自主能力差的孩子怎么教育

有的家長發(fā)現(xiàn)自己家的孩子自主能力差，在做事情的時候，有些行為經(jīng)常會被別人的想法左右，甚至很簡單的一個事情還要別人幫忙，這樣的孩子，以后的未來發(fā)展會有很多的限制，家長要及時的給予孩子教育，那自主能力差的孩子怎么教育呢？

自主能力差的孩子怎么教育

1、給予孩子自主選擇的權(quán)利

從小事開始，逐漸給予孩子自己做選擇、自己想辦法的權(quán)利。

不要怕孩子會做出錯誤的決斷，父母能在孩子做出錯誤決斷后，耐心地給予正確的分析和指導(dǎo)，并要求他們承擔(dān)自己所做選擇所帶來的責(zé)任，更能幫助孩子快速成長起來，長大后也就更能適應(yīng)競爭激烈的社會生活。

2、定期給孩子零花錢

有時候過度的母愛，并不能幫助到孩子，反而可能會養(yǎng)成孩子自理能力差的情況，父母總是幫孩子做一切事情，孩子則一身輕松，在家里只會玩手機(jī)，這也不會干那也不會干，那么，對于這種自理能力差的孩子怎么教育呢？

自理能力差的孩子怎么教育

一、當(dāng)孩子能自己吃飯、穿衣、上廁所的時候，表明他們已經(jīng)有自己照顧自己的能力了。這個時候，就要讓孩子學(xué)著自己收拾自己的東西。

比如，玩完玩具，家長要引導(dǎo)孩子自己把玩具放到玩具箱；吃完水果要把水果皮扔到垃圾桶；吃完飯要主動幫助媽媽收拾碗筷。或許孩子不會那么利索，但是請家長給孩子一定的耐心，不管做得好與壞，都要給予鼓勵。

二、家長在幫助孩子養(yǎng)成整理家務(wù)的習(xí)慣的時候，可以給孩子準(zhǔn)備一些利于收納的盒子等等，不僅幫助孩子學(xué)習(xí)分類整理，還能方便下次更快地找到要找的東西。

三、很多孩子剛上幼兒園最不習(xí)慣的地方就是睡覺。因為在家里睡覺是想睡的時候再睡，睡不著家長抱著哄睡。而在幼兒園，小朋友都是吃完飯到點上床，自己睡覺。所以，良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成是非常重要的。

承受能力是非常考驗孩子能力的一個心理問題，也是孩子們生活中必不可少的能力，所以我們作為孩子的家長也是一定要注重孩子的承受能力的訓(xùn)練的。當(dāng)然前如果孩子的心理承受能力比較差就需要家長適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行提高教育了，那么孩子承受能力差怎么教育呢？

孩子承受能力差怎么教育

1、及時地對孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

孩子在成長的過程中，當(dāng)然會不可避免地面對一些心理壓力，如成績不良，被他人威脅、侮辱、打罵，家庭的不幸等等。這時，家長對孩子進(jìn)行必要的心理疏導(dǎo)，能使孩子對人生中的挫折有一個正確的認(rèn)識，從而改變孩子承受能力差的問題。

2、允許孩子體驗失敗，對失敗逐漸脫敏。

你是否有做過這樣的事情？為了不讓孩子因挫折而感到挫敗，在玩游戲時有意輸給孩子。你以為你保護(hù)了孩子的自尊和信心，卻不知這樣的“愛護(hù)”正一點點的啃噬孩子的抗壓力。讓孩子面對失敗，變得越發(fā)脆弱。

很多家長發(fā)現(xiàn)自己的孩子平時不愛說話，想說一句完整的話也需要很長時間，在人多的時候說話會很緊張，說出來的話也和自己想表達(dá)的意思不一樣，這讓我們家長認(rèn)為孩子可能還小，或者孩子性格比較內(nèi)向，但其實這主要是孩子表達(dá)能力差，那么接下來我們就看看如何培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力吧。

表達(dá)能力差的孩子怎么辦

1、 父母應(yīng)多和孩子溝通

沒有哪個孩子天生就能擁有強(qiáng)大的語言表達(dá)能力，就算有，那也是非常稀少的。我們孩子的語言表達(dá)能力都是需要鍛煉的。一個家庭中，如果父母都是屬于健談的類型，那么孩子的表達(dá)能力也就會比較好。

所以在平時，父母可以用一些比較簡單的方法，來教孩子說話。比如，我們父母可以用生活中的一些物品或玩具，可以問孩子這個物體的名稱是什么，就是做什么的。最后，漸漸的增加問題的難度，同時讓孩子自己主動去想答案。長久如此，孩子的語言能力就會得到大幅提升。

2、多讓孩子讀一些繪本

沒有規(guī)矩不成方圓，對于自控能力不好的孩子來說，養(yǎng)成好的習(xí)慣是很重要的。當(dāng)然這并不是方便家長控制孩子，而是要讓他有自控力，敢于面對學(xué)習(xí)和生活中的挑戰(zhàn)和壓力，從而做出正確的決定。那么自控能力差的孩子怎么辦呢？

自控能力差的孩子怎么辦

1、要求孩子之前先要求自己

孩子大部分的行為都是模仿家長的，模仿電視，動畫片的。孩子從出生到成年之前，他的行為大部分都來自于模仿，而他最開始的模仿對象就是爸爸媽媽，爺爺奶奶。

所以，要求孩子之前，家長自己要做到，他會自動模仿的，他模仿的這個氛圍是要靠家長去營造出來的。

2、降低要求

其實現(xiàn)在的很多孩子都有自控能力差的問題，為什么呢？因為社交媒體的影響以及手機(jī)電視等電子產(chǎn)品對孩子的影響。但是自控能力差對孩子的負(fù)面影響是非常大的，作為家長我們一定要改變孩子的這一問題。那么自控能力差的孩子怎么改變呢？

自控能力差的孩子怎么改變

1、家長要多與孩子溝通、交流。

人的成長不但需要物質(zhì)，也有精神、情感的需要。只有經(jīng)常與孩子溝通，你才會發(fā)現(xiàn)孩子道德品質(zhì)方面是否發(fā)生了偏差？好的行為習(xí)慣是否有待于進(jìn)一步養(yǎng)成？也只有與孩子經(jīng)常性的溝通，滿足孩子的情感需要，才能使孩子從心底里感覺幸福，促成好的習(xí)慣的養(yǎng)成，從而讓孩子認(rèn)識到自控能力差的壞處，養(yǎng)成好的自控能力。

2、通過訓(xùn)練，培養(yǎng)孩子的做事意志力。

家長可讓孩子學(xué)下棋、畫畫等，讓孩子經(jīng)過努力學(xué)會這些技能，在這其中鍛煉他們注意的集中性和耐心。

理解能力差的孩子往往是讓家長非常著急的孩子。為什么呢？因為理解能力會影響孩子整個學(xué)習(xí)生涯各科的成績，甚至還會影響孩子以后的社交能力，所以說理解能力差的孩子怎么辦的問題也是各位家長迫切想要了解的問題。

理解能力差的孩子怎么辦

1、慢慢引導(dǎo)理解能力差的孩子思考。

無論成人還是孩子，只有在學(xué)習(xí)中不斷思考，在解決問題的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題，才能對事情進(jìn)行深刻的理解。

在家里，父母要利用各種時機(jī)有意識地引導(dǎo)孩子提出一些“為什么”，讓孩子思考、動腦筋，去探索，養(yǎng)成從思考到理解、判斷和推理的良好習(xí)慣。當(dāng)孩子習(xí)慣思考的時候，他們的理解力、接受力就會不知不覺得到加強(qiáng)和提高。

反之，如果孩子習(xí)慣于被動的接受方式，對接觸的事物半知半解，長此以往，很容易就會養(yǎng)成他們的依賴性和懶惰性，對事物的理解就只能浮于表面。