孩子不敢跟陌生人交流是咋回事

每一個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子能夠落落大方，對(duì)他人有禮貌，能夠大方地與人打招呼。但好像并不是所有的孩子都能夠很快適應(yīng)新環(huán)境，與他人侃侃而談。那么孩子不敢跟陌生人交流是咋回事呢？

孩子不敢跟陌生人交流是咋回事

1.孩子的氣質(zhì)各不相同

我們?cè)谌粘５纳钪袝?huì)發(fā)現(xiàn)，有一些孩子性格比較活潑，他們見(jiàn)人就會(huì)很熱情地去打招呼，而有一些孩子性格比較內(nèi)向拘謹(jǐn)，他們只要見(jiàn)到陌生人就會(huì)躲避，恨不得沒(méi)有人看見(jiàn)他們，更別說(shuō)主動(dòng)去打招呼了。其實(shí)，這種行為常常是由孩子天生的氣質(zhì)決定的，而每個(gè)人的氣質(zhì)又是各有不同的。

2.孩子缺乏與外界的接觸

孩子之所以不懂得如何與人打交道，是因?yàn)樗麄內(nèi)狈ι缃唤?jīng)驗(yàn)，不能夠很好地去適應(yīng)新環(huán)境。他們?cè)谝?jiàn)到陌生人以后，常會(huì)感到不知所措，因此就會(huì)表現(xiàn)出緊張地低下腦袋、一直揪著自己的衣角、用腳搓著地面等現(xiàn)象。所以，父母應(yīng)該多抽出時(shí)間帶孩子出去走走，主動(dòng)與外面的世界多接觸。

不愿意和陌生人說(shuō)話其實(shí)在小孩階段經(jīng)常遇到，很多小朋友在家可以肆無(wú)忌憚的說(shuō)話、表達(dá)，但是離開(kāi)家在外面，遇到陌生人的時(shí)候往往就不敢上前交流，甚至喜歡低下頭不說(shuō)話，這對(duì)孩子的社交會(huì)有很大的負(fù)面影響，遇到這樣的問(wèn)題，家長(zhǎng)要盡可能的去幫助小孩改正這一現(xiàn)象，那么孩子不愿和陌生人交流怎么辦呢？

孩子不愿和陌生人交流怎么辦

1、身教重于言教

父母要友好、禮貌地對(duì)待他人，因?yàn)楹⒆油ㄟ^(guò)模仿來(lái)學(xué)習(xí)。很多成年人對(duì)待陌生人的態(tài)度其實(shí)并不夠開(kāi)放。事實(shí)上，很多家長(zhǎng)不是希望孩子能善意、開(kāi)放地對(duì)待陌生人，而是希望他能禮貌、熱情地對(duì)待那些家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)，而孩子不認(rèn)識(shí)的“陌生人”罷了。

2、拓展孩子的視野

讓小孩多與其他朋友一起玩，同齡的小朋友之間更有話題。平時(shí)可以給他多看一些書(shū)，讓小孩多學(xué)習(xí)一些詞匯，幫助他提高語(yǔ)言能力。家長(zhǎng)多帶小孩散步，孩子不會(huì)感覺(jué)沉悶，也就不會(huì)覺(jué)得無(wú)話可說(shuō)?？梢越o他講一些故事，令他記憶深刻的故事，他就會(huì)更愿意分享給其他人。

孩子不敢跟陌生人說(shuō)話害怕社交的表現(xiàn)之一就是面對(duì)陌生人的時(shí)候很拘束，家長(zhǎng)在外面看到熟人，讓孩子和對(duì)方打招呼，孩子扭扭捏捏說(shuō)什么也不肯打招呼。家里來(lái)了客人，家長(zhǎng)讓孩子和客人問(wèn)好，孩子卻扭頭跑回自己的房間，當(dāng)孩子和陌生人說(shuō)話的時(shí)候，孩子會(huì)顯得很緊張，甚至說(shuō)話時(shí)緊張得會(huì)磕巴，這種情況應(yīng)該怎么辦呢？

孩子不敢跟陌生人說(shuō)話害怕社交

1.幫孩子鍛煉勇氣

家長(zhǎng)對(duì)孩子的指引非常重要，當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有膽小的情況時(shí)，就需要多一些耐心來(lái)教導(dǎo)孩子。鍛煉孩子的勇氣，多提供給孩子表達(dá)自己的機(jī)會(huì)，讓孩子忘掉膽小，戰(zhàn)勝懦弱，充滿信心。

2.陪伴很重要

想要讓孩子戰(zhàn)勝膽小，家長(zhǎng)就需要多抽出時(shí)間來(lái)陪伴孩子，讓孩子有足夠的安全感。如果家長(zhǎng)在工作日沒(méi)有時(shí)間，那么就需要將周末和節(jié)假日的時(shí)間，分享給孩子。

小時(shí)候很多的孩子不但不敢跟陌生人說(shuō)話，就是在路上碰到外婆大姑這些親戚，也會(huì)立馬臉一紅，頭一低，像個(gè)小偷似的從他們身邊快速溜過(guò)去，就是別人主動(dòng)同其打招呼，也是臉一紅，不好意思的笑笑，立馬溜走。那么孩子不敢和陌生人說(shuō)話怎么辦呢？

孩子不敢和陌生人說(shuō)話怎么辦

1，多聆聽(tīng)孩子的想法，對(duì)孩子有足夠的耐心，可以從孩子感興趣的方面著手，讓孩子分享他開(kāi)心或者不開(kāi)心的想法給你，無(wú)論說(shuō)的對(duì)錯(cuò)，先讓他努力去表達(dá)，在這個(gè)過(guò)程中，要給孩子更多的關(guān)注度和愛(ài)。

2，嘗試讓孩子先跟他熟悉的小朋友一起相處，無(wú)論是玩耍還是做什么，讓他多溝通。

3，等到孩子愿意跟你和身邊熟識(shí)的人溝通了，再鼓勵(lì)他去參加一些活動(dòng)，比如演講比賽，跑去他成績(jī)不重要，重要的是表達(dá)自己內(nèi)心的想法！

4.多接觸。這里的接觸指的是和孩子的肢體接觸，多給孩子擁抱，親吻，嬰幼兒時(shí)期和父母（尤其是母親）充分的皮膚接觸和擁抱是孩子一生安全感和自信心形成最重要的部分。

有的孩子善于表達(dá)自己的想法，喜歡在公共場(chǎng)所與他人交流，也有的孩子不善于在外面表達(dá)，可能在家還活潑一點(diǎn)，但是一到外面就會(huì)變得膽小，看到陌生人也不敢說(shuō)話。小孩子不敢和陌生人說(shuō)話怎么辦？

小孩子不敢和陌生人說(shuō)話怎么辦？

一、不要覺(jué)得丟人就對(duì)孩子發(fā)脾氣

家長(zhǎng)不要因?yàn)楹⒆釉谕馊嗣媲安粣?ài)說(shuō)話，就認(rèn)為孩子性格孤僻，給自己丟人等而對(duì)孩子發(fā)火。

其實(shí)孩子這樣的行為也反應(yīng)了一個(gè)好的現(xiàn)象，就是孩子有自己的想法，自我保護(hù)意識(shí)比較強(qiáng)性格比較謹(jǐn)慎，所以父母要拋掉不耐心的想法認(rèn)真的和孩子溝通。

二、培養(yǎng)孩子的自信心

孩子不愿意跟父母溝通，也一定是父母沒(méi)有及時(shí)的去和孩子溝通，使孩子和父母之間有了一層隔膜。如果父母能夠平時(shí)積極的去和孩子做朋友。做一個(gè)無(wú)話不談的朋友。那么孩子的心思是愿意和父母說(shuō)的?？赡苁歉改赣袑?duì)孩子不愿意搭理，置之不理的樣子。傷害了孩子，孩子就不愿意說(shuō)了。

孩子不愛(ài)和父母交流怎么回事

孩子不喜歡和家人溝通，主要有以下幾個(gè)方面的原因：

第一，很多家長(zhǎng)長(zhǎng)期對(duì)孩子的事情漠不關(guān)心，導(dǎo)致孩子們認(rèn)為在家長(zhǎng)的心中自己的事是不重要的，所以慢慢的開(kāi)始不愿意和家長(zhǎng)溝通，因?yàn)榧词瓜敫议L(zhǎng)交流也得不到回應(yīng)，甚至還可能被家長(zhǎng)當(dāng)做是胡鬧，浪費(fèi)時(shí)間，于是孩子干脆放棄了和家長(zhǎng)之間的溝通。

第二，孩子每次試圖與家長(zhǎng)交流時(shí)，都會(huì)被家長(zhǎng)的一堆大道理所淹沒(méi)，并且強(qiáng)迫孩子去認(rèn)同家長(zhǎng)口中的大道理，導(dǎo)致孩子們不愿意跟家長(zhǎng)溝通，因?yàn)檫@根本不能讓孩子們感受到交流的樂(lè)趣，得到的只有被強(qiáng)迫的反感。

第三，有的家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育簡(jiǎn)單粗暴，不允許孩子犯錯(cuò)，不懂孩子的心理行為，沒(méi)有相關(guān)知識(shí)，以責(zé)罵、呵斥甚至體罰來(lái)代替一切，久而久之，孩子變得沉默寡言，在父母面前再也不肯開(kāi)口說(shuō)話。

現(xiàn)在的家庭基本上都是獨(dú)生子女，有的家長(zhǎng)就怕孩子受委屈，所以處處管著孩子，約束孩子，不讓孩子與外人接觸，久而久之孩子就養(yǎng)成了內(nèi)向的性格，不敢跟別人交流。面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么引導(dǎo)孩子呢？

孩子不敢跟別人交流怎么辦

1、多多鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)孩子

孩子即便是懂事了也依舊是孩子，父母如果拿小孩子沒(méi)有辦法的話，就多多鼓勵(lì)他們，例如答應(yīng)他們?nèi)绻鲃?dòng)和別人說(shuō)話了就獎(jiǎng)勵(lì)給他們一份冰淇淋或者蛋糕。用孩子喜歡的東西作為鼓勵(lì)，可以讓他們帶著目的去前進(jìn)。而且多多鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)孩子可以挖掘很多孩子內(nèi)在的性格特點(diǎn)，這也會(huì)讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中感到開(kāi)心。

2、讓孩子多和同齡人玩耍

有時(shí)候大人很難理解小孩子的想法，不明白他們?cè)趺磿?huì)有那么多過(guò)于稀奇古怪的念頭。所以小孩子的某些行為在大人看來(lái)有些單純幼稚。小孩子長(zhǎng)時(shí)間的和不同于他們年齡層的人一起玩，情感上無(wú)法達(dá)到共鳴，小孩子會(huì)變得越來(lái)越沉默，越來(lái)越不愛(ài)與人交流。而時(shí)常和同齡人一起玩，更能玩到一塊去。受到同齡人的感染，孩子也會(huì)變得越來(lái)越自信，越來(lái)越開(kāi)朗。