親子關(guān)系對(duì)家庭教育的影響

父母是孩子的啟蒙老師，良好的行為舉止、得當(dāng)?shù)慕逃椒ā⒑椭C的家庭氣氛對(duì)孩子的心理成長(zhǎng)是至關(guān)重要的。很多家長(zhǎng)并沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到做父母的責(zé)任，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到科學(xué)的家庭教育對(duì)孩子學(xué)業(yè)成功的重要性。

1、不少家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子學(xué)習(xí)的好壞是學(xué)校教育的結(jié)果，所以千方百計(jì)地為孩子找好的學(xué)校，甚至不惜花費(fèi)重金讓孩子上重點(diǎn)學(xué)校。很少有家長(zhǎng)將孩子的學(xué)業(yè)失敗歸結(jié)為自己，將孩子不良習(xí)慣形成的淵源歸結(jié)為自己。父母對(duì)孩子性格的形成起決定性作用。

2、在孩子成長(zhǎng)的道路上，性格、行為習(xí)慣起著決定性的作用，而孩子的性格和行為習(xí)慣的形成與家庭有著密切的聯(lián)系，隨著年齡的增長(zhǎng)，很多情況下我們會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子越來(lái)越像自己的父母，但是沒(méi)有哪些孩子會(huì)越來(lái)越像自己的老師。

3、親密的親子關(guān)系，能給孩子提供強(qiáng)大的精神支持，孩子從中獲得自信，勇于面對(duì)外界的任何挑戰(zhàn)，孩子會(huì)覺(jué)得無(wú)論成敗父母都會(huì)支持我，就算失敗了孩子還能有源源不斷的勇氣。

4、“成功的家教造就成功的孩子，失敗的家教造就失敗的孩子”，從這個(gè)意義上講，家庭教育是其他一切教育的基礎(chǔ)，父母對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著決定性的作用，怎么評(píng)價(jià)家長(zhǎng)在兒童教育中的重要性都不過(guò)分。

5、實(shí)踐證明，很多孩子成功的基礎(chǔ)和關(guān)鍵是杰出的家庭教育。教子成材是父母的職責(zé)和義務(wù)，要使孩子得到良好的培育和教育，要想使家庭教育成為滋潤(rùn)孩子心田的潺潺不竭之泉，家長(zhǎng)們需要了解教育的奧秘，找到適合自己孩子的教育方法，每時(shí)每刻把握教育的時(shí)機(jī)，挖掘教育的潛力。

家庭教育對(duì)孩子的一生影響重大，其實(shí)這種教育是雙向的，對(duì)父母的影響也是非常大的。良性的親子關(guān)系是一個(gè)家庭幸福的核心，保持良性的親子關(guān)系是至關(guān)重要的，下面就為家長(zhǎng)介紹一下家庭教育中親子關(guān)系的重要性。

家庭教育中親子關(guān)系的重要性

1、對(duì)孩子人格形成的影響。倘若家庭關(guān)系不和諧，容易導(dǎo)致孩子不能形成健全人格。自私冷漠、脾氣暴躁、少年叛逆等不良行為，長(zhǎng)大成人后會(huì)因?yàn)闆](méi)有健康家庭范本，而無(wú)法建立起正常的家庭關(guān)系。

2、對(duì)孩子社會(huì)人際關(guān)系的影響。家庭關(guān)系融洽、親子關(guān)系親厚，讓孩子在愛(ài)的環(huán)境中，有被關(guān)愛(ài)、被需要的感覺(jué)，那么孩子多數(shù)會(huì)有良好的人際關(guān)系，在成長(zhǎng)過(guò)程中也很少會(huì)出錯(cuò)。假如孩子一直在不和諧的親子關(guān)系中成長(zhǎng)，那么孩子多數(shù)會(huì)不信任他人，無(wú)法建立起正常的人際關(guān)系網(wǎng)。

3、對(duì)孩子的性格的影響。雖然不同的人生下來(lái)有不同的性格特點(diǎn)，但是一個(gè)良好的親子關(guān)系可以讓孩子塑造成積極向上，包容正直等善良的品德，而子女們的很多性格特點(diǎn)也是根據(jù)父母的性格遷徙而來(lái)的，所以親子關(guān)系的教育非常關(guān)鍵。

4、對(duì)孩子未來(lái)發(fā)展的影響。每個(gè)家庭都期望孩子成才，但是，現(xiàn)在這樣一個(gè)社會(huì)里，競(jìng)爭(zhēng)激烈，如果孩子沒(méi)有一個(gè)好資源，那么父母給孩子一個(gè)好品行就更加重要。營(yíng)造好一個(gè)好的親子關(guān)系直接決定了孩子未來(lái)發(fā)展的可能性。

現(xiàn)在在家庭教育中，很多家長(zhǎng)都會(huì)忽視親子關(guān)系的重要性，也就很容易讓孩子出現(xiàn)或大或小的心理問(wèn)題。對(duì)此，家長(zhǎng)一定要引起重視，只有這樣，孩子才能慢慢構(gòu)建其自信心，對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)的幫助也是較大的。

親子關(guān)系對(duì)家庭教育的重要性

1、良好的親子關(guān)系是培養(yǎng)孩子健康心理的基礎(chǔ)。

一個(gè)家庭夫妻之間要和睦相處，讓孩子得到足夠的安全感；在家庭中夫妻和睦相處，會(huì)表達(dá)相互愛(ài)對(duì)方，讓孩子也會(huì)感受到父母的愛(ài)，也會(huì)去愛(ài)別，會(huì)是一個(gè)充滿正能量的孩子。

父母與孩子之間要站在平等位置上溝通，在與孩子溝通交流的過(guò)程中，盡可能多的肯定，贊美，鼓勵(lì)和支持。在這個(gè)良好的親子關(guān)系中長(zhǎng)大的孩子，會(huì)建立起足夠的自信心。

2、良好的親子關(guān)系是親子教育成功的前提和基礎(chǔ)。

在家庭教育中，父母對(duì)于孩子的溺愛(ài)只會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生傷害，而且也是會(huì)影響孩子的一生。針對(duì)這種情況，家長(zhǎng)也就需要對(duì)及時(shí)改變自己的行為，然后讓孩子自己的事情就自己做，這樣對(duì)孩子的成長(zhǎng)才是有利的。

溺愛(ài)型家庭教育對(duì)孩子的影響

1、溺愛(ài)型會(huì)養(yǎng)成孩子的壞性格

因?yàn)樵诩彝ソ逃校羰歉改高^(guò)分愛(ài)孩子，凡事服從孩子的要求，代替他完成所有的工作，所以孩子不需要親自做任何事情。這樣很容易培養(yǎng)孩子任性懶惰的性格。

另外，可以讓孩子養(yǎng)成以自我為中心、以自我為中心的習(xí)慣，認(rèn)為別人為他做的一切都是理所當(dāng)然的，從而讓孩子變得越來(lái)越自私和偏執(zhí)。

2、使脾氣暴躁，很難與人友好相處

家庭教育對(duì)孩子來(lái)說(shuō)很重要，但家長(zhǎng)們也要注意其中的正確與否。有些家長(zhǎng)會(huì)走入家庭教育的誤區(qū)，給孩子帶來(lái)一些不良的教育，這給孩子帶來(lái)的影響其實(shí)是很大的，那么不良的家庭教育對(duì)孩子的影響都有哪些呢？

不良的家庭教育對(duì)孩子的影響

1、造成親子關(guān)系破裂

很多家長(zhǎng)在最開(kāi)始教育孩子的時(shí)候，總是不以為然，認(rèn)為孩子還小，教育方面的問(wèn)題，可以等到孩子大了再?zèng)Q定。但是最后卻發(fā)現(xiàn)，等孩子長(zhǎng)大后一切都變了，和自己的關(guān)系變得疏遠(yuǎn)，變得有了自己的脾氣，這時(shí)候家長(zhǎng)再來(lái)教育也更加地不容易，效果也越來(lái)越差了，可見(jiàn)孩子小時(shí)候的家庭教育對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)影響是多么大。

2、孩子冷漠孤單

孩子無(wú)論在任何時(shí)候都想得到父母的重視和關(guān)注，但有些家長(zhǎng)卻認(rèn)為：“從小要鍛煉他們。”他們說(shuō)這是培養(yǎng)孩子的獨(dú)立個(gè)性，他們什么都想讓孩子自己去做，讓孩子自己一個(gè)人去嘗試，讓孩子一個(gè)人承受著嘗試后的失敗，其實(shí)孩子也有七情六欲，他們也很需要親人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，也渴望得到父母的陪伴和溝通。由于長(zhǎng)期得不到關(guān)心，就造成孩子孤僻、冷漠等不良的行為。

有很多家長(zhǎng)認(rèn)為不需要太早的去教育孩子，要讓孩子自由的成長(zhǎng)，等到孩子懂事了之后再去教育孩子。其實(shí)這樣的想法是不正確的，教育孩子要從兒童時(shí)期就要開(kāi)始，早早的教育孩子，那么家庭教育對(duì)兒童的影響都有哪些呢？

家庭教育對(duì)兒童的影響

1、塑造孩子的個(gè)性發(fā)展

一個(gè)人的個(gè)性發(fā)展會(huì)和嬰幼兒時(shí)期、童年階段有著很直接的聯(lián)系，會(huì)有為數(shù)不少的人身上所存在的問(wèn)題是在年幼的時(shí)候所造成的，有的也會(huì)一直影響到整個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程、甚至是整個(gè)人生。

在家庭教育里，最為重要的是需要給到孩子應(yīng)該有的陪伴，過(guò)少的陪伴會(huì)使得孩子和家長(zhǎng)的親子關(guān)系疏離，很難在孩子很小的時(shí)候就建立起蠻好的感情基礎(chǔ)。

2、引發(fā)孩子的共鳴

家庭教育的目的是讓孩子更好的成長(zhǎng)，不光是在學(xué)習(xí)上面教育孩子，其他各種方面也要教育孩子。與人相處、提高孩子的道德品質(zhì)等等，這些都是家庭教育的目的，那么家庭教育方式對(duì)孩子的影響都有哪些呢？

家庭教育方式對(duì)孩子的影響

1、影響孩子的習(xí)慣的養(yǎng)成

父母的言行舉止影響著幼兒道德品質(zhì)的形成，家庭是幼兒接受教育的第一課堂，父母是幼兒的第一位老師，常言說(shuō)“父母是孩子的鏡子，孩子是父母的影子”父母的思想、行為、生活習(xí)慣無(wú)不對(duì)孩子產(chǎn)生影響。例如：讓孩子養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣。雖然現(xiàn)在是一般孩子都可以按時(shí)到校，但是還存在許多遲到和曠課的現(xiàn)象，有的家長(zhǎng)也許對(duì)此不以為然。

2、家長(zhǎng)的態(tài)度影響孩子的學(xué)習(xí)

家長(zhǎng)的知識(shí)水平、教育方法、能力都影響著對(duì)孩子的教育。如果孩子能在班上取得較高的名次，可能認(rèn)為還是一個(gè)可以培養(yǎng)的對(duì)象；如果孩子在班上的成績(jī)較差，往往就失去了教育的信心。實(shí)際上，這是一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)和做法，這樣做打擊了孩子的自尊心和自信心，又使孩子失去了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。這也是家長(zhǎng)對(duì)孩子的一種片面認(rèn)識(shí)造成的。