孩子厭學(xué)了怎么引導(dǎo)

孩子厭學(xué)要早發(fā)現(xiàn)早干預(yù)，防患于未然才是最好的，畢竟人對一種事物產(chǎn)生了“厭煩”情緒后，要180度大轉(zhuǎn)變，變成喜歡，這本就很難，何況學(xué)習(xí)還是個挺費力氣的事。那么孩子厭學(xué)了怎么引導(dǎo)呢？

孩子厭學(xué)了怎么引導(dǎo)

1、挖掘?qū)W習(xí)動機

家長需要從孩子日常點滴中發(fā)現(xiàn)孩子閃光點，多鼓勵孩子，激發(fā)孩子的興趣，讓孩子在學(xué)習(xí)中找到成就感。

2、給予方法指導(dǎo)

很多孩子非常渴望學(xué)好，但卻缺乏正確的方法，久而久之他們的成績大幅下降，對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了習(xí)得性無助。有些孩子和同學(xué)、老師相處中有障礙，成了孤家寡人，從而逃避上學(xué)。家長要對孩子學(xué)習(xí)方法、人際交往技巧進行指導(dǎo)，幫助孩子更好地融入學(xué)校環(huán)境。

孩子不想上學(xué)，這得具體原因具體分析，孩子為什么不想上學(xué)，多同孩子溝通交流，你只有找準(zhǔn)問題的原因加以引導(dǎo)才行，孩子上學(xué)每取得一點進步家長都要進行肯定、鼓勵、表揚，嚴(yán)格要求是應(yīng)當(dāng)?shù)模霈F(xiàn)的問題要進行幫助教育，不能只是一味的批評責(zé)備讓孩子對上學(xué)產(chǎn)生逆反心理，記住孩子是夸出來的，要辨證的對待孩子的進步和不足。

孩子不上學(xué)了怎么引導(dǎo)他上學(xué)

如果孩子不愿意去學(xué)校上學(xué)，家長首先需要了解孩子的原因，是因為學(xué)習(xí)成績不好、遭受欺凌、或者是其他問題。

接著，家長需要耐心傾聽孩子的心聲，鼓勵孩子表達自己的感受和想法，給孩子更多的理解和支持。

同時，家長可以嘗試提供更多的玩具和游戲，讓孩子在家中得到更多的樂趣和愉悅，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和動力。

最后，家長需要堅持和孩子進行溝通和交流，鼓勵孩子積極面對生活中的困難和挑戰(zhàn)，讓孩子重新發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣和價值。

要弄清楚孩子抱怨不想學(xué)習(xí)的本質(zhì)原因。雖然是天性使然，但是在學(xué)校和大家一起認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子還是大多數(shù)，孩子也會愿意與朋友一起共同做喜歡的事情，沒有哪個孩子一開始就愿意落后的。所以剛剛發(fā)現(xiàn)孩子有不想學(xué)習(xí)的情緒時，一定要及時排查原因，找到本質(zhì)原因，并及時緩解孩子的情緒，疏導(dǎo)思想。

孩子不想上學(xué)厭學(xué)家長怎么引導(dǎo)

1、傾聽并和孩子談?wù)搶W(xué)習(xí)生活

每天抽時間多聽聽孩子的校園生活，少談?wù)搶W(xué)習(xí)，慢慢讓孩子愛上學(xué)習(xí)。

2、每次學(xué)習(xí)時間不宜過長

家長對孩子的要求不要提得太高，每次學(xué)習(xí)時間不宜過長，如果孩子總是不能休息，反正學(xué)習(xí)了之后，也不能玩，干脆就慢點寫，長期下去，后果不堪設(shè)想。

孩子厭學(xué)的問題，其實是很復(fù)雜的。首先要明白孩子為什么會厭學(xué)。建議和老師，同學(xué)溝通，了解，看孩子的真實想法是什么，平時孩子對誰比較信任，多與孩子交流，多陪陪孩子，慢慢會好一些。

如果孩子厭學(xué)家長該怎么正確引導(dǎo)

首先要適當(dāng)降低對孩子的期望。

家長要知道“第一”只有一個，努力是人人可以做到的。應(yīng)了解孩子學(xué)習(xí)的困難所在，幫助孩子制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃，并為此而努力。此外，家長要多與孩子在學(xué)習(xí)方法、人生理想等方面進行溝通與探討。

其次，要輔導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)能力。

很多厭學(xué)的學(xué)生一般都是由于學(xué)習(xí)跟不上，經(jīng)常受到老師的批評，家長的責(zé)怪以及同學(xué)們的輕視，索性破罐子破摔，經(jīng)常逃學(xué)，在外“鬼混”。因此，老師和家長，尤其是家長及時想辦法輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，工作忙和有條件的可請家教，只有學(xué)生學(xué)習(xí)提高了，才會使他們變得自信起來，那么學(xué)習(xí)的興趣自然而然就會產(chǎn)生。

孩子不想上學(xué)，首先家長要找到孩子不上學(xué)的原因，關(guān)注孩子的心里想法，同情孩子，此時的心情，不要急躁，打罵孩子，家長要心平氣和的來幫助和引導(dǎo)孩子，做出孩子正確的選擇。

孩子厭學(xué)不去學(xué)校了家長怎么引導(dǎo)

首先，要仔細(xì)了解孩子不想上學(xué)的原因，這一點非常關(guān)鍵。作為多年做班主任的我來說遇到許多形形色色的不想上學(xué)的理由。家長們要區(qū)別對待。

其次，有的學(xué)生是心理疾病的原因不想上學(xué)，他們無法控制自己的情緒，這樣的孩子內(nèi)心特別的苦惱，家長們一定要認(rèn)真呵護，不要只是一味地指責(zé)，防止最后學(xué)生做出極端的事情來。

第三，有的學(xué)生是因為學(xué)習(xí)跟不上，每次考試成績都比較差，自尊心受傷害而不想上學(xué)，這樣的孩子，家長要及時的與老師聯(lián)系，家校配合，把孩子的成績提上去，從而增強自信心。可以找一對一的輔導(dǎo)等來解決。

第四，有的是受到親戚朋友的讀書無用論或者網(wǎng)絡(luò)游戲等外在因素的影響而不想上學(xué)。對于這類型的孩子，家家長們要注意做好思想教育，可以采取一些實際的措施讓孩子改變。網(wǎng)上有家長帶孩子出去艱難打工而讓孩子改變的事例，可以參考。

首先家長要認(rèn)識到這個年齡段的孩子玩兒心重是正常現(xiàn)象，避免對孩子進行嚴(yán)厲的批評和打擊。其次要多多陪伴孩子進行戶外運動，增加孩子的自信心和力量感。同時引導(dǎo)孩子對閱讀，對數(shù)字產(chǎn)生興趣是最重要的。對待一年級兒童引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)興趣更為重要。

一年級厭學(xué)的孩子怎么引導(dǎo)

作為家長，首先要搞清楚孩子厭學(xué)的原因，是外在的還是內(nèi)在的。

外在的是指學(xué)校老師或者是同學(xué)，跟他們相處的過程中，讓孩子感到很有壓力，不想去上學(xué)。如果是這方面的原因，家長要多和老師進行溝通，看看是否能夠有效解決這個問題。

如果是內(nèi)在的原因，那就是孩子不喜歡讀書，讀書讓孩子感到很累很有壓力。那就需要家長告訴孩子為什么要去讀書，讀書對他有什么幫助，除了循循善誘，還可以和孩子一起閱讀一些幼兒職業(yè)夢想以及情緒管理方面的繪本，幫助孩子克服厭學(xué)的心理。

孩子一年級就厭學(xué)的原因

到了初中的學(xué)生，來自學(xué)校以及家長的壓力都是非常大的，一遇到學(xué)習(xí)上的新問題就想放棄，自然就會對學(xué)習(xí)失去興趣。隨著孩子學(xué)習(xí)壓力的增加，孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情況是正常現(xiàn)象，家長要注意正確的引導(dǎo)孩子。

初中孩子厭學(xué)家長怎么引導(dǎo)

1、有目標(biāo)的學(xué)習(xí)。初中孩子厭學(xué)，父母應(yīng)該幫助孩子制定自己的日常學(xué)習(xí)計劃。只有設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)，孩子才不會對學(xué)習(xí)感到困惑。有了明確的目標(biāo)，安排好學(xué)習(xí)時間，孩子的思想就會集中在完成目標(biāo)上，不容易厭學(xué)。

2、營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。父母和老師要為孩子營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，獨樂樂不如眾樂樂，大家一起學(xué)習(xí)，既熱鬧又能通過競爭心理達到學(xué)習(xí)的目的。

3、樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)。孩子沒有明確的人生規(guī)劃和長遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，家長可以想辦法給孩子設(shè)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。比如讓孩子知道學(xué)習(xí)是為了自己的未來，是創(chuàng)造幸福生活的有效途徑，當(dāng)孩子清楚了這些之后，他的責(zé)任意識也會慢慢被激發(fā)出來。

4、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的主動性。有的孩子學(xué)習(xí)比較懶惰，放學(xué)了一定要先去玩游戲或者看電視，等到晚上睡前才著急寫作業(yè)。家長應(yīng)該讓孩子每天回家先做作業(yè)，做完作業(yè)再玩游戲、看課外書。培養(yǎng)孩子主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣很重要。