng)12歲的孩子不愛(ài)說(shuō)話怎么開導(dǎo)呢?
12歲的孩子不愛(ài)說(shuō)話怎么開導(dǎo)
1、及時(shí)鼓勵(lì)
家長(zhǎng)需要做的是:當(dāng)孩子有一點(diǎn)變化的時(shí)候,即使做得不怎么好,要及時(shí)對(duì)他的努力給予肯定和鼓勵(lì)。就比如孩子今天嘗試穿衣服,或他跟不熟悉的人說(shuō)了話;或是他上衛(wèi)生間時(shí)的害怕程度改善了,就要鼓勵(lì)他,以及表達(dá)贊揚(yáng)和愉快的情緒。只有這樣,孩子不愛(ài)說(shuō)話的情況才能逐漸改善,才能逐漸變得開朗外向。
2、做好溝通
對(duì)于12歲的孩子,尤其是他們即將要步入青春期的時(shí)候,家長(zhǎng)需要多與孩子進(jìn)行交流,并且對(duì)于孩子出現(xiàn)的問(wèn)題,家長(zhǎng)也是需要做好反思的,看看自己的教育是否出了問(wèn)題。同時(shí)要做到正面交流,一起來(lái)解決問(wèn)題,這樣孩子才能逐漸與家長(zhǎng)進(jìn)行交流。
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讀書使人進(jìn)步,但是有很多孩子并不懂得這個(gè)道理,孩子到了初中之后,就開始有明顯的的厭學(xué)情緒,上課不聽講,不按時(shí)完成老師布置的作業(yè),不愿意去讀書,那么對(duì)于12歲孩子不愛(ài)讀書怎么辦呢?
12歲孩子不愛(ài)讀書怎么辦
如果是指的不喜歡閱讀,那么首先從孩子的興趣點(diǎn)入手,給他挑選一些他感興趣的書籍。這個(gè)需要引導(dǎo),而且家長(zhǎng)也要放下手機(jī)和電視陪孩子一起閱讀,既增加了親子感情又能培養(yǎng)孩子讀書興趣。
12歲孩子不愛(ài)讀書,家長(zhǎng)要多買好書,讓孩子有可讀之書。熟話說(shuō)“家藏好書讀自便”,有些家長(zhǎng)抱怨,家里有書,孩子不讀,我也沒(méi)辦法。可是,那些書沒(méi)有幾本適合孩子閱讀,有些書,都讀了好幾遍,自然沒(méi)興趣,有些書是成人看的,孩子看不懂。
那么,家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的年齡、性別、性格,選擇孩子喜歡的讀物,孩子才會(huì)真正用心去讀,好比一個(gè)人跟他喜歡的人在一起才會(huì)用心交流一樣。圖書很貴,家長(zhǎng)要舍得投資。家里要有孩子的圖書角,哪怕是成人書柜的一檔,讀過(guò)的放在一邊,沒(méi)讀的放在一邊。孩子看看,有一種成就感。
12歲的孩子有自己的喜好,有自己的判斷標(biāo)準(zhǔn),讓孩子自己選擇,或者根據(jù)老師的推薦購(gòu)買。當(dāng)然,家長(zhǎng)也可以向孩子推薦好書。如,科學(xué)的、歷史的、文學(xué)的經(jīng)典書籍。為了讓孩子愛(ài)閱讀,購(gòu)買大量的書,任由孩子們翻看,他從不逼迫孩子去讀書,當(dāng)孩子們見到滿屋子的書伸手可及,一個(gè)個(gè)被好書吸引,就會(huì)自發(fā)地成了愛(ài)讀書的人。
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針對(duì)12歲男孩子不愛(ài)出門的情況,家長(zhǎng)要及時(shí)為他們做引導(dǎo),幫助他們進(jìn)行改善。在引導(dǎo)的過(guò)程中,要注意為孩子提供鍛煉的機(jī)會(huì),讓他們提高膽量,以此獲得成就感。
12歲男孩子不愛(ài)出門是什么心理
1、青春期的情緒變化
12歲男孩到了青春期之后,身體和心理會(huì)發(fā)生天翻地覆的變化,心理上的變化尤為明顯。這個(gè)時(shí)期的孩子會(huì)表現(xiàn)出非常強(qiáng)的逆反心理,在和家長(zhǎng)接觸時(shí),這種逆反心理會(huì)更變本加厲。可能小的時(shí)候孩子很喜歡和家長(zhǎng)出去玩,但是進(jìn)入了青春期以后,孩子就會(huì)突然變成獨(dú)行俠,這也是12歲男孩子不愛(ài)出門的原因。如果孩子是因?yàn)榍啻浩诓懦霈F(xiàn)這樣的情況,家長(zhǎng)不必過(guò)于擔(dān)心。
2、家長(zhǎng)陪伴少,有些孤僻
有很多家長(zhǎng)在孩子小時(shí)候,因?yàn)槊χ嶅X會(huì)將他放在爺爺奶奶家。等孩子該上學(xué)了,才因?yàn)榻逃龁?wèn)題把他接到身邊,但這種小時(shí)候缺乏父母陪伴,稍大一些又被迫遠(yuǎn)離幼時(shí)親近之人的行為,對(duì)他們心靈的傷害是很大的。很容易導(dǎo)致孩子性格變得孤僻,不愿與人交流,這也是12歲男孩子不愛(ài)出門的原因。
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12歲孩子不愛(ài)說(shuō)話不愛(ài)交流怎么辦
02-14孩子突然不想上學(xué)怎么辦家長(zhǎng)怎么開導(dǎo)
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