高二孩子不好好學(xué)怎樣溝通

高中二年級這個年齡階段的孩子，一般都已經(jīng)開始懂事，對于自己的生活會有自己的想法和目標。但是畢竟學(xué)習(xí)是比較枯燥的，很容易就會出現(xiàn)不好好學(xué)的現(xiàn)象，這就會非常影響聽課效率，導(dǎo)致成績下降。那么對于高二孩子不好好學(xué)怎樣溝通呢？

高二孩子不好好學(xué)怎樣溝通

1、給予耐心的指導(dǎo)

高二的孩子往往還比較叛逆，產(chǎn)生厭學(xué)的心理也是一種正常的現(xiàn)象，因為高中時期面對緊密的課程與飛快的學(xué)習(xí)節(jié)奏，孩子心理難免產(chǎn)生恐慌。

這時家長一定要及時關(guān)注孩子的情緒變化，在發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒時，給予耐心合理的溝通，幫助孩子走出厭學(xué)陰影，讓孩子能夠盡快從不良情緒中走出來。

2、不要總是批評孩子

了解孩子不愛學(xué)習(xí)的原因，對于溝通非常重要。可能是學(xué)習(xí)難度過高，或者覺得學(xué)習(xí)枯燥無味，也可能是由于個人情感問題引起的。了解原因后，可以更針對性地溝通。

孩子不好好學(xué)怎么和孩子溝通

1、培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣，可與孩子的特長結(jié)合起來。其實，特長與學(xué)習(xí)并不矛盾。很多有特長的孩子，學(xué)習(xí)成績也不錯。由于有特長、有興趣愛好，這些孩子會經(jīng)常受到來自學(xué)校和家庭的表揚和鼓勵，他們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學(xué)習(xí)上來，從而使二者相得益彰。

2、避免過度地批評和指責(zé)。很多厭學(xué)的孩子，學(xué)習(xí)跟不上，經(jīng)常受到老師的批評、家長的責(zé)怪以及同學(xué)的輕視。于是，他們索性“破罐子破摔”，甚至經(jīng)常逃學(xué)。老師和家長要避免過度地批評和指責(zé)，多對孩子的“閃光點”進行鼓勵和表揚，同時幫助孩子提高學(xué)習(xí)能力，讓孩子變得自信起來。這樣，孩子學(xué)習(xí)的興趣也容易被激發(fā)出來。

3、盡量減輕孩子的心理和學(xué)業(yè)負擔(dān)。家長要盡量減輕孩子的學(xué)業(yè)負擔(dān)和心理負擔(dān)，結(jié)合青少年的心理特點施教，做到寓教于樂，勞逸結(jié)合。

如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

孩子不好好學(xué)習(xí)是一個當(dāng)下普遍存在的問題，家長也發(fā)現(xiàn)了有的孩子懂得學(xué)習(xí)的重要性，在努力的好好學(xué)習(xí)，而有的孩子卻把學(xué)習(xí)拋擲腦后，根本不關(guān)心學(xué)業(yè)，只享受當(dāng)下，思想覺悟不高，這個問題怎么解決？

孩子不好好學(xué)怎樣醒悟

首先，孩子不好好學(xué)可以讓孩子意識到學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)的重要性不僅僅在于拿到好成績，還包括日后的職業(yè)發(fā)展、人生規(guī)劃等等，家長可以和孩子進行深入的交流，讓孩子明白學(xué)習(xí)對自己的未來非常重要。

其次，沒有人是天生就喜歡學(xué)習(xí)的，也沒人是天生就討厭學(xué)習(xí)的。不愛學(xué)習(xí)肯定是有原因的，家長的正確引導(dǎo)是很重要的。

家長需要多跟孩子溝通，了解他們的內(nèi)心世界。這樣才能知道他們內(nèi)心的想法。同時可以嘗試多開發(fā)一點孩子的興趣，興趣是學(xué)習(xí)的動力。同時一些獎勵和嚴厲的手段都是必要的。剛?cè)岵姆椒ㄊ潜容^有效的。己的未來負責(zé)。

最后，孩子不好好學(xué)可能是手機的問題，手機對每一個人的誘惑是巨大的，作為家長我們可以結(jié)合自己的感受就能清楚的知道，成人尚且控制不住自己玩手機更何況是一個心智尚不成熟的初中生呢？

隨著社會的發(fā)展，各種各樣的娛樂進入了初中孩子的視野，再加上這一年齡段孩子的自控力比較差，所以她們很容易被外面的世界所吸引，不好好學(xué)。面對這種情況，家長應(yīng)該怎么和孩子溝通呢？

初中孩子不好好學(xué)怎么和孩子溝通

1、說服孩子改變對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。如果初中孩子不好好學(xué)，家長要跟孩子耐心地溝通，了解孩子不肯學(xué)習(xí)的原因，并說服孩子改變對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。一方面家長要讓孩子說出自己的想法，包括：不肯學(xué)習(xí)的原因、將來的打算等；另一方面家長要列舉生活中的實例告訴孩子認真對待初中學(xué)習(xí)的重要性。

2、家長要告訴孩子，中考不比別的考試，中考只給你一次機會，一旦沒有考上初中不允許復(fù)讀很多初中生之所以不努力學(xué)習(xí)，就是因為他們面對中考沒有危機感和責(zé)任感，不知道中考一旦失敗所帶來的嚴重后果，所以他們沒有把心思放在學(xué)習(xí)上，因此家長要面對面告訴孩子中考的重要性，樹立孩子對中考的危機意識。

3、幫助孩子獲得學(xué)習(xí)的成就感。獲得學(xué)習(xí)的成就感其實很簡單，15分鐘內(nèi)背完30個單詞、按時完成了作業(yè)或者這次考試名次進了一步，這些細小的目標其實都能讓人在學(xué)習(xí)中獲得成就感。而當(dāng)獲得成就感之后，那么自然就能體會在學(xué)習(xí)中得到的樂趣，也就更愿意去學(xué)習(xí)了。

所以家長在幫助孩子制定目標的同時，不要好高騖遠，不妨降低目標難度，使目標更容易實行，這樣對孩子還說也更容易獲得學(xué)習(xí)的成就感。

初二的孩子即將就要面臨中考，若是再不好好學(xué)習(xí)，那家長就需要去了解孩子的想法，這樣才能與孩子進行良好的溝通。只有這樣，才能在最大程度上解決這一問題。我們更要重視孩子的這一問題，還有就是要協(xié)助孩子將其成績趕快提升上去。

初二孩子不好好學(xué)家長還有必要管么

初二孩子不好好學(xué)，家長當(dāng)然有必要管。初二是孩子的一個逆反期，所以孩子出現(xiàn)厭學(xué)這種不良情緒，家長不要操之過急，應(yīng)當(dāng)耐下心來，跟孩子溝通。如果效果不好，也就可以借助老師，或者其他孩子尊敬的長輩，或者學(xué)長的力量，就這樣一步一步引導(dǎo)孩子。

畢竟孩子學(xué)習(xí)不好，他自己也不舒服。作為家長，就應(yīng)該幫助他弄清楚學(xué)習(xí)不好的原因，看看他的試卷，看看他的作業(yè)，到底哪兒錯了，為什么錯了？怎么補救？可以和他一起去攻堅克難。孩子往往能學(xué)到方法，找到自信。只要你能堅持一到兩年，孩子的學(xué)習(xí)能夠上來的。

初二孩子不好好學(xué)家長應(yīng)該怎么做

1、以身作則，合理對待

孩子不好好學(xué)怎么和老師溝通？家長可以在老師面前做一些符合實際、有用的保證。例如：配合老師在家中督促孩子按時完成作業(yè)；配合老師不準孩子玩手機、打游戲、看電視；配合老師對孩子進行安全教育。

孩子不好好學(xué)怎么和老師溝通

在老師面前，承認孩子存在一些缺點和不足，并承諾和老師一起指導(dǎo)孩子克服缺點、不足，幫助孩子進步。

在老師面前，也要適當(dāng)提提自己的孩子有哪些優(yōu)點，并獲得哪些表揚。并希望老師能夠持續(xù)關(guān)注孩子的成長。

表達對老師的感謝。盡管孩子的學(xué)習(xí)成績不是很理想，但是老師在教授孩子知識的時候還是努了力，所以一定要表達感謝。

適當(dāng)給老師提要求。主要是圍繞怎樣提高孩子的學(xué)習(xí)成績，怎樣教育孩子做人、正確做事等方面來提要求。在提的時候，一定要符合實際。

孩子不愛學(xué)習(xí)不聽話，需要家長多方面的關(guān)注和引導(dǎo)這可能是因為孩子對學(xué)習(xí)缺乏興趣或者在學(xué)習(xí)上遇到了挫折，在性格和家庭環(huán)境等多方面原因造成的家長可以通過選擇適當(dāng)?shù)慕逃绞剑尯⒆又匦聦W(xué)習(xí)保持興趣，調(diào)整孩子的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏，還可以通過花更多的時間陪伴孩子，建立親密的家庭關(guān)系，讓孩子感到被關(guān)注和被愛。

孩子不聽話不好好學(xué)怎么教育

1、家長要了解孩子的內(nèi)心世界。

如今很多家庭都是獨生子女，父母把所有的希望都寄托在孩子的身上。因而對他們的期望特別高，不惜花很多錢讓他們學(xué)這學(xué)那，好讓自己臉上有光。

然而一味強迫孩子學(xué)習(xí)，卻忽視了孩子真正想要的。在重重壓力下，孩子必然會厭學(xué)。因此，家長要多跟孩子溝通，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢和特長，根據(jù)孩子的個性因勢利導(dǎo)讓其成才。

2、家長要進行自我反省。