青春期孩子的情緒表現(xiàn)出哪些特點(diǎn)

青春期是每個(gè)人的人生中必須經(jīng)歷的階段，在不同的人生階段會(huì)有著不同的心理表現(xiàn)，尤其是青春期的時(shí)候心理和性格都會(huì)有很大的變化，他們的情緒也有很大的變化，那么青春期孩子的情緒表現(xiàn)出哪些特點(diǎn)呢？

青春期孩子的情緒表現(xiàn)出哪些特點(diǎn)

1.獨(dú)立性與依賴(lài)性的矛盾

青少年希望獨(dú)立、認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大成人可以自作主張，不喜歡老師及家長(zhǎng)的管束，但另一方面由于青少年閱歷及實(shí)踐較少，不能經(jīng)濟(jì)獨(dú)立等，因此出現(xiàn)獨(dú)立性與依賴(lài)性的矛盾。

2.理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾

青少年想象力豐富，思維活躍，容易理想化，從而導(dǎo)致青少年易出現(xiàn)理想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾，青少年時(shí)期可塑性很大，易受到外界的影響，情緒容易出現(xiàn)波動(dòng)。

青春期的孩子有可能會(huì)表現(xiàn)得特別成熟或者裝作特別成熟，表現(xiàn)的對(duì)任何事情都很了解。除了學(xué)習(xí)以外開(kāi)始注意到異性，而且有一定的物質(zhì)需要，對(duì)于同學(xué)之間的戀愛(ài)關(guān)系有可能會(huì)特別敏感，甚至有些人開(kāi)始變得愛(ài)慕虛榮等。

青春期孩子心理特點(diǎn)有哪些

一是強(qiáng)烈關(guān)注自己的外貌和風(fēng)度。青春期自我的興趣首先表現(xiàn)在關(guān)注自己身體形象上，他們強(qiáng)烈地渴望了解自己的體貌，比如身高、胖瘦、體態(tài)、外貌、品味等等，并喜歡在鏡子中研究自己的相貌、體態(tài)，注意儀表風(fēng)度。

二是深切重視自己的能力和學(xué)習(xí)成績(jī)。特別是中學(xué)學(xué)生，他們的能力和學(xué)業(yè)成績(jī)更加影響著他們對(duì)自己的能力和在群體中社會(huì)地位以及自尊感的認(rèn)識(shí)，并逐漸影響著自我的評(píng)價(jià)。

三是強(qiáng)烈關(guān)心自己的個(gè)性成長(zhǎng)。他們認(rèn)認(rèn)真真地看待自己個(gè)性特點(diǎn)方面的優(yōu)缺點(diǎn)，在自我評(píng)價(jià)中，也將個(gè)性是否完善放在首要位置，對(duì)他人針對(duì)自己個(gè)性特征的評(píng)價(jià)非常敏感。

四是有很強(qiáng)的自尊心。他們?cè)谑艿娇隙ê唾澷p時(shí)，內(nèi)心深處會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的滿足感；在受到批評(píng)和懲罰時(shí)，會(huì)感受重大打擊，容易產(chǎn)生強(qiáng)烈的挫折感。少年兒童的強(qiáng)烈自尊心是學(xué)校和家庭教育不能忽視的客觀現(xiàn)實(shí)和心理依據(jù)。

孩子進(jìn)入青春期之后，除了自身身體上的改變，他們的心理也會(huì)發(fā)生了很大的變化，這個(gè)時(shí)候的孩子會(huì)擁有很多自己的想法，想要擺脫父母的束縛，當(dāng)遇到一些不如意的事情，就會(huì)動(dòng)不動(dòng)亂發(fā)脾氣。

青春期的孩子有哪些表現(xiàn)

1、話比較少。青春期的孩子一般話很少，這既是正常的又是令人擔(dān)憂的，因?yàn)樗麄冊(cè)捝伲锌赡軆H僅是對(duì)父母，在外也許是個(gè)話癆呢！這時(shí)候的孩子，在家寡言少語(yǔ)，甚至不愿意和父母交流，基本上不會(huì)主動(dòng)找父母談心，家長(zhǎng)開(kāi)始可能不在意，時(shí)間久了就像冷戰(zhàn)一樣，父母責(zé)怪孩子不懂事，孩子覺(jué)得代溝無(wú)法超越，開(kāi)始躲避父母。

2、容易沖動(dòng)。青春期的孩子他們常常控制不了自己的脾氣，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)破口大罵，而且一時(shí)半會(huì)兒也冷靜不下來(lái)。有時(shí)候他們也會(huì)做出不理智的行為，因?yàn)樗麄冏鍪裁词露疾辉敢馀c別人商量一下，而且不考慮后果，不考慮自己的行為會(huì)不會(huì)傷害到誰(shuí)。另外，他們會(huì)有很強(qiáng)的報(bào)復(fù)心，一旦有人得罪了他們，他們就會(huì)不惜一切代價(jià)地反擊那個(gè)人。

3、喜歡和家人、老師唱反調(diào)。要做的事情他們不做，不能做的事情反而做得很全面，他們會(huì)一次次地挑戰(zhàn)家人和老師的權(quán)威，一次次地超越家人和老師的底線。他們視家庭規(guī)矩為糞土，視學(xué)校規(guī)章為浮云。然而家長(zhǎng)和老師有時(shí)卻一點(diǎn)辦法都沒(méi)有，因?yàn)橛械暮⒆右潜患づ司蜁?huì)變得更無(wú)法無(wú)天，他們那些過(guò)分的行為可能會(huì)一發(fā)不可收拾。

青春期的男孩子叛逆怎么辦

很多家長(zhǎng)反映自己家的孩子，在小學(xué)的時(shí)候還特別的聽(tīng)話，但是當(dāng)他們進(jìn)入初中之后，就變得很容易亂發(fā)脾氣，經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事，就亂發(fā)脾氣，甚至有的時(shí)候還會(huì)和父母吵架而離家出走。

青春期孩子表現(xiàn)有哪些

第一，自我意識(shí)覺(jué)醒。

這時(shí)候的孩子一方面不像小時(shí)候那樣懵懂無(wú)知，他們已經(jīng)積累了一定的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，會(huì)產(chǎn)生一種自己已經(jīng)長(zhǎng)大、已經(jīng)有足夠能力的認(rèn)識(shí)。他們更多的關(guān)注自己，圍繞自己進(jìn)行思考并提出疑問(wèn)，認(rèn)識(shí)到自己是獨(dú)立的個(gè)體，在為人處世、待人接物方面開(kāi)始生成自己獨(dú)特的想法和意識(shí)，而不只是一味地聽(tīng)從與順?lè)?/p>

第二，與父母的相處模式發(fā)生變化。

從青春期起，人類(lèi)個(gè)體開(kāi)始擺脫對(duì)父母的依賴(lài)，成為社會(huì)中一個(gè)獨(dú)立的成員。這時(shí)候的孩子從以前依賴(lài)父母、與父母無(wú)話不談變成了希望擺脫父母的控制、能有自己獨(dú)處的小天地以及有屬于自己的小秘密。如果親子之間相處不當(dāng)，甚至可能會(huì)產(chǎn)生逆反心理。

在青少年走向成熟的道路上，由于自身認(rèn)知的局限性以及心理上尚未完全成熟，大概率會(huì)受到客觀現(xiàn)實(shí)與想象的巨大差距與挫折，導(dǎo)致孩子進(jìn)入青春期后會(huì)和以前有很大的不同，那么孩子進(jìn)入青春期心理和情緒有哪些變化呢？下面讓我們一起來(lái)看看吧！

孩子進(jìn)入青春期心理和情緒有哪些變化

1、性格變化

青春期的男孩和女孩會(huì)產(chǎn)生不同的心理變化，女孩更容易出現(xiàn)內(nèi)向、安靜的心理，不愿意過(guò)多進(jìn)行戶外活動(dòng)或人前表現(xiàn)。

男孩更容易出現(xiàn)外向、行動(dòng)型心理，愿意進(jìn)行更多運(yùn)動(dòng)，來(lái)表現(xiàn)青春期的男性特征，如強(qiáng)壯、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)等。

2、明顯關(guān)心自身的的形象

有的孩子進(jìn)入青春期會(huì)發(fā)生很多變化，家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子正確的看待這類(lèi)變化。讓孩子知道青春期出現(xiàn)這類(lèi)現(xiàn)象是很正常的，讓孩子保持平常心來(lái)對(duì)待，在這個(gè)階段家長(zhǎng)可以多關(guān)心他們，及時(shí)的給他們鼓勵(lì)和支持，讓他們做自己喜歡的事情。

孩子青春期的表現(xiàn)有哪些

他們常常控制不了自己的脾氣，因?yàn)楹苄〉氖戮秃透改复蠛按蠼校襾y發(fā)脾氣，有時(shí)總覺(jué)得父母特別嘮叨甚至父母的意見(jiàn)、建議也無(wú)法聽(tīng)進(jìn)去。有時(shí)候他們也會(huì)做出不理智的行為，因?yàn)樗麄冏鍪裁词露疾辉敢馀c別人商量一下，而且不考慮后果，不考慮他們的行為會(huì)不會(huì)傷害到誰(shuí)。

自我意識(shí)強(qiáng)烈。簡(jiǎn)單的來(lái)講就是天大地大我最大，在叛逆的孩子看來(lái)自己是最重要的，世界是以自己為中心轉(zhuǎn)動(dòng)的。他們往往我行我素，不喜歡聽(tīng)別人的教導(dǎo)，而喜歡別人按照自己的意愿行事。為了顯示自己的獨(dú)一無(wú)二，不管是衣著還是言行，都會(huì)表現(xiàn)出強(qiáng)烈自我的風(fēng)格。

感情的變化非常顯著。他們既多愁善感又喜怒無(wú)常，這常常令我們家長(zhǎng)手足無(wú)措。感情的多變是與感情的深化共同發(fā)生的，在這個(gè)階段的他們已經(jīng)開(kāi)始產(chǎn)生和感受到許多細(xì)膩和復(fù)雜的感情。

性格內(nèi)向，主要表現(xiàn)在于膽小怕生自卑，不合群，不愿意溝通，把事情藏在心里，心理素質(zhì)極差，經(jīng)不起挫折批評(píng)。其他還表現(xiàn)在極度不自信，遇到困難就退縮躲避產(chǎn)生的消極畏難情緒，對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，學(xué)習(xí)困難足，注意力無(wú)法集中導(dǎo)致成績(jī)直線下滑。

青春期的孩子由于生理上的原因，心理上也會(huì)發(fā)生很大的變化。家有青春期孩子的家長(zhǎng)，說(shuō)嚴(yán)重點(diǎn)，膽戰(zhàn)心驚都不為過(guò)，因?yàn)榍啻浩诘暮⒆樱瑴贤ú粫常腿菀鬃尯⒆影l(fā)脾氣，摔東西，面對(duì)這種情況家長(zhǎng)就必須要先了解他們可能發(fā)生的情緒，才能控制孩子不良情緒的產(chǎn)生。那么青春期孩子有哪些不良情緒呢？

青春期孩子有哪些不良情緒：

1、焦慮

是指一種缺乏明顯客觀原因的內(nèi)心不安或無(wú)根據(jù)的恐懼，是人們遇到某些事情如挑戰(zhàn)、困難或危險(xiǎn)時(shí)出現(xiàn)的一種正常的情緒反應(yīng)。

2、抑郁

情緒低落，思維松弛，怎么高興不起來(lái)，容易胡思亂想，思維消極，精神運(yùn)動(dòng)性抑制，對(duì)什么事都不感興趣，喜歡獨(dú)處，不愿與人交流。