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小學(xué)不上學(xué)校在家自學(xué)

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很多小孩自制力都比較差,在學(xué)習(xí)時(shí)很難做到積極主動(dòng)。同時(shí)成績(jī)帶來的重重打擊,讓他有了不上學(xué)在家自學(xué)的想法,以此來逃避學(xué)習(xí)帶來的巨大壓力。大多數(shù)家長(zhǎng)都不太能理解這種想法,在尊重孩子的同時(shí),也會(huì)疑惑這樣對(duì)學(xué)習(xí)是否有幫助。

小孩不上學(xué)在家自學(xué)可以嗎

不可以,家里沒有濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),在遇到不懂的知識(shí)與難題時(shí)不能得到有效的解決。但在家自學(xué)環(huán)境相對(duì)寬松,學(xué)生不會(huì)太壓抑,心理負(fù)擔(dān)會(huì)輕一些。

學(xué)習(xí)是一件自主的事情,即使有的學(xué)生想要在家里面學(xué)習(xí),并沒有自主性。如今很多家長(zhǎng)根本達(dá)不到可以在家教育孩子的水平。在學(xué)校,老師可以教孩子英語(yǔ)數(shù)學(xué)語(yǔ)文。

很少家長(zhǎng)能做到這些都精通,如果只是對(duì)這些了解一點(diǎn)的話,不好教育孩子。可以在家里面再學(xué)點(diǎn)別的,不過都要放在放學(xué)之后或者說是放假的時(shí)候。

在家里面學(xué)習(xí),會(huì)經(jīng)常不和人交流,沒有同伴的相處,時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)變得沉默寡言,不知道如何說話。人是群居動(dòng)物,不可能一輩子不和人接觸,時(shí)間長(zhǎng)了,即使在家中學(xué)習(xí)的的再怎么好,也改變不了孤獨(dú)的事實(shí)。

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有的孩子因不滿意在學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍,就會(huì)想著回家自己學(xué),但是也要考慮一些實(shí)際情況,就是不上學(xué)在家自學(xué)有用嗎?若是無用就浪費(fèi)看很多的時(shí)間,那家長(zhǎng)又該如何勸孩子回校讀書呢?

不上學(xué)在家自學(xué)有用嗎

不上學(xué)在家自學(xué)用處并不大。在家學(xué)習(xí)效率真的挺低的,自己在家學(xué)習(xí),無時(shí)間概念,且執(zhí)行力不夠,除非你有超高的自控力。而在學(xué)校學(xué)習(xí)不光是因?yàn)閷W(xué)校有老師指導(dǎo),還有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

在家里面自學(xué),可能會(huì)錯(cuò)過學(xué)校老師講的一些重要知識(shí)點(diǎn)。有些老師押題是非常準(zhǔn)的,在考試之前,會(huì)給同學(xué)們上一些押題課或者是出一些比較好的試卷,讓同學(xué)們做。有時(shí)候,你不重視的那些東西,可能在考試過程中,遇到原題。

其實(shí)不管去哪上學(xué)都有各自的好處,去學(xué)校學(xué)習(xí)能培養(yǎng)孩子的社交能力,回家里自學(xué)能讓孩子有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。任何決定都有雙面性,辯證分析,自由選擇才是對(duì)孩子最好的交代。一般來說,具備自學(xué)能力的孩子在家自學(xué)靠譜,因?yàn)楹⒆拥淖詫W(xué)能力包含了良好的行為習(xí)慣、極度自律、有恒心、有毅力。

如何勸孩子回校讀書

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讓孩子去學(xué)校上學(xué)還是在家自學(xué),相信很多家長(zhǎng)都會(huì)選擇把孩子送到學(xué)校去學(xué)習(xí)的,在家長(zhǎng)看來,學(xué)校更有學(xué)習(xí)氛圍,孩子在那里能接收到更好的教育。但是有些孩子因?yàn)榉N種原因,不愿意再去學(xué)校學(xué)習(xí)了,那孩子不上學(xué)在家自學(xué)可以嗎?

孩子不上學(xué)在家自學(xué)可以嗎

孩子不上學(xué)在家自學(xué)是不可以的,學(xué)校能夠起到對(duì)孩子的教育監(jiān)督作用,孩子在學(xué)校也會(huì)更有學(xué)習(xí)環(huán)境與學(xué)習(xí)氛圍。可能有些家長(zhǎng)在網(wǎng)上看到過有家長(zhǎng)沒有送孩子去學(xué)校,讓孩子在家里自學(xué)這類的消息,但這畢竟是屬于少數(shù)的。

對(duì)大多數(shù)的家長(zhǎng)而言,家長(zhǎng)沒有一個(gè)明確的教學(xué)理念,家長(zhǎng)不知道該怎樣去教育孩子。而且有一部分的家長(zhǎng)自身的文化水平也并不是很高,家長(zhǎng)不會(huì)教孩子,也教不了孩子,孩子自己沒有學(xué)習(xí)方法,不知道知識(shí)該從哪里下手學(xué)習(xí),也是一大問題。

孩子不上學(xué)在家自學(xué)的弊端

1、中考與高考無法參與

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中考對(duì)學(xué)生來說也是很重要的一場(chǎng)考試,它決定了孩子能夠上一個(gè)什么樣的學(xué)校,間接的決定著孩子的將來,是孩子人生中同樣重要的兩場(chǎng)考試之一。而有些孩子,因?yàn)樽陨碓蚧蚴悄承┩饨缫蛩兀淮蛩闳W(xué)校繼續(xù)課程,那孩子不上學(xué)在家自學(xué)能參加中考嗎?

不上學(xué)在家自學(xué)能參加中考嗎

不上學(xué)在家自學(xué)能參加中考,但是需要提前和學(xué)校老師溝通好,征得老師的同意。不同于高考哪怕沒有學(xué)籍,也可以以社會(huì)人士參加,中考是必須有學(xué)籍的。如果是征得老師同意,短時(shí)間的在家復(fù)習(xí),學(xué)籍還存在就可以參加中考,如果學(xué)籍已經(jīng)不存在,孩子就無法參加中考了。

中考前學(xué)校都會(huì)帶領(lǐng)著大家進(jìn)行集體的復(fù)習(xí)好應(yīng)對(duì)即將到來的考試,老師也會(huì)重點(diǎn)講解,普遍來說對(duì)

不上學(xué)在家自學(xué)的方法

1、制定明確的時(shí)間表

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高二不上學(xué)在家自學(xué)?首先我可以肯定地說是可以的,就是社會(huì)青年也可以在家自學(xué)也可以參加高考。但對(duì)于一個(gè)高二學(xué)生來說,我不建議在家自學(xué)。

高二不上學(xué)在家自學(xué)

1、可以在家自學(xué)

如果有良好的自學(xué)自制能力,或者有好的家教老師輔導(dǎo)是非常不錯(cuò)的,可以達(dá)到事半功倍的效果。

2、不建議在家自學(xué)

高中美好時(shí)光不能讓自己一個(gè)人度過,我們?nèi)松夹枰笥眩搽x不開朋友,有個(gè)朋友和你一起努力才有動(dòng)力,況且高中生自制力一般性比較差。

02-16 閱讀全文>

小學(xué)不上學(xué)會(huì)出現(xiàn)什么后果?小學(xué)是人生的第一課堂,也是基礎(chǔ)教育的起點(diǎn),對(duì)一個(gè)人的人生影響甚大,家長(zhǎng)和孩子都應(yīng)該重視。

如果小學(xué)不上學(xué)會(huì)出現(xiàn)不少后果,主要有以下幾個(gè)方面:

一是德育教育對(duì)孩子成長(zhǎng)十分重要,如果養(yǎng)成一些不好的品行,今后糾正難度較大;二是小學(xué)是啟蒙教育,是良好學(xué)習(xí)態(tài)度形成的關(guān)鍵,如果這方面出問題,肯定影響中學(xué)學(xué)習(xí);三是小學(xué)也是孩子好的學(xué)習(xí)方法形成期,如果學(xué)習(xí)方法出問題,就會(huì)造成事倍功半結(jié)果。

小學(xué)不上學(xué)會(huì)出現(xiàn)什么后果:

首先小孩現(xiàn)在小學(xué)不上學(xué)了,別人會(huì)怎么看待你和你的孩子?親戚會(huì)怎么評(píng)論?孩子的朋友會(huì)否看不起他?這樣你們的人際會(huì)不會(huì)受到影響,這也是壓力。

其次,孩子以后就沒壓力?現(xiàn)在的時(shí)代,沒有學(xué)歷文憑,你的孩子準(zhǔn)備做什么工作?你怎么保證他的見識(shí)?他怎樣面對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的競(jìng)爭(zhēng)?

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高三不上學(xué)在家自學(xué)如何申請(qǐng)?如果因個(gè)人情況,對(duì)于暫時(shí)無法去學(xué)校讀書的時(shí)候,想在家自學(xué)一段時(shí)間的話,你只需向所在學(xué)習(xí)及班主任提出申請(qǐng),說明緣由,而且得保證你的安全的前提下是可以的。其實(shí)學(xué)校最擔(dān)心你的安全問題,其次是升學(xué)成績(jī)問題,所以你申請(qǐng)時(shí)得說明這些問題及解決措施。

一、高三不上學(xué)在家自學(xué)可行嗎?

1、看自制力如何,但根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn),在家不太行,可以找個(gè)大學(xué)的自習(xí)室或者圖書館,安靜的有學(xué)習(xí)氛圍的地方,周末再找經(jīng)驗(yàn)豐富老師指導(dǎo)一下方法。

2、你必須清楚應(yīng)該“學(xué)什么”?對(duì)高考題的研究,從宏觀上:就得研究歷年高考試題——找共性;研究近年高考試題——找趨勢(shì);研究相同考點(diǎn)試題——找規(guī)律;研究不同題型試題——找變化。微觀上:就得研究命題考查意圖;研究命題選材特點(diǎn);研究命題題型特點(diǎn);研究命題設(shè)問特點(diǎn)。

3、要想在家自學(xué),你必須清楚知道“怎么學(xué)”?也就是說,你有能力綜合考慮各方面因素,統(tǒng)籌制定科學(xué)的自學(xué)計(jì)劃。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”,學(xué)習(xí)質(zhì)量好與差的一個(gè)重要區(qū)別,在于有無計(jì)劃。恩格斯說:“沒有計(jì)劃的學(xué)習(xí),簡(jiǎn)直是荒唐”。

4、你必須有毅力“堅(jiān)持學(xué)”也就是說,你有能力客服一切困難,排除一切干擾確保計(jì)劃的完成。單獨(dú)在家自學(xué),你可以先自我評(píng)估一下,自己是否有信心堅(jiān)持每天規(guī)律性的學(xué)習(xí)和休息,在遇到難題時(shí)又是否有信心堅(jiān)持弄懂。

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