孩子要買手機(jī)父母怎么辦

提起手機(jī)，很多家長應(yīng)該都是氣不打一處來，孩子自從擁有了手機(jī)以后，就從廢寢忘食的學(xué)習(xí)變成了廢寢忘食的玩手機(jī)，把學(xué)習(xí)全然拋之腦后。孩子的成績下降了不少不說，也不喜歡出門活動了，讓家長是悔不當(dāng)初，那孩子要買手機(jī)父母怎么辦才好呢？

孩子要買手機(jī)父母怎么辦

家長最好不要給孩子買手機(jī)，雖然影響孩子成績下降的因素不是只有手機(jī)，但手機(jī)無疑是導(dǎo)致孩子成績下降的因素中占比最大的。很多孩子在希望家長購置手機(jī)都會保證手機(jī)就是用來學(xué)習(xí)的，家長抱著這個想法買了，孩子一開始可能也是打算只用手機(jī)好好學(xué)習(xí)。

但往往手機(jī)到手后就直接從“學(xué)習(xí)機(jī)”變成了“游戲機(jī)”，最后的結(jié)果很可能就是影響學(xué)學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績一落千丈。對于自控能力差的孩子而言，給孩子無異于就是在害孩子。

自控力良好的孩子可能都會存在控制不住自己玩一會兒手機(jī)的情況，更何況自控力差的孩子。所以，為了孩子的成績著想，最好的選擇就是不給孩子買手機(jī)。

給孩子買手機(jī)的影響

孩子要手機(jī)沒滿足發(fā)脾氣，首先要心平氣和的說，不要用發(fā)脾氣的狀態(tài)去處理這件事，比如說，孩子你現(xiàn)在還不能用手機(jī)，因?yàn)槟氵€小，不能用，現(xiàn)在最關(guān)鍵是學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)為主，等你能用的時候等一時間給你買，這樣給孩子細(xì)聲細(xì)語的說，他會明白我們家長的苦心的。

孩子要買手機(jī)沒滿足發(fā)脾氣怎么辦

1、保持冷靜：當(dāng)孩子發(fā)脾氣時，家長要保持冷靜，不要被孩子的情緒所帶動，只有家長保持冷靜，才能更好地引導(dǎo)孩子處理情緒。

2、設(shè)立合理的規(guī)則：家長可以設(shè)立一些合理的規(guī)則，如完成作業(yè)或達(dá)到某些表現(xiàn)后，才能獲得使用手機(jī)的時間，這樣既能滿足孩子對手機(jī)的需求，又能讓他們明白規(guī)則的重要性。

3、轉(zhuǎn)移注意力：當(dāng)孩子因未能獲得手機(jī)而發(fā)脾氣時，家長可以嘗試轉(zhuǎn)移孩子的注意力，讓他們關(guān)注其他有趣的活動或事物，以緩解情緒。

4、適度滿足需求：在合理范圍內(nèi)，家長可以適度滿足孩子對手機(jī)的需求，可以給孩子提供適合他們年齡段的教育類APP或游戲，以豐富他們的娛樂和學(xué)習(xí)生活。

初三的孩子即將面臨中考，是一個十分關(guān)鍵的沖刺階段，同時也是孩子出現(xiàn)叛逆的高峰期，面對巨大的學(xué)習(xí)壓力難免會出現(xiàn)懈怠逃避的心理，想要通過手機(jī)中的電子世界釋放情緒，但是家長們都清楚孩子自制力比較差，往往不愿意答應(yīng)孩子的要求，那么初三的孩子非要買手機(jī)怎么辦呢？

初三的孩子非要買手機(jī)怎么辦

1、了解孩子要買手機(jī)的原因

家長首先應(yīng)該問清楚孩子非要買手機(jī)的原因是什么，如果是與學(xué)習(xí)無關(guān)的用途，或者對于孩子的學(xué)習(xí)、生活沒有好的幫助，家長要堅(jiān)定自己的立場，讓孩子明白目前最重要的是什么。除此之外家長也要明辨是非，免得孩子用借口甚至謊言來欺騙家長從而達(dá)到目的。

2、制定規(guī)則

如果孩子是有明確的理由需要用手機(jī)，你需要和他約法三章，建議包括但不限制于以下幾點(diǎn)：使用手機(jī)的時間，使用手機(jī)正確姿勢，使用手機(jī)的目的以及使用手機(jī)放松眼部等等。明確用手機(jī)的時間，比如每天晚上做作業(yè)需要查資料時，可以用手機(jī)，睡覺前要交給父母。

在孩子上初中這個階段，是學(xué)習(xí)非常重要的時期，也是孩子出現(xiàn)叛逆的高峰期。這個年紀(jì)的孩子思想開始獨(dú)立，也會有自己的小秘密不愿跟家長分享，極度渴望擁有屬于自己的手機(jī)。那么家長面對初中生孩子非要買手機(jī)怎么辦呢？

初中生孩子非要買手機(jī)怎么辦

1、有效的溝通

在現(xiàn)在這個社會還是想要買一個手機(jī)，也無可厚非。而且他能夠提出來，那說明他對家長是抱有的希望和信任的。作為家長來講，不是粗暴的，簡單的去決定買或者是不買。因?yàn)槌踔猩暮⒆右呀?jīng)可以跟家長做溝通，能夠表達(dá)自己內(nèi)心的真實(shí)想法。

當(dāng)孩子有想要買手機(jī)的想法時，要先和他進(jìn)行溝通，觀察了解他為什么需要買一個手機(jī)。要注意通過與孩子的眼神交流，去判斷他內(nèi)心真正的想法。

2、和孩子達(dá)成約定

15歲的孩子，已經(jīng)是上初三的年紀(jì)了，這個階段的孩子正是即將面臨中考的關(guān)鍵時期。手機(jī)雖然有其有益的一面，但手機(jī)對于孩子的不良影響也是數(shù)之不盡的，那當(dāng)我們遇到15歲孩子要買手機(jī)家長應(yīng)該怎么辦呢？

15歲孩子要買手機(jī)家長應(yīng)該怎么辦

家長對于手機(jī)不用太聞之色變，手機(jī)其實(shí)作為一個工具而言，最后會導(dǎo)致什么結(jié)果孩子自身的行為也很重要。

1、了解原因

對于孩子突然要求要買手機(jī)，家長可以先了解孩子是出于什么原因需要買手機(jī)，如果孩子稱是出于學(xué)習(xí)目的，家長可以跟老師溝通了解一下，看下孩子目前的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

讓孩子講清楚他是要使用手機(jī)的哪部分功能來學(xué)習(xí)，是怎么使用，心里有個大概概念，再根據(jù)情況看要不要給孩子買，比如孩子需要手機(jī)上課但是孩子上課的時間家長不在家。

很多家長都不希望給自己的孩子買手機(jī)，一當(dāng)面擔(dān)心孩子用手機(jī)學(xué)壞，另一方面擔(dān)心孩子沉迷玩手機(jī)，影響孩子的學(xué)習(xí)和身心健康。因此，家長在面對孩子要買手機(jī)的問題時要給以理服人，而不會只丟下一句“不買”。那么孩子要買手機(jī)怎么辦呢？

孩子要買手機(jī)怎么辦

1、不建議給孩子買新手機(jī)，或者是貴的手機(jī)，這對價值觀的成長有害

家長可以自己換一部新手機(jī)，舊手機(jī)留給孩子。青少年有一定的虛榮心和攀比心理，他們很多人并不知道手機(jī)的正確用途，手機(jī)對他們來講也不是一樣必需品，只不過是看到身邊的人有了，他們也想有。

有的孩子因?yàn)闆]有手機(jī)不開心，有的孩子甚至?xí)虼俗员埃@樣的價值觀是不正確的。

父母應(yīng)該根據(jù)孩子的需求買手機(jī)，不需要追求最新款、最貴的，這樣會助長孩子的攀比心理，孩子其實(shí)對一些科技并不是很懂，他們以后就會覺得最貴的就是最好的。

有的父母只會覺得手機(jī)會“害人”，就不會想著個孩子買手機(jī)，但孩子看到其他的孩子有就會想著讓自己的父母也給買一個，這就需要父母慎重考慮的，那么孩子要求買手機(jī)父母應(yīng)該怎么辦呢？

孩子要求買手機(jī)父母應(yīng)該怎么辦

1、進(jìn)行思想疏導(dǎo)

對孩子進(jìn)行積極的思想疏導(dǎo)，向孩子說明，手機(jī)并不是他們這個年齡段的必需品，學(xué)生之間的“手機(jī)攀比風(fēng)”是沒有任何意義的，學(xué)業(yè)上的競爭才是他們應(yīng)該關(guān)注的。不允許孩子使用手機(jī)是對他們的學(xué)習(xí)和健康負(fù)責(zé)，通過交流讓孩子從思想上認(rèn)清這個問題。

另外，家長可以跟孩子商量把要買手機(jī)的錢存起來買其它有用的物品，讓孩子對這部分錢有一定的自主權(quán)。

2、了解孩子要求買手機(jī)的原因