十二三歲女孩怎么管教

每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子能有一個(gè)好的前程，很多家長(zhǎng)也都發(fā)現(xiàn)對(duì)于孩子的教育問(wèn)題，并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的工作，無(wú)論是男孩子還是女孩子，在成長(zhǎng)中多多少少都會(huì)存在一些小毛病不好管教，那么對(duì)于十二三歲女孩怎么管教才好呢？

十二三歲女孩怎么管教

1、尊重孩子

這個(gè)年紀(jì)的孩子自尊心都很強(qiáng)，在很多家長(zhǎng)眼中不管孩子長(zhǎng)多大都還是小孩子，但是家長(zhǎng)和孩子相處時(shí)千萬(wàn)不能把孩子總當(dāng)成小孩子來(lái)對(duì)待，要和孩子在一個(gè)相對(duì)平等的狀態(tài)下相處，可以和孩子成為朋友好伙伴，一起交流分享生活中的樂(lè)趣。

2、和孩子交流注意語(yǔ)氣態(tài)度

家長(zhǎng)在面對(duì)女孩子的教育時(shí)不能操之過(guò)急，家長(zhǎng)和孩子的溝通，一定要注意說(shuō)話的語(yǔ)氣和態(tài)度，不要總是拿家長(zhǎng)的架子來(lái)壓迫孩子，也不要依仗自己是父母有經(jīng)驗(yàn)?zāi)米约旱睦碚搧?lái)教訓(xùn)孩子，這樣會(huì)讓孩子對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生距離感，對(duì)孩子的教育會(huì)出現(xiàn)反作用。

家長(zhǎng)要跟孩子溝通一下不想上學(xué)的具體原因，家長(zhǎng)必須本著充分尊重和認(rèn)真傾聽的態(tài)度跟孩子交流，而不是向孩子興師問(wèn)罪，只有這樣才能獲得孩子的信任，了解孩子的真實(shí)想法，并根據(jù)孩子說(shuō)出的原因，尋找合適的解決方法。

十二三歲女孩不想上學(xué)怎么管教

1、找到原因

首先要找到原因，有些孩子可能受到老師批評(píng)，在心理上可能產(chǎn)生障礙，所以要積極和孩子進(jìn)行溝通，在心理上進(jìn)行疏導(dǎo)，有孩子也可能是和同學(xué)產(chǎn)生矛盾，這些問(wèn)題都需要及時(shí)解決。平時(shí)讓孩子多參加一些戶外活動(dòng)，這樣能夠分散孩子注意力，對(duì)心理疏通也有一定幫助。

2、換個(gè)環(huán)境

可能由于他學(xué)習(xí)成績(jī)不好，或者是在學(xué)校里面跟同學(xué)們之間鬧了矛盾，所以他才不會(huì)去想上學(xué)。如果家里條件允許的話，可以考慮給他轉(zhuǎn)一所學(xué)校，換一個(gè)新的環(huán)境，說(shuō)不定他就會(huì)改變他的想法了，同時(shí)家長(zhǎng)要給他做思想工作，像他這樣的年紀(jì)，就是應(yīng)該在學(xué)校好好學(xué)習(xí)。

很多孩子到了十二三歲的年紀(jì)，就會(huì)變的不愛與父母進(jìn)行交流，甚至有的孩子還會(huì)經(jīng)常與父母發(fā)生沖突，所以對(duì)于這個(gè)年紀(jì)的女孩，家長(zhǎng)要經(jīng)常和她們進(jìn)行溝通，了解孩子的內(nèi)心發(fā)展。

十二三歲女孩青春期怎么教育

1、尊重與平等

尊重是縮短父母與孩子之間關(guān)系距離的法寶，青春期的小孩已經(jīng)逐漸成長(zhǎng)為大人，所以家長(zhǎng)們就需要從以前的那種“由上至下”的溝通、引導(dǎo)方式，轉(zhuǎn)變成更加平等的對(duì)待方式。尊重孩子作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，與孩子之間建立起一段健康、溫暖的親子關(guān)系。

2、理解與信任

孩子的青春期需要個(gè)人的成長(zhǎng)空間，需要有自我個(gè)性的發(fā)展，這都是需要父母建立在理解與信任之上才能有良性的發(fā)展。而孩子需要的獨(dú)立空間，父母?jìng)兊姆攀忠餐瑯釉谟趯?duì)孩子的信任，讓孩子擁有足夠的自我決策權(quán)，讓孩子能學(xué)會(huì)對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。

隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子的自我意識(shí)也越來(lái)越強(qiáng)，很多事情也都不愿意被家長(zhǎng)過(guò)多的干預(yù)，想要按照自己的想法行事。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就不要在孩子面前嘮嘮叨叨，那樣只會(huì)讓孩子更加的厭煩，不利于孩子的教育。

女孩十二三歲叛逆期該怎么教育

1、家長(zhǎng)要調(diào)整好自己的心態(tài)，帶著情緒去教育孩子，你的情緒會(huì)成為攻擊孩子的工具，會(huì)讓孩子缺乏安全感，與孩子產(chǎn)生隔閡。讓自己冷靜下來(lái)，尋找孩子出現(xiàn)叛逆的原因，然后再心平氣和的去引導(dǎo)溝通。

2、面對(duì)叛逆期的孩子一定要多一些尊重、理解，當(dāng)孩子有話說(shuō)時(shí)，不要著急打斷，要學(xué)會(huì)傾聽、多聽少說(shuō)，少提建議、少批評(píng)、少指導(dǎo)、多理解。理解孩子做法之后，孩子才會(huì)愿意把更多的想法告訴父母，對(duì)孩子的了解才會(huì)更全面，才能更好地應(yīng)對(duì)孩子的叛逆期。

3、管教叛逆期孩子別無(wú)他法，家長(zhǎng)們應(yīng)以身作則，先做好自己，以實(shí)際行動(dòng)影響孩子，才會(huì)起到更好的教育作用。我們對(duì)于生活、工作、親密關(guān)系的態(tài)度都會(huì)影響孩子，我們就像孩子的一面鏡子，這面鏡子既是原生家庭，她的性格、脾性以及種種小習(xí)慣都與我們的影響有密切的關(guān)系。

4、家長(zhǎng)干涉過(guò)問(wèn)孩子的行為，應(yīng)當(dāng)直截了當(dāng)?shù)恼f(shuō)出自己的擔(dān)心和憂慮，“如：媽媽能理解你，但你這樣，媽媽真的很擔(dān)心。相信你能理解媽媽的心情，會(huì)自己處理好這些事情。”讓孩子知道家長(zhǎng)的愛心，先詢問(wèn)原因，并說(shuō)明自己心里著急，擔(dān)心，希望孩子站在家長(zhǎng)角度，體會(huì)家長(zhǎng)的愛心和不易。

十二三歲女孩早戀怎么辦？相信很多家長(zhǎng)都會(huì)遇到相同的問(wèn)題，那就是孩子在早戀之后不知道怎樣教育，有些家長(zhǎng)會(huì)覺得這件事并不光彩，說(shuō)出來(lái)孩子會(huì)丟面子。這種想法是錯(cuò)誤的，只有家長(zhǎng)盡早的給予孩子正確的引導(dǎo)，孩子才能朝好的方向發(fā)展。

十二三歲女孩早戀怎么辦：

1.首先家長(zhǎng)要明白，孩子出現(xiàn)早戀并不是思想層面出現(xiàn)問(wèn)題，這是人體發(fā)育的一種正常表現(xiàn)。所以在得知孩子過(guò)早談戀愛之后應(yīng)該端正自己的態(tài)度，不能打罵孩子，也不要將孩子間的感情直接切斷，這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理，從而產(chǎn)生更加嚴(yán)重的后果。在平時(shí)家長(zhǎng)要多和孩子溝通，了解他們內(nèi)心的真實(shí)想法，從而對(duì)癥下藥，采取正確的教育方式。

2.在得知孩子出現(xiàn)早戀后，家長(zhǎng)應(yīng)該進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。首先要和孩子講清楚早戀這件事的利弊關(guān)系，如果孩子堅(jiān)持自己的想法，那家長(zhǎng)可以選擇適當(dāng)放手，同時(shí)也要教育孩子保護(hù)自己以及不能落下學(xué)業(yè)，讓孩子為自己的未來(lái)而努力奮斗。13歲女兒出現(xiàn)早戀行為，寶媽完美的做法，給孩子上了重要一課。

3.孩子畢竟還小，心智與身體都還不成熟，家長(zhǎng)要教育孩子克制自己的行為，同時(shí)還要讓他尊重異性，傳授給孩子相關(guān)的知識(shí)，告知孩子哪些“雷區(qū)”是嚴(yán)禁觸碰的，這樣孩子的感情才能生根發(fā)芽，長(zhǎng)成參天大樹。總之，在面對(duì)孩子過(guò)早談戀愛時(shí)，家長(zhǎng)不要過(guò)于慌張，同時(shí)也不遠(yuǎn)采取過(guò)激的方式。合理運(yùn)用教育方式往往可以取得一個(gè)完美結(jié)局。

有的叛逆期的孩子總是會(huì)莫名奇妙的發(fā)脾氣，家長(zhǎng)要理性的看待他們的行為，不要給孩子太多的嘮叨，要耐心的跟他們溝通，了解他們發(fā)脾氣的原因。告訴他們這樣做是不對(duì)的，不能亂發(fā)脾氣，這樣會(huì)給其他人帶來(lái)影響的。

十二三歲孩子叛逆期怎么教育

1、父母要允許孩子犯錯(cuò)。父母對(duì)他們要寬容一點(diǎn)，有情緒是每個(gè)人的正常反應(yīng)。父母對(duì)他們要有耐心，允許孩子發(fā)脾氣，當(dāng)孩子情緒不好時(shí)，不要急于指責(zé)孩子。可以讓他們一個(gè)人先呆一會(huì)兒，冷靜一下。或者用其他的事情轉(zhuǎn)移孩子的注意力，讓他們平復(fù)自己的情緒。

2、接納叛逆情緒。有時(shí)候叛逆來(lái)的毫無(wú)征兆，十二三歲孩子叛逆期會(huì)突然變得情緒暴躁，會(huì)突然不理我們，但所有叛逆行為都是有動(dòng)機(jī)的，可能是被誤解可能是溝通出現(xiàn)問(wèn)題，可能是孩子的精神需求沒有得到滿足等等。或許一時(shí)半會(huì)找不到動(dòng)機(jī)，但我們應(yīng)先去接納這種叛逆情緒。不過(guò)接納不代表無(wú)限縱容，要就事論事，讓他們改正自己的錯(cuò)誤。

3、互相尊重。父母要時(shí)刻提醒自己并告訴孩子，每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的生命體，學(xué)會(huì)尊重是很重要的。同時(shí)也要身體力行地貫徹一個(gè)道理，尊重也是雙向的。一個(gè)習(xí)慣對(duì)孩子大吼大叫的父母，是不會(huì)得到他們的尊重的，同樣，一個(gè)習(xí)慣用不良行為彰顯自己存在的孩子，也不會(huì)得到家長(zhǎng)的尊重，彼此要互相理解自己。

孩子叛逆打罵父母怎么辦

十二三歲的男孩不聽話怎么辦？十二三歲的男孩正屬于青春期，這個(gè)時(shí)候思想和身體都在發(fā)生著變化。情緒不太穩(wěn)定，有些怕你經(jīng)常會(huì)聽父母的話。面對(duì)這樣的男孩，我們做的就是很頭疼。我們家長(zhǎng)切忌打罵男孩，要多關(guān)心愛護(hù)他，多與他們溝通交流，正面引導(dǎo)他們。在生活中你們也要起榜樣示范作用，慢慢的男孩就會(huì)聽話些。

十二三歲的男孩不聽話怎么辦：

1、讓男孩感受到父母的愛和重視。作為社會(huì)中的一員，人人都希望得到他人的尊重和重視。處于個(gè)性覺醒階段中的男孩更是如此，在學(xué)校里經(jīng)常調(diào)皮搗蛋、嘩眾取寵、搞惡作劇的男孩，很大一部分都是因?yàn)槿狈﹃P(guān)注和認(rèn)可，希望以此來(lái)提高自己的“存在感”。再說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn)，這個(gè)時(shí)期的男孩都有一種“讓別人知道我是誰(shuí)”的想法，家庭里得不到這種滿足，就只能通過(guò)其他辦法了。比如，通過(guò)努力，在某個(gè)游戲里比全班同學(xué)都厲害，做同學(xué)們的“大哥”。這顯然是家長(zhǎng)們不愿意看到的。

2、信任男孩，給男孩一定的自由空間。這個(gè)時(shí)候的男孩已經(jīng)具備一定的獨(dú)立能力，希望嘗試一些自己喜歡的事情，當(dāng)然其中可能會(huì)有一些家長(zhǎng)認(rèn)為不合適的事情，這里拿玩網(wǎng)絡(luò)游戲?yàn)槔Ｄ泻⒍枷矚g玩樂(lè)，家長(zhǎng)如果完全不給空間，那么男孩可能就會(huì)偷偷跑出去玩，這件事情是宜疏不宜堵。男孩想玩游戲，不妨適當(dāng)讓男孩玩一下，比如允許每晚玩40分鐘游戲。同時(shí)，這也可以作為一個(gè)獎(jiǎng)懲，比如獲得好的表現(xiàn)，當(dāng)天多玩10分鐘，表現(xiàn)不好減少5分鐘。

3、多正面鼓勵(lì)引導(dǎo)男孩。關(guān)注男孩行為、禮貌、學(xué)習(xí)、家務(wù)等多方面的表現(xiàn)，并在男孩去的進(jìn)步時(shí)進(jìn)行鼓勵(lì)，表現(xiàn)不好時(shí)進(jìn)行提醒。建議可以把一周作為一個(gè)評(píng)價(jià)周期。需要注意的是，學(xué)習(xí)并不是唯一需要關(guān)注的方面，思想和行為習(xí)慣的養(yǎng)成更為重要。男孩看到自己的進(jìn)步和努力也會(huì)高興的，家庭氛圍也會(huì)更加融洽。

4、幫助男孩正確應(yīng)對(duì)“青春期的煩惱”。男孩的身體上的發(fā)育變化，心理上的情竇初開，處理得不好，會(huì)給男孩的青春期蒙上陰影，甚至影響男孩健康成長(zhǎng)。如此開放的今天，在男孩的青春期教育方面，我們不應(yīng)該再遮遮掩掩、羞羞答答！學(xué)習(xí)正確的方法，克服自己的羞怯心理，幫助男孩正確認(rèn)識(shí)自己身體和心理上的變化非常重要。