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9歲小孩子的自制力還是比較差的,看見超市里哪些零食和玩具難免會心動,有的時候為了滿足自己的欲望去超市偷東西。對于這種情況家長不要責罵孩子,雖然能起到一定的作用,但是也傷害了孩子的自尊心,甚至在內心留下長久的陰影。
9歲孩子去超市偷東西怎么教育才好
1、不管孩子是有意為之,還是故意為之,家長的態度非常關鍵。媽媽主動向店員道歉,不但可以讓矛盾變小,還可以讓孩子知道自己做錯了。事情發生了,錯了就是錯了,我們要勇于所以在事情發生后,家長首先要做的就是替孩子道歉,而且態度必須要足夠誠懇才可以。
2、家長要了解孩子為什么要偷拿東西,有些孩子因為沒有物權意識,看到自己喜歡的東西,想要它,就拿走了。家長了解清楚孩子的動機,才能對癥下藥,杜絕這種錯誤的行為。
3、父母在第一次發現孩子有這樣的行為時,就要嚴格要求孩子,讓他把拿了的東西自己主動拿歸還,并向別人道歉,如果是貴重的物品,父母也要承擔起賠償的責任,以身作則地讓孩子明白自己要為自己的行為負責。
4、為了防止孩子隨意偷別人的東西,家長一定要合理滿足購物消費的需要,這就需要定期給孩子零花錢,引導孩子有計劃花錢。
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9歲的孩子已經逐漸的形成了自我意識,也會產生一些物質上的需求,沒有辦法獲取的時候有些孩子會走上歪路,但是孩子偷東西不可怕,可怕的是家長的縱容,不管不顧。慢慢的孩子很容易養成壞習慣,甚至釀成大錯,那么9歲孩子偷東西怎么教育呢?
9歲孩子偷東西怎么教育
1、轉變教育觀念
有些父母總喜歡站在道德制高點上,教育孩子認為我說的就是對的,孩子必須聽我的說,但是孩子們更希望父母把他當做大人平等的進行交談,以減少父母與孩子之間的隔閡,當然在教育中,我們追求的也不應該是一味的填鴨式教學,應該注重身行力踐,給孩子樹立一個榜樣。
2、告訴孩子的行為是錯誤的
父母們要向孩子們說明偷東西是錯誤的,是一種不良行為。父母與孩子談論時,最好保持冷靜和堅定,盡量不要對孩子大吼大叫,否則可能會適得其反。
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很多家長在面對孩子偷東西的情況的處理方法是:要求孩子把東西放回原處就可以了,其實這樣是遠遠不夠的,我們需要教孩子把東西放回原處,更需要對孩子進行思想教育,否則這樣的問題孩子可能還會出現。舉個例子:孩子去超市偷東西怎么教育呢?下面我們就來詳細說一說吧。
孩子去超市偷東西怎么教育
1、首先需要讓孩子當面歸還所拿物品。
如果一旦發現孩子拿了別人的物品,一定要孩子當面歸還,并且道歉。如果孩子不肯自己一個人歸還,那你可以陪著孩子,你發自內心的道歉會激發孩子的恥辱心,培養他的自制能力。
2、讓孩子道歉,但不能把東西買下來。
孩子去超市偷東西的行為,物品要及時原封不動歸還。讓孩子當面道歉,意識到這是一種錯誤的行為。更重要是,有些孩子會因為偷東西被識破了,哭鬧不止。家長這個時候不能妥協把東西買下來,這樣反而讓孩子嘗到好處,下次還會繼續重施故技。
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父母一定要冷靜下來,千萬不要一上來就對孩子又打又罵。這樣只會降低孩子的自尊感、責任感。給孩子留空間,讓孩子說說自己說說怎么回事,有沒有認識到自己的錯誤,錯在哪里。
發現孩子偷東西怎么辦應該怎么教育
1、引導孩子勇于承認錯誤。正視錯誤,是改掉偷竊行為的前提。發現問題并致歉,培養孩子的羞恥心,強化他的自制意識,不要讓孩子將錯就錯或存在僥幸心理。
2、給孩子正確的示范和引導。讓孩子區別“別人的”和“自己的”兩個概念,教育孩子如果想要別人的東西,必須經過對方同意,不能隨意翻動別人的東西,借的東西一定要歸還主人或原處。
3、多用心關注孩子的日常生活和活動。父母應把偷竊行為扼制在萌芽階段,不能放任不管。孩子周圍出現不屬于自己的東西時,一定要追查清楚,并教育鼓勵孩子將物品歸還原主,同時要為孩子提供他所需要的物品。
孩子為什么會偷東西
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孩子偷東西,這是很不好的事,一旦發現,一定要及時制止。有句話叫小錯不改,終會釀成大錯。及時引導孩子,這種行為是錯誤的,假如孩子還是不聽話,適當的棍棒教育也是必要的,畢竟這是原則性的錯誤,一定要及時糾正。
小孩子偷東西怎么教育
直接告訴孩子這個行為是錯的。當發現孩子偷拿東西后,不用太委婉或繞彎子,而要平靜且嚴肅地說:這樣做是錯誤的,不論什么原因都不能在別人不知情的時候拿走別人的東西。
陪同孩子一起還回去,有損失要賠償很多家長都會給孩子教怎么做,然后讓孩子自己去承擔,但孩子內心是很慌的。這時候需要家長陪同孩子,首先要讓他有勇氣能承認錯誤,你的教育才有意義。
耐心詢問孩子原因。任何行為的背后都是有動機的,跟孩子單獨聊一聊,為什么要拿別人的東西。
除此之外,作為家長也要以身作則。孩子的三觀和行為,無不受到父母和周圍人的影響。哪怕不是惡意的,也不要隨便拿別人的東西,否則孩子會有樣學樣。
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小孩偷東西主,要是他們的父母經常沒有滿足孩子的需求,導致孩子渴望要的東西沒有得到滿足,只有從別人那拿到的東西滿足自己的追求,做父母要盡量去滿足孩子的要求,再做正確的引導,讓孩子看到別人的東西再好也不要去拿,然后回家父母盡量去滿足,引導正確方向。
孩子偷東西怎么教育最好
1、多讓孩子自己去買東西,尤其是他自己喜歡的東西盡量讓孩子自己付錢。
告訴孩子只有付完錢的商品才屬于自己,自己的東西自己擁有支配權,如果別人想用都要經得他的同意,同樣,如果想用別人的東西也要經得對方同意,這是規則,破壞就要受到懲罰。
2、設立獎懲機制。
如果孩子喜歡同學的某個東西,回來告訴媽媽,媽媽可以給買一個;如果又沒忍住偷拿了別人的東西,把東西還回去不說,還要拿一個自己喜歡的東西作為補償送給對方。
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如果發現孩子偷東西,所以作為家長,一定要及時遏制孩子犯錯的源頭。先讓孩子了解金錢,然后在了解孩子為什么會偷東西,是否是因為家庭環境的影響,最后在正確的引導孩子。
孩子偷東西怎么教育
1、先冷靜,不要反應過度。雖然孩子發生了“偷竊”行為,但并不意味著他就變成了小偷。父母應該保持冷靜,思考下是什么原因讓他這樣做?孩子想要什么?是零用錢不夠,還是想引起父母的注意與關心?
比如,如果孩子沒有零花錢,或者感覺自身需求沒有得到滿足,他可能會選擇自己動手“自取所需”;孩子如果覺得沒有人關心他、愛他,“偷竊”可能惠成為他們表達不滿以及需求滿足的方式。
2、讓孩子歸還物品和錢。如果孩子的東西是在外面商店或者別處拿的,事發后家長必須監督孩子或者陪他一起歸還物品并道歉,而且必須是當面還,不能偷偷地放回去,這樣能讓孩子認識到這一行為的性質和相應的后果。
3、幫助孩子形成所有權概念。孩子的東西我們一樣需要尊重,沒有經過孩子的同意,我們也不能隨意地拿取。孩子恰恰是透過我們對他的物品的尊重來體驗到尊重感、界限感,進而才能夠去尊重別人的東西,不拿別人的東西。
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