青少年自卑的孩子怎么開(kāi)導(dǎo)

青少年時(shí)期是從幼稚走向成熟的關(guān)鍵時(shí)刻，這時(shí)期容易產(chǎn)生自卑的心理問(wèn)題。對(duì)于這問(wèn)題，家長(zhǎng)要做到尊重孩子，引導(dǎo)孩子建立好的人際關(guān)系，教會(huì)孩子揚(yáng)長(zhǎng)避短，學(xué)會(huì)心理補(bǔ)償。青少年自卑的孩子怎么開(kāi)導(dǎo)呢？

青少年自卑的孩子怎么開(kāi)導(dǎo)：

1、幫助孩子正確認(rèn)識(shí)自己

讓孩子全面地、辯證地看待自己，正確地認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自己。告訴孩子不僅要如實(shí)地看到自己的短處，也要恰如其分地看到自己的長(zhǎng)處，切不可因自己的某些不如人之處而看不到自己的過(guò)人之處。要學(xué)會(huì)正確地歸因。不能因一次失敗，就認(rèn)為自己能力不行。殊不知這次失敗的原因很可能是多方面的，不一定是能力不足造成的。

家長(zhǎng)可以讓孩子把自己的興趣、愛(ài)好和特長(zhǎng)全部羅列起來(lái)，然后仔細(xì)地分析，這樣孩子就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)也有這么多的優(yōu)點(diǎn)，內(nèi)心的自卑感也會(huì)逐漸消失。

2、多夸獎(jiǎng)孩子

在孩子小時(shí)候就要盡量多陪伴，給孩子安全感幸福感，讓他體會(huì)到家庭合睦，從根上解決問(wèn)題，青春期了不聽(tīng)話，這肯定是有個(gè)過(guò)程的，不妨家長(zhǎng)放慢腳步，改變教育方式，改變立場(chǎng)和角色，去和孩子做朋友吧。

青少年孩子不聽(tīng)話怎么教育

1、青春期的孩子已經(jīng)是大人了，父母要把他當(dāng)作大人來(lái)看待，與他們平等地進(jìn)行交流，調(diào)整與孩子相處時(shí)的方式。

2、不打罵孩子，不在言語(yǔ)上否定孩子，多鼓勵(lì)孩子，青春期的孩子自尊心非常強(qiáng)，父母不能打擊孩子的自信。

3、多傾聽(tīng)孩子的內(nèi)心想法，對(duì)于孩子遇到的困難，父母要給予幫助，讓孩子感受到父母的關(guān)愛(ài)，孩子自然會(huì)接受父母。

4、對(duì)于孩子能夠處理的事情，父母要放手讓孩子自己去處理，要相信孩子，不干涉孩子的事情。

青少年的心智已經(jīng)開(kāi)始成熟，父母不能用說(shuō)教打罵，來(lái)控制孩子的行為。應(yīng)該放下身段，心平氣和的與孩子溝通交流，尊重他們的想法跟意見(jiàn)，做適當(dāng)?shù)闹敢侠淼那闆r下，可以幫助孩子實(shí)現(xiàn)想法。

青少年叛逆期的孩子怎么教育

1、耐心溝通

叛逆期的孩子都很難溝通，對(duì)于家長(zhǎng)的話大部分都聽(tīng)不進(jìn)去，家長(zhǎng)在與其溝通的時(shí)候要多些耐心，這個(gè)時(shí)期的孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)是難免的，只有多些耐心，和孩子細(xì)心的溝通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。

2、舒緩壓力

許多家長(zhǎng)只知道給孩子學(xué)習(xí)壓力，卻不會(huì)和孩子交流，不知道孩子的心理情況，繁重的學(xué)習(xí)作業(yè)，考試名次排名，只知道要求孩子要考上好的學(xué)校，卻不顧孩子的心理承受能力，其實(shí)孩子們的壓力不比家長(zhǎng)小，精神壓力過(guò)大沒(méi)有適當(dāng)?shù)姆潘傻脑挘焕诤⒆拥某砷L(zhǎng)。

青少年時(shí)期的孩子雖然有了自己的主見(jiàn)，但是在處理各種事情的時(shí)候往往缺乏經(jīng)驗(yàn)，這也是孩子失戀的原因之一，但是很多孩子常常會(huì)因此變得十分消沉，沒(méi)有心思學(xué)習(xí)，嚴(yán)重的可能會(huì)造成心理問(wèn)題，對(duì)此家長(zhǎng)應(yīng)該開(kāi)導(dǎo)失戀了的孩子呢？

青少年失戀了怎么開(kāi)導(dǎo)

1、對(duì)于正處于早戀之中的青春期男孩和女孩來(lái)說(shuō)，戀愛(ài)的情感雖然很美好，但是畢竟還缺少生活經(jīng)驗(yàn)，思想還不夠成熟，還缺乏對(duì)彼此負(fù)責(zé)的那份責(zé)任感，往往容易在戀愛(ài)過(guò)程中因?yàn)橐恍┈嵤掳l(fā)生不愉快，這就很容易影響情緒。當(dāng)情緒波動(dòng)變化頻繁時(shí)，必然會(huì)影響到正常的生活與學(xué)業(yè)。

2、每個(gè)人都會(huì)有自己的志向和目標(biāo)，每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想和追求。告訴孩子：戀愛(ài)失戀只是人生過(guò)程中的一個(gè)小小的插曲，也是對(duì)自己的一個(gè)小小的考驗(yàn)。如果遇到這么小的困難就低頭了，遇到這么小的挫折就膽怯了，那么你將一事無(wú)成。要早日從失戀的痛苦中走出來(lái)，向著自己的目標(biāo)而努力。

3、轉(zhuǎn)移孩子的視線，減輕孩子的痛苦孩子失戀后，對(duì)自己曾經(jīng)熱戀的人以及有關(guān)的景、物會(huì)有一種特別的感覺(jué)，觸景生情可能會(huì)引發(fā)他的痛苦。因此，暫時(shí)地遠(yuǎn)離有關(guān)的人、物、景，換一種環(huán)境，可能對(duì)恢復(fù)情緒有好處。

4、逼問(wèn)只會(huì)起到反作用，使他被迫面對(duì)父母提出的問(wèn)題，就像在傷口上撒鹽，這絕不是安慰的好辦法。如果需要傾訴，他會(huì)主動(dòng)的講，會(huì)去找同齡人發(fā)泄，所以父母不要因?yàn)楹ε滤镌谛睦锒x擇不停的盤(pán)問(wèn)。這個(gè)階段作為父母應(yīng)該按捺住內(nèi)心的著急，給孩子更多的自由和空間來(lái)消化。

自卑心理對(duì)孩子的影響是非常大的，他可能會(huì)讓孩子的生活變得無(wú)依無(wú)靠，讓孩子不敢去交友甚至不敢發(fā)表自己的意見(jiàn)。但是不管孩子的個(gè)子矮小還是高大都不是孩子自己就能決定的，所以這個(gè)時(shí)候我們作為家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識(shí)自己、看到自己的優(yōu)點(diǎn)。那么孩子個(gè)子矮小自卑怎么開(kāi)導(dǎo)呢？

孩子個(gè)子矮小自卑怎么開(kāi)導(dǎo)

1、引導(dǎo)孩子孩子的注意力向其他的方向，不要總注意在身高上。

比如：學(xué)習(xí)、智力和情商。當(dāng)他在學(xué)習(xí)上強(qiáng)過(guò)那些個(gè)子高大的同學(xué)后，就要及時(shí)作出引導(dǎo)“個(gè)子我們遲早會(huì)攆上他們的，但學(xué)習(xí)并不是他想攆就能攆上你的，兒子加油，把他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在后面吧。”

擴(kuò)展業(yè)余愛(ài)好鍛煉右腦，分散不良情緒，夏令營(yíng)活動(dòng)會(huì)讓他很快的接觸、認(rèn)識(shí)、熟悉和交往陌生伙伴，更能增強(qiáng)情商，練出自信。

2、不要在孩子面前談?wù)摪珎€(gè)的劣勢(shì)。

孩子自卑家長(zhǎng)應(yīng)該怎么開(kāi)導(dǎo)？自卑的孩子，就像是生活在角落的影子。他們不喜歡與人溝通，也不善于表達(dá)自己。遇到什么事情都不敢嘗試，因?yàn)樗麄儾幌嘈抛约耗茏龅健Ｈ欢谏鐣?huì)上，自卑的人往往會(huì)面臨很多阻礙，他們往往會(huì)失去很多發(fā)展的機(jī)會(huì)。所以從小改善孩子的自卑心理很重要。

孩子自卑家長(zhǎng)應(yīng)該怎么開(kāi)導(dǎo)？

1、學(xué)會(huì)鼓勵(lì)。

鼓勵(lì)是促使孩子前進(jìn)的催化劑。生活中，許多孩子之所以出現(xiàn)自卑，大多是因?yàn)槿狈Ω改傅墓膭?lì)，孩子還小不知道該怎么和別的小朋友交流，父母如果置之不理，很可能會(huì)讓孩子養(yǎng)成不愿意與人交談的習(xí)慣，久而久之等孩子長(zhǎng)大后，自卑就會(huì)更為明顯。因此，父母在孩子小的時(shí)候，要盡量鼓勵(lì)孩子與其他小朋友交流玩耍，要知道人類活動(dòng)的本質(zhì)就是交流，沒(méi)有交流孩子只會(huì)變得自卑。當(dāng)然，鼓勵(lì)也可以用在其他方面，比如孩子做錯(cuò)了事，父母可以鼓勵(lì)孩子勇敢承認(rèn)；孩子考試沒(méi)考好，父母也可以鼓勵(lì)孩子下次努力；孩子和別的小朋友吵架了，父母同樣可以鼓勵(lì)孩子道歉。只要學(xué)會(huì)使用鼓勵(lì)，相信孩子一定能夠從自卑中走出來(lái)。

2、建立自信。

自信是孩子成功的基石，建立自信能夠幫助孩子走得更遠(yuǎn)。其實(shí)，很多孩子自卑的根本原因就是缺乏自信，孩子一旦失去了自信，無(wú)論做什么可能都會(huì)半途而廢，甚至出現(xiàn)極端的狀況。所以當(dāng)孩子自卑時(shí)，最緊要的就是幫助孩子建立自信，而幫助孩子建立自信最簡(jiǎn)單的方法就是，找到孩子的優(yōu)點(diǎn)。每個(gè)人都會(huì)存在優(yōu)點(diǎn)，孩子也不例外，父母需要讓孩子清醒地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)，并且學(xué)會(huì)時(shí)不時(shí)地夸贊孩子的優(yōu)點(diǎn)。這樣堅(jiān)持一段時(shí)間，孩子一定會(huì)有所改觀。

青少年成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)有一個(gè)叛逆期，其獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)不斷增強(qiáng)，非常希望擺脫家長(zhǎng)和老師的監(jiān)管，經(jīng)常反對(duì)家長(zhǎng)和老師對(duì)他的教育，甚至形成對(duì)抗的一種叛逆的心理，像變了一個(gè)人一樣，最讓家長(zhǎng)和老師頭疼，叛逆期的孩子是最難管教的孩子。

15歲青少年叛逆期怎么開(kāi)導(dǎo)

1、不要責(zé)罵

15歲青春發(fā)育期的小孩心里特別敏感，假如父母親不能進(jìn)行正面的引領(lǐng)，那麼小孩非常容易培養(yǎng)性情偏激等壞習(xí)慣。無(wú)論什么時(shí)候，家長(zhǎng)一定要記牢，責(zé)罵是一種方式，但是不是任意時(shí)候都適用于。做為父母親最先應(yīng)當(dāng)理智處理，不要無(wú)緣無(wú)故就責(zé)罵下身，這樣不但沒(méi)有實(shí)際效果，反倒會(huì)傷害小孩的心里，也讓親子分歧愈來(lái)愈多。要想變成一個(gè)達(dá)標(biāo)的父母，無(wú)論什么時(shí)候全要收起獨(dú)裁的不良習(xí)慣，多學(xué)習(xí)，多探求，才可以找到合適小孩的教育之道。

2、心理調(diào)節(jié)

注意教孩子掌握自我控制的心理訓(xùn)練方法，成績(jī)不理想時(shí)，不要灰心喪氣，妄自菲薄，成績(jī)優(yōu)異時(shí)，不要沾沾自喜，妄自尊大。正確調(diào)節(jié)自己的心理狀態(tài)，客觀地看待分?jǐn)?shù)的高低，使他們真正認(rèn)識(shí)到分?jǐn)?shù)的高低并不能衡量一個(gè)人能力的高低，相信通過(guò)自己不懈努力，就一定會(huì)取得好成績(jī)。從而形成了自我矯正的內(nèi)驅(qū)力，進(jìn)而很快轉(zhuǎn)化為自我提高的行為，達(dá)到了令人滿意的效果。