兒子一年級成績不好怎么辦

兒子一年級成績不好怎么辦？年級的孩子可塑性還很強，還不算輸在所謂的"起跑線"上，所以不必太擔(dān)心，不必給孩子太大壓力，也不要病急亂投醫(yī)。可以試試以下方法。

兒子一年級成績不好怎么辦

1、先與老師溝通，了解孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)

知道孩子差在那些方面，是智力因素還是習(xí)慣不好。如果是習(xí)慣不好，要弄清是哪些壞習(xí)慣。

2、重點培養(yǎng)孩子讀題能力，并理解題意

一年級的考試內(nèi)容全部來自平常千講萬練的內(nèi)容，數(shù)學(xué)不過是加減法運用，語文也只有兩大知識版塊，一是拼音，二是文字和簡單的閱讀理解能力。但是難就難在題型變幻多樣。

首先，家長要注意控制自己的情緒，不能總是批評或指責(zé)孩子。因為所有孩子都希望得到周圍人的認可，如果家長總是對孩子持否定的態(tài)度，孩子就會失去自信，把自己定義為差生，再也不想作任何努力。

畢竟孩子剛剛開啟學(xué)習(xí)生涯，與其他孩子的差距并不大，只要從現(xiàn)在開始奮起直追，就能盡快擺脫學(xué)習(xí)困境。當然，家長要對孩子保持足夠的耐心，一方面要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的困難，讓孩子重拾學(xué)習(xí)的自信心；另一方面要跟孩子擺事實講道理，讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性。

孩子一年級成績不好怎么辦？具體做法如下：

1、分析孩子成績差的原因

因為一年級的學(xué)習(xí)內(nèi)容并不難，孩子成績差的原因可能與上課不認真聽講有關(guān)，也可能與課后練習(xí)不到位有關(guān)。所以，家長要先跟孩子的班主任進行溝通，了解孩子的在校表現(xiàn)，并跟老師一起分析孩子成績落后的原因和提高成績的方法。當然，家長也要說一說孩子在家的表現(xiàn)，這樣做就能讓老師做出更加客觀的分析，提出更加合理的建議。

2、注重時間管理

很多家長對于孩子的成績差都不會歸責(zé)于己，覺得孩子學(xué)習(xí)是給他自己學(xué)，送去學(xué)校之后是歸老師管，自己可以置身事外。這樣是不對的。孩子的教育家長朋友也要盡可能抽出時間用心的參與，因為低年級你不參與，高年級你更參與不了。

小學(xué)一年級數(shù)學(xué)成績不好，家長怎么辦：

1.每天抽出時間陪孩子復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)。一年級的孩子還不知道怎么去復(fù)習(xí)，怎么去預(yù)習(xí)，他們每天回家完成作業(yè)就會認為今天的學(xué)習(xí)已經(jīng)完成了，所以這時候需要家長朋友引導(dǎo)，讓孩子慢慢的養(yǎng)成復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。

這樣第二天上課的時候就有心理準備，對于前一天學(xué)過的內(nèi)容也可以做到熟記于心。

2.在完成作業(yè)之后每天熟讀加減法口訣表，讓孩子能夠在熟讀的過程中背下口訣，那會給孩子在解題過程中建立強大的信心，因為所有的計算題對我都沒有難度，我已熟練掌握。

這是需要家長去監(jiān)督輔助的，要在讀之前做好開導(dǎo)，可以約定每天一遍或者兩遍，什么時候可以熟練背誦什么時候完成這個約定。

家長普遍都比較關(guān)注孩子一年級的學(xué)習(xí)成績，因為好的開頭是成功的一半，家長都不希望孩子輸在起跑線上。那么，一年級孩子的成績不好，家長該怎么辦呢？

孩子小學(xué)一年級考試成績不好家長要注意：

1.家長要注意控制自己的情緒，不能總是批評或指責(zé)孩子。因為所有孩子都希望得到周圍人的認可，如果家長總是對孩子持否定的態(tài)度，孩子就會失去自信，把自己定義為差生，再也不想作任何努力。

畢竟孩子剛剛開啟學(xué)習(xí)生涯，與其他孩子的差距并不大，只要從現(xiàn)在開始奮起直追，就能盡快擺脫學(xué)習(xí)困境。

當然，家長要對孩子保持足夠的耐心，一方面要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的困難，讓孩子重拾學(xué)習(xí)的自信心；另一方面要跟孩子擺事實講道理，讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性。

2.家長要分析孩子成績差的原因，因為一年級的學(xué)習(xí)內(nèi)容并不難，孩子成績差的原因可能與上課不認真聽講有關(guān)，也可能與課后練習(xí)不到位有關(guān)。

小孩子剛上小學(xué)一年級，心智發(fā)育還沒達到成熟狀態(tài)，小朋友的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成不好，學(xué)習(xí)成績不好是正常情況，只要孩子的智力沒有問題，家長不必太過于焦慮。那么，針對小學(xué)一年級孩子成績不好怎么辦，我簡單說一下自己的經(jīng)驗。

小學(xué)一年級孩子成績不好怎么辦：

第一，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一年級的孩子相對成績來說我們更應(yīng)該關(guān)注的孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣好了成績自然會迎頭趕上去。

第二，家長準確面對考試成績，特別是是在孩子面前對成績的態(tài)度不能急躁也不能不管，看到每一天每一點的進步，有進步就表揚，有差距就鼓勵，少批評，特別是不要跟其它同學(xué)比較。因為家長比較一般都是拿自己家孩子不足的方面去比別人家孩子優(yōu)秀的方面。這樣自己也沒有信心孩子也沮喪。

第三，我覺得一年級的孩子一定注意培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。閱讀好了未來語文一定好，閱讀理解能力好了將來英語理解能力也會好寫作能力也會好，閱讀理解能力強可以幫助我們理解數(shù)字、物理、化學(xué)等理工科的知識，我想成績也不會差到哪里去。

我自己的孩子一年級的時候成績也不好，全班40多個孩子有30多個孩子都上過幼小銜接。初學(xué)拼音對我家孩子來說太難了，后來就慢慢趕上來了。

小學(xué)一年級成績不好怎么辦？一年級，作為義務(wù)教育的起點，有太多的問題需要家長注意和把握。而大多家長都對此一竅不通，或者不聞不問。對此，身為教師也很無奈。一年級孩子成績不好，有很多原因，主要說點常見的問題。

小學(xué)一年級成績不好怎么辦：

首先，要重視語文閱讀。書本內(nèi)的課文要求背誦的一定要背誦熟練，并且在以后的學(xué)習(xí)中時常復(fù)習(xí)，不能忘記。書本外的閱讀，要求家長和孩子一起閱讀，買一本孩子喜愛的課外書，每天晚上睡覺的時候讀給孩子聽聽，或者讓他給你講一講。都是對孩子的學(xué)習(xí)有很大幫助的。

其次，要重視字詞的積累。積累靠什么？聽寫，可以說是最行之有效的辦法。不僅在生字詞語上，古詩的默寫尤其如此。

數(shù)學(xué)方面，要做題。題不在多在于精，做完題目要有舉一反三的效果。拓展知識點，鞏固老師課上所學(xué)。

要經(jīng)常考試。成績是靠試卷說話的，所以孩子要經(jīng)常考試。自己買本語文數(shù)學(xué)試卷，定期給孩子做一做。查缺補漏是很有必要的。

小孩子一年級成績不好怎么辦？一年級，作為義務(wù)教育的起點，有太多的問題需要家長注意和把握。而大多家長都對此一竅不通，或者不聞不問。對此，身為教師也很無奈。一年級孩子成績不好，主要是習(xí)慣的問題。

行為習(xí)慣沒有養(yǎng)成，甚至養(yǎng)成了壞習(xí)慣。很多孩子在幼兒園沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，該寫作業(yè)的時候沒有寫作業(yè)。課堂上沒有坐好，甚至養(yǎng)成了作業(yè)拖拉等待，上課下位講話的壞習(xí)慣。

小孩子一年級成績不好怎么辦：

首先，要重視語文閱讀。書本內(nèi)的課文要求背誦的一定要背誦熟練，并且在以后的學(xué)習(xí)中時常復(fù)習(xí)，不能忘記。書本外的閱讀，要求家長和孩子一起閱讀，買一本孩子喜愛的課外書，每天晚上睡覺的時候讀給孩子聽聽，或者讓他給你講一講。都是對孩子的學(xué)習(xí)有很大幫助的。

其次，要重視字詞的積累。積累靠什么？聽寫，可以說是最行之有效的辦法。不僅在生字詞語上，古詩的默寫尤其如此。

數(shù)學(xué)方面，要做題。題不在多在于精，做完題目要有舉一反三的效果。拓展知識點，鞏固老師課上所學(xué)。