孩子行為過(guò)激怎么辦

孩子們因?yàn)樗邮艿募彝ソ逃煌龅男愿褚彩遣灰粯拥模捅热缬械暮⒆臃磻?yīng)激烈，就有可能有過(guò)激的行為；而有的孩子是平淡的，就能坦然從容去面對(duì)。然后就要看家長(zhǎng)采取什么樣的方式對(duì)待，才能給予解決，那么孩子行為過(guò)激怎么辦呢？

孩子行為過(guò)激怎么辦

1、支持孩子表達(dá)想法

很多孩子出現(xiàn)過(guò)激行為，如果被爸媽責(zé)備，會(huì)不愿意表達(dá)自己的想法。所以，爸媽要多關(guān)心孩子，事后和孩子說(shuō)說(shuō)話，了解他們的真實(shí)想法。一旦這種愉快的溝通模式建立，孩子情緒不良時(shí)就會(huì)主動(dòng)告訴爸媽。

2、幫助孩子建立行為規(guī)則

孩子正在追求獨(dú)立，但還沒(méi)有強(qiáng)大到成為制定規(guī)則的人，所以會(huì)嚴(yán)格遵守觀察到的規(guī)則，以免陷入焦慮和恐慌。這包括做一件事的固定時(shí)間、地點(diǎn)，物品的擺放，哪些東西能碰、哪些不能碰等等。只有清楚這些規(guī)則和界限，他在主動(dòng)探索外界事物時(shí)才不會(huì)迷失、更有安全感。

有的孩子可能在家長(zhǎng)的影響下，便會(huì)有沖動(dòng)、過(guò)激的行為，就好像熱鍋上的螞蟻，非常著急。但這樣很容易忙中出亂，然后導(dǎo)致問(wèn)題的出現(xiàn)，甚至于很難達(dá)到目的。那么我們就要去試著去糾正孩子易沖動(dòng)的性子，然后讓其回到正常的行為。

孩子易沖動(dòng)有過(guò)激行為怎么辦

1、不刺激孩子，適當(dāng)夸獎(jiǎng)孩子

易沖動(dòng)的孩子，自尊心很強(qiáng)，很敏感，在孩子不順心和不如意的時(shí)候，家長(zhǎng)不要盲目的給孩子講道理。畢竟孩子不懂什么道理，家長(zhǎng)講道理反而讓孩子覺(jué)得家長(zhǎng)在指責(zé)孩子，所以家長(zhǎng)不要在孩子不順心、不高興的時(shí)候刺激孩子的心理。

孩子說(shuō)到底都是孩子，孩子很喜歡的也是很受用的是自己父母的夸獎(jiǎng)，和其他孩子家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)，比如當(dāng)自己父母和其他家長(zhǎng)聊孩子的時(shí)候，其他的家長(zhǎng)夸你家的孩子很好等，孩子會(huì)越表現(xiàn)出優(yōu)異的行為，孩子的虛榮心是非常強(qiáng)烈的，有過(guò)激行為的孩子也少不了虛榮心。

2、幫助孩子加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，陶冶情操

家長(zhǎng)都覺(jué)得孩子小時(shí)候最乖，但隨著孩子的漸漸長(zhǎng)大，有些家長(zhǎng)就開(kāi)始看不慣孩子的行為，而且老是要罵要生氣。對(duì)此，我們就應(yīng)該試著接納自己的孩子，要適當(dāng)允許孩子的行為有所不當(dāng)，降低對(duì)孩子的期望，變?yōu)檎_看待。

看不慣孩子的行為老是要罵要生氣怎么辦

1、允許孩子的行為有“偏差”

當(dāng)你看不慣孩子的行為時(shí)，不要覺(jué)得孩子一定得按照你的要求和規(guī)定來(lái)，孩子畢竟不是一棵盆栽植物，可以隨意修剪，養(yǎng)成自己想要的那個(gè)樣子。這樣也就能讓自己的“容忍度”提高，同時(shí)接納孩子的不足和缺點(diǎn)，不要用過(guò)高的“期待”來(lái)要求孩子，要知道每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體。

家長(zhǎng)也要避免自己老是要罵、要生氣的情況，要去跟孩子好好溝通。養(yǎng)孩子，肯定要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣，也要有正確的三觀。

但有些問(wèn)題不大時(shí)，可以試著先去接納，睜一只眼閉一只眼，耐心觀察孩子的變化就好。而且隨著孩子的逐漸長(zhǎng)大，他們也就更需要父母的理解和耐心、溫和的溝通，這樣能讓孩子感到被尊重。

隨著社會(huì)的發(fā)展，孩子的成長(zhǎng)環(huán)境發(fā)生了很大的變化，大多孩子在家都被保護(hù)的很好，會(huì)以自我為中心，然后在跟別人玩耍的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)打鬧的現(xiàn)象。一般無(wú)惡意的打鬧可以適當(dāng)教育孩子，但如果孩子經(jīng)常出現(xiàn)暴力行為，那么家長(zhǎng)就要注意孩子的心理狀態(tài)，要及時(shí)糾正孩子的這種行為。

孩子出現(xiàn)暴力行為家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦

1、與孩子溝通

孩子出現(xiàn)暴力行為的原因有很多，可能是由于長(zhǎng)期的壓抑和不良的情緒積累導(dǎo)致的，也可能是因?yàn)榧彝キh(huán)境的不良影響。因此，家長(zhǎng)應(yīng)該與孩子保持良好的溝通，了解孩子的想法和情緒，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

2、建立正確的家庭價(jià)值觀

家長(zhǎng)應(yīng)該引導(dǎo)孩子正確的價(jià)值觀，讓孩子知道什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的。要讓孩子認(rèn)識(shí)到暴力行為的危害性和不良后果，讓他們明白暴力不是解決問(wèn)題的好方法。

人們常說(shuō)孩子是希望的花朵，我們要好好呵護(hù)愛(ài)護(hù)他們。但隨著社會(huì)壓力和競(jìng)爭(zhēng)的日益增加，越來(lái)越多的孩子出現(xiàn)傷害自己的行為，這不僅影響孩子的身心健康，還影響整個(gè)家庭的和睦。

孩子有傷害自己的行為怎么辦

1、耐心溝通

孩子的自傷行為往往是暗藏在心底的，這需要家長(zhǎng)敏銳的觀察力和耐心的詢問(wèn)。如果發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)了傷害自己的行為，家長(zhǎng)不要驚慌失措，也不要責(zé)備和懲罰孩子，而是應(yīng)該冷靜地和孩子談?wù)摗?/p>

2、尊重孩子的感受

孩子自傷通常是因?yàn)閮?nèi)心的痛苦和無(wú)助，孩子需要得到家長(zhǎng)的支持和理解。當(dāng)孩子主動(dòng)向家長(zhǎng)傾訴時(shí)，父母要認(rèn)真傾聽(tīng)并給予積極回應(yīng)。如果孩子不愿意說(shuō)話，家長(zhǎng)可以表達(dá)自己的關(guān)心，并適當(dāng)給予孩子鼓勵(lì)和溫暖。

現(xiàn)在孩子不良情緒的產(chǎn)生都是父母所導(dǎo)致的，因?yàn)楹⒆拥那榫w得不到家長(zhǎng)的重視，孩子一氣之下就會(huì)發(fā)生自己打自己的行為，若是家長(zhǎng)沒(méi)有及時(shí)理解孩子，也就會(huì)讓孩子做出極端的事情，我們一定要注意對(duì)孩子的心理做好觀察，那么孩子生氣自己打自己的行為怎么辦呢？

孩子生氣自己打自己的行為怎么辦

1、理解和接納孩子的不良情緒

作為父母需要第一時(shí)間阻止孩子的行為，并且接納孩子的情緒，要求孩子停止。和孩子保持同水平線，目光直視孩子，或者拉著孩子的手，或者擁抱孩子，溫柔地問(wèn)孩子：“寶貝，你現(xiàn)在是不是很生氣？是因?yàn)橥婢咂噳牡袅藛幔俊?/p>

家長(zhǎng)要做到和孩子共情首先要讓孩子意識(shí)到“媽媽是懂我的，是理解我的”。只有接納孩子的情緒，才能獲得孩子的認(rèn)同，才可以得到孩子的傾訴，從而找到問(wèn)題所在，糾正不當(dāng)行為。

2、必要時(shí)多多交流

當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子的情緒表現(xiàn)的很明顯，就要看看孩子的反應(yīng)是否很強(qiáng)烈，若是有強(qiáng)烈的行為，就要避免孩子出現(xiàn)過(guò)激行為，因?yàn)檫@樣對(duì)孩子的性格養(yǎng)成是不好的，我們也要注意對(duì)孩子進(jìn)行疏導(dǎo)，那么孩子過(guò)激行為怎么疏導(dǎo)呢？

孩子過(guò)激行為怎么疏導(dǎo)

1、多與孩子進(jìn)行思想交流

父母要多與孩子進(jìn)行思想交流，減少對(duì)孩子的猜疑。孩子這種心理產(chǎn)生的根源是對(duì)他人和事物片面的認(rèn)識(shí)導(dǎo)致的，如果父母與孩子缺乏溝通，就會(huì)導(dǎo)致孩子的猜疑心理進(jìn)一步膨脹，隔閡心理加重，勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致孩子的過(guò)激行為再次發(fā)生。

所以當(dāng)你的孩子無(wú)緣無(wú)故亂摔東西時(shí)，你可以和孩子面對(duì)面地坐下，用很簡(jiǎn)單的開(kāi)場(chǎng)白開(kāi)始與之交談。當(dāng)然，說(shuō)這些話的時(shí)候，態(tài)度一定要真誠(chéng)，這樣才能消除孩子心中的疑慮。

2、鼓勵(lì)孩子多表達(dá)自己的感情