初中孩子沉迷游戲如何管教

初中孩子本身的自控力比較差，再加上她們正處于叛逆期，所以對(duì)于游戲有著強(qiáng)烈的好奇心，一旦接觸很容易沉迷其中。如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子沉迷游戲，也不要過(guò)于著急，更不能強(qiáng)烈制止，否則可能會(huì)適得其反。

初中孩子沉迷游戲如何管教

1、了解玩游戲帶給孩子們的危害

初中生科目慢慢增加，學(xué)習(xí)時(shí)間安排本來(lái)就非常緊湊，沉迷游戲?qū)W(xué)習(xí)的影響可想而知。不但影響學(xué)習(xí)成績(jī)，還會(huì)損害孩子的身心成長(zhǎng)。您可以故意制造一些場(chǎng)景，讓孩子明白游戲的壞處，或是為他樹(shù)立一些正確的榜樣。

2、注意溝通方式

有些家長(zhǎng)看到孩子玩手機(jī)，喜歡講道理，道理講多了，孩子根本就聽(tīng)不進(jìn)去，還認(rèn)為家長(zhǎng)根本不懂他們，有代溝。還有些家長(zhǎng)喜歡在孩子玩游戲正高興的時(shí)候，與孩子溝通，看著孩子沒(méi)反應(yīng)，一把就搶過(guò)來(lái)，這是禁忌。所以，家長(zhǎng)與愛(ài)玩游戲的孩子溝通，一定要選擇合適的時(shí)機(jī)，注意天時(shí)、地利和人和。

現(xiàn)在的游戲越來(lái)越能拿捏住青少年的心理，讓孩子一上手就欲罷不能。那么孩子沉迷游戲作為家長(zhǎng)應(yīng)該如何管教呢？

孩子沉迷游戲作為家長(zhǎng)應(yīng)該如何管教

不要簡(jiǎn)單阻攔

游戲來(lái)源于心靈的迷戀，而不是肉體的控制，因此家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子喜歡打游戲的時(shí)候，千萬(wàn)不要以簡(jiǎn)單粗暴的打罵或者斷絕經(jīng)濟(jì)來(lái)源等方式去阻攔孩子打游戲，否則你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)了更多問(wèn)題，比如打架、偷錢(qián)等等。

建立親情

沉迷游戲的孩子，一般都是由于跟父母的親情淡薄，心靈空虛缺愛(ài)，才會(huì)寄托在游戲的精彩世界里面，體驗(yàn)迷人的七情六欲。

孩子上初中了，整天還沉迷手機(jī)游戲，如果不及時(shí)制止將對(duì)孩子一生產(chǎn)生很大的不良影響，那么如何把孩子的注意力引向?qū)W習(xí)呢?

初中孩子沉迷手機(jī)游戲怎么辦

初中的孩子已經(jīng)處在青春期階段了，青春期孩子有不少獨(dú)有的特點(diǎn)，他們正在從少年向成年步入的特殊時(shí)期，身體和心理都在經(jīng)歷著一系列的自然反應(yīng)和變化，作為家長(zhǎng)在引導(dǎo)他們的時(shí)候一定要注意方式方法，否則反而適得其反。

切記不要硬碰硬，青春期的孩子自尊心都比較強(qiáng)，也非常有自己的想法，如果家長(zhǎng)硬碰硬的去教育孩子，用以前的老辦法，孩子很容易更加叛逆。引導(dǎo)孩子玩電子游戲的行為，也是如此，硬碰硬、吵架對(duì)抗，會(huì)讓孩子更加把注意力放在電子游戲上，因?yàn)檫@里才是他的歸屬，他從電子游戲中獲得的自由和自主權(quán)讓他無(wú)法自拔。

可以利用青春期愛(ài)自己做主，不愿意被支配的心態(tài)來(lái)引導(dǎo)他。比如，和孩子一起來(lái)分析，設(shè)計(jì)游戲的成人，他們?cè)谠O(shè)計(jì)游戲的時(shí)候就希望讓別人沉迷于此，就是希望孩子把大部分的時(shí)間都投入到游戲中，這樣他們才可以賺錢(qián)，才可以生存，這都是游戲設(shè)計(jì)商家的套路。從這種角度去和孩子分析、引導(dǎo)讓孩子跳出沉迷游戲套路，客觀的去看待游戲這件事。利用青春期不愿被大人設(shè)計(jì)和支配的心態(tài)，說(shuō)不定反而會(huì)促使他減少游戲時(shí)間。

增加親子時(shí)間，轉(zhuǎn)移孩子的注意力。學(xué)業(yè)的壓力、同伴相處的困惑、自我成長(zhǎng)的變化都讓孩子無(wú)所適從，家人這時(shí)候就需要更多的時(shí)間陪伴孩子，看到孩子的需要，幫助孩子找到除了游戲以外的其他的方式，能讓孩子獲得成就感和自信感。

了解孩子沉迷手機(jī)的原因，而不是一味地指責(zé)。與孩子進(jìn)行真誠(chéng)的溝通，聽(tīng)取他們的想法和感受，幫助他們意識(shí)到手機(jī)沉迷的負(fù)面影響。通過(guò)溝通建立互信和理解的基礎(chǔ)，才能更有效地引導(dǎo)他們改變行為。

初中孩子沉迷手機(jī)家長(zhǎng)如何引導(dǎo)

一、讓孩子意識(shí)到初中學(xué)習(xí)的重要性。

初中三年，是從小學(xué)到高中的過(guò)渡的三年，知識(shí)體系更加復(fù)雜，學(xué)科也增加，學(xué)習(xí)的難度也加強(qiáng)很多。所以家長(zhǎng)要認(rèn)真跟孩子談?wù)劤踔袑W(xué)習(xí)的重要性，如果初中學(xué)習(xí)不好，就會(huì)影響到高中的學(xué)習(xí)，進(jìn)而影響到是否能考上一個(gè)理想的大學(xué)。只有孩子自己意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要，他才會(huì)做出改變。

二、家長(zhǎng)對(duì)孩子的監(jiān)督要加強(qiáng)

這里不是說(shuō)讓家長(zhǎng)監(jiān)督孩子是否玩手機(jī)，而是監(jiān)督孩子的作業(yè)完成情況。有精力的家長(zhǎng)，不妨跟孩子一起來(lái)學(xué)習(xí)，繼續(xù)像小學(xué)那樣輔導(dǎo)孩子的作業(yè)，有不會(huì)的地方，跟孩子一起探討，尋求解決方法。家長(zhǎng)努力了，孩子也會(huì)受到積極的影響的。

隨著科技的發(fā)展，游戲也進(jìn)入了孩子們的視野，尤其是叛逆期的孩子，他們本身就有強(qiáng)烈的逆反心理，并且自控力差，所以一旦接觸游戲很容易沉迷其中，那對(duì)于叛逆期沉迷游戲的孩子，家長(zhǎng)怎么管教最合適呢？

孩子叛逆期沉迷游戲怎么管教最合適

1、尊重孩子。孩子叛逆的主要原因是，他們感覺(jué)到或擔(dān)心外界忽略了自己的獨(dú)立性和個(gè)體權(quán)利，簡(jiǎn)言之就是不尊重自己，那么作為家長(zhǎng)首先應(yīng)做到尊重孩子。孩子的思想是天馬行空，但也不是一文不值，找到他們思想當(dāng)中值得肯定的地方，不要吝嗇您的鼓勵(lì)，大方地夸獎(jiǎng)孩子，讓孩子感覺(jué)到家長(zhǎng)的尊重，此時(shí)引導(dǎo)孩子回歸現(xiàn)實(shí)。

2、讓孩子有節(jié)制的游玩游戲。讓孩子徹底不碰任何游戲，這是肯定不可能的，游戲，可以打，最要害的是要讓孩子有節(jié)制的玩游戲。可以從每一次減少幾分鐘開(kāi)始，逐漸增加，然后和孩子一起規(guī)則一個(gè)時(shí)刻段，比方每天一小時(shí)仍是怎樣。慢慢來(lái)，因?yàn)檫^(guò)火煩躁之后往往拔苗助長(zhǎng)。

3、改正教育方式，降低對(duì)孩子的期望值。有些父母對(duì)孩子的教育過(guò)于專制，對(duì)孩子太過(guò)嚴(yán)苛，或者還有的家長(zhǎng)對(duì)孩子太過(guò)縱容，這樣都會(huì)使孩子的心靈扭曲。另外，降低對(duì)孩子過(guò)高的期望，因?yàn)椋议L(zhǎng)過(guò)高的期望會(huì)讓孩子有心理壓力，有的孩子會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了父母，也就是由此而來(lái)的。

4、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，家長(zhǎng)要以身作則嚴(yán)以律己，才更有說(shuō)服力。當(dāng)然后不必強(qiáng)行阻止孩子玩游戲，叛逆期的孩子很喜歡與我們對(duì)著干，明令禁止的一些事情，孩子偏要去做，得不償失。不如給予孩子一定的自由，以及和孩子一塊玩，甚至帶著孩子玩，化被動(dòng)為主動(dòng)，很多家長(zhǎng)表示有不錯(cuò)的效果。

越來(lái)越多的家長(zhǎng)對(duì)孩子沉迷游戲的問(wèn)題深感頭痛。孩子沉迷游戲的問(wèn)題根源在于家庭教育的缺失，所以要走進(jìn)孩子的情感世界，與孩子找到共同語(yǔ)言，家長(zhǎng)多一些陪伴和智慧，定能幫助孩子走出游戲世界。

孩子沉迷游戲怎么管教

1、父母要有原則，做好榜樣

父母是孩子的榜樣，也是監(jiān)督和督促孩子學(xué)習(xí)，引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)的主要實(shí)行者。和孩子講好規(guī)則，適當(dāng)?shù)耐嬗螒颍荒艹^(guò)這個(gè)度。家長(zhǎng)要做到有原則，有底線，越過(guò)了這個(gè)度就需要懲罰了。

2、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)

孩子沉迷游戲，面對(duì)情緒化的孩子，要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的真實(shí)想法，認(rèn)同孩子，并鼓勵(lì)孩子做一個(gè)可以安慰和引導(dǎo)孩子的好家長(zhǎng)。

隨著電子產(chǎn)品不斷出現(xiàn)，各種游戲也成為孩子們關(guān)注的焦點(diǎn)，尤其對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)，各種大型刺激的游戲讓他們無(wú)法拒絕。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)這是壓力得到了釋放，整天沉迷其中，但是對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)這是極大的困擾，到底初中沉迷游戲怎么引導(dǎo)孩子？

初中沉迷游戲怎么引導(dǎo)孩子

如果出現(xiàn)這樣的情況，父母一定要注意，越是復(fù)雜的局面，越要講究方式方法，要注意自己的態(tài)度，不要引起孩子自我意識(shí)的反彈。

拿“批評(píng)”來(lái)說(shuō)，應(yīng)以對(duì)話和交流的方式為主，但要更偏重于對(duì)錯(cuò)誤思想和行動(dòng)的思索及檢查。為了解決問(wèn)題，避免錯(cuò)誤再次發(fā)生，批評(píng)應(yīng)是父母和孩子之間一場(chǎng)有約定和要求的對(duì)話。

通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這個(gè)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)其實(shí)還可以，但本人的自制力比較差，對(duì)后果預(yù)見(jiàn)不足，一有可能就想跑出去玩游戲。建議父母在出現(xiàn)這種情況后，首先要有足夠的耐心去教育孩子，告訴孩子這樣做的后果，還要表達(dá)出對(duì)孩子的信任和期望。

初中沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲怎么辦