學生不寫作業如何應對

學生不寫作業如何應對？孩子不寫作業的原因有很多，不會做，懶惰性在作祟，或家庭缺乏應有的監督。不少孩子在家中是“小皇帝”，爺爺奶奶圍著轉，管教不力。又或者因父母是雙職工，下班遲，放學后無人管束等原因，都會導致孩子不寫作業，家長面對孩子不做作業的問題應該怎么辦呢？

學生不寫作業如何應對：

1.給孩子足夠的時間完成作業

孩子每天都會有作業，從一年級開始，就要讓孩子養成自己記作業的習慣。在孩子寫作業之前，我們要先分析孩子的作業量，根據作業的難易程度和數量分配時間，比如數學可能半小時完成，語文可能1小時完成。給孩子留出充足的時間，讓孩子完成作業。

孩子在規定時間之前完成作業，可以自由地玩一會兒。孩子在規定時間之后完成作業，要分享一下原因，幫助孩子提高效率。

2.幫助孩子戰勝恐懼

在高中階段，學生們的思想成熟了很多，他們的目標非常明確，那就是高考。但經歷過高中的人都知道，高中的學習確實很苦，各科的作業層出不窮，有的還非常難。所以，不少人做作業就喜歡拖，時間久了，成績肯定會受影響。

高中學生不寫作業如何應對

1、總成績略差或少數科目不好的孩子。作業做得不好，是因為高中知識難，上課聽不懂，作業不會做，耗時長。就應該考慮讓孩子，上課聽懂，作業會做，補課就是一種可操作的選擇，而且建議在經濟允許的情況下，一對一上課，查漏補缺。

2、成績優異的孩子，老師布置地作業不適合孩子。鼓勵孩子主動和任課老師溝通，家長可以教孩子如何有效的、禮貌的、策略性的溝通方式。絕大部分的老師遇到這種情況，都會給孩子一個滿意的解決方式。

3、任課老師管得松或孩子一聽就會。這種情況下，大部分孩子成績突然下滑。建議家長先不要太焦慮，可以先放任孩子一段時間不管，比如一個月。階段性考試成績出來后，孩子自己肯定會感覺比家長焦慮，這時候，家長一定要表現鎮定，千萬不要指責孩子，語氣溫婉，先讓孩子思考成績下滑的原因，自己再幫助孩子分析。

高中生做作業總喜歡拖延怎么辦

父母應首先向孩子了解不想寫作業的原因，是題目不會做，還是因為其他的小朋友都不做，或者想玩等等，只有知道原因后才能對癥下藥，再采取解決措施。

小學生不寫作業家長如何應對

一、將孩子的作業量不斷分解，分成小任務，讓孩子在規定的時間內更好的完成，孩子才能夠盡快的完成作業，獲得成功的經驗，才能不斷的積累自信，變得更加積極、主動的學習、寫作業；

二、應該讓孩子適當的勞逸結合，不能讓孩子每天寫作業過于勞累，比如每次寫作業45-60分鐘左右及時帶孩子出去玩一玩，如跑步、呼吸新鮮空氣、和小朋友聊天等，

三、應該對于孩子按時學習、努力寫作業等表現給予足夠的鼓勵和獎勵，比如完成每天的學習任務以后一定要帶孩子出去玩，陪伴孩子，言語上給予鼓勵，也可以獎勵游戲時間增加、獎勵零花錢等，這些措施可以有效的讓父母期望的行為增加。

小學生不寫作業有哪些原因

小孩子偷懶，不做作業，很多時候其實是父母監管不力造成的，一個對孩子學習非常重視、天天跟在孩子后面的家長，決不可能變成這種現狀，如果已經變成這樣，家長怎么辦？

對孩子不好好寫作業，圍繞著做作業的問題，父母可謂傷盡了腦筋，有訴不完的苦，說不盡的累。而孩子比較普遍地存在依賴心理、厭學情緒，把做作業作為一大負擔。怎樣才能改變這種狀況呢？

首先，分析一下孩子不愛寫作業的原因。是作業太多有了不好的寫作業體驗，還是自身學習有困難，有了攔路虎，亦或是本身學習態度不端正，貪玩心太強。針對不同的問題，應有不同的解決方案。

一、了解清楚是不會做還是不想做作業。

要說現在的家庭作業一點難度沒有是不準確的，尤其是到了小學五年級之后確實有的題目在家長看來是非常“刁鉆”的，學生不會做、家長也可能不會做。學知識有不懂之處沒有什么丟人，正是因為不會才要學、只有不斷的學習才能夠進步。很多家長的文化程度并不高，而且教學內容也在不斷更新，家長也有不會做的題目，這種情況就不必一味的責怪孩子，讓他到學校的時候請教老師就可以了。還有一種情況，孩子貪玩不想做作業，或者是看電視、玩手機，總之就是不做作業；這種情況家長就必須嚴格管教，哪怕是對他進行必要的懲罰，都要讓他完成作業，只有這樣才能讓他養成良好的習慣。

二、采取一定的家庭獎懲措施督促孩子。

寫作業可以幫助孩子對課堂所學知識進行鞏固復習，對知識進行熟悉吸收，寫作業是孩子對每天知識學習進步不可缺少的一點。從孩子上小學第一天開始，寫作業就是每天必須完成的任務。但總有些小學生，對寫作業十分的排斥，不愿意寫作業，家長怎么勸說都沒有用，那對小學生不愿意寫作業如何應對才好呢？

小學生不愿意寫作業如何應對

1、幫助孩子找出原因

小學生不愛寫作業的原因有很多，想要解決孩子的問題，就需要知道孩子是因為什么不愿意寫作業，可以幫助孩子一起來進行回顧，找出孩子不愛寫作業的原因，根據問題去尋找解決方法。

2、幫助孩子克服畏懼

孩子的年紀還小，還在上小學，很容易對困難產生畏懼情緒，厭惡做作業。當孩子在完成作業的過程中遇到了不會做的難題，可能就會讓孩子產生畏難情緒，想要放棄。家長要幫助孩子緩解這種心理，學會去克服。

為了改變這種行為，我覺得可以和孩子制定一個時間點，可以觀察孩子每次寫學業他的時間范圍，然后再和孩子一起做一個時間目標，每次孩子都能完成，偶爾給他一個小的獎勵！久而久之就能把壞習慣改正了！

三年級學生寫作業慢如何解決

1、和孩子定個學習娛樂計劃，在規定時間內完成規定的學習任務，然后可以得到一定的獎勵，久而久之可以提高孩子的學習效率。

2、如果時間允許的話，孩子學習的時候，家長也可以看看書，營造一個好的學習氛圍，讓孩子可以靜下心來認真學習。

3、孩子學習的時候家長一定不能在旁邊或者家里玩手機等娛樂游戲，孩子也想玩，會讓孩子產生極大的心理不平衡，對孩子學習造成很不好影響。

三年級學生寫作業慢是什么原因

孩子在家不寫作業，生氣吼說，沒有用，陪他一起完成老師布置的作業任務。加以時日，他是會自覺完成的。告訴他，完成學習的作業是光榮的，老師，同學都喜歡。

孩子在家不寫作業如何處理

1、共情：與孩子水平溝通，這時作為父母不要以家長的角色，要扮演的是朋友角色。這樣孩子不會覺得因為你是爸爸媽媽而服從命令，讓孩子敞開心扉，說出為什么不做作業，父母只需聽，不要有要求，更不需要任何責備。

2、溝通：分析孩子的分享的對與錯，不是指責，讓孩子認識到不做作業的好結果與壞結果。讓孩子考慮，并且讓孩子自己想想怎么辦，你告訴他：相信你自己會有想法（可以先滿足孩子的某些條件）

3、計劃：計劃是和孩子一起做，不是你來制定，讓孩子有參與感與制定好計劃的榮譽感。計劃的結果導向是讓孩子喜歡做作業，那就先滿足孩子提出的要求（合情合理），這樣孩子覺得自己受到尊重，于是他會更開心快樂的去完成作業。制定計劃需要獎勵與懲罰，可以讓孩子自己來設定，父母做監督，但是不要做唐僧。

孩子懶惰拖沓作業的3種原因